METODOLOGÍA:Estos cursos se desarrollarán bajo la
metodología de teleformación, contando con el soporte de un Aula Virtual,
cuyos servicios básicos se detallan a continuación. El aula virtual es un
servicio completo de formación on-line del alumno, donde virtualmente se
reproduce el entorno real de aprendizaje del alumno en una materia dada,
con las ventajas que ofrece la relativa libertad de horarios y
disponibilidad física.
Servicios básicos del aula virtual:
Aula
de estudio. En este apartado, se realiza el aprendizaje del temario que
compone el/los curso/s que está realizando el alumno. Una vez que el
alumno elige el curso (dentro de aquellos a los que está inscrito), se le
presentan las posibilidades de entrar en:
- Aula de estudio: En
esta sección, se dispone del temario que compone el curso, en formato de
índice para acceder al capítulo deseado. Cada capítulo tiene la
posibilidad de verlo on-line, o bien de descargarlo para estudiarlo
off-line. Además de los capítulos en sí, cuenta con la información sobre
la bibliografía.
- Autotest: Con esta herramienta, el usuario
realiza tests del curso seleccionado. Dicho test puede centrarse en un
capítulo dado o bien en el temario completo. Las preguntas son de tipo
test, a elegir una entre cuatro. Al final del test, se muestran las
soluciones de las preguntas mal respondidas, junto a la estadística de
aciertos y errores y a la posibilidad de repetir el test.
Administración
/ secretaría. En esta sección se gestionan los datos personales y
curriculares del alumno:
- Datos personales: el alumno ve y/o
modifica los datos personales que constan en la base de datos del curso.
-
Datos de correo y tutor: a cada alumno del curso se le asigna un buzón de
correo para su comunicación interna, bien con sus condiscípulos, bien con
su tutor. Este tutor es asignado al inscribirse al curso, y es a quien
debe dirigir el alumno sus dudas técnicas.
- Currículum: cada
alumno tiene la posibilidad de insertar su curriculum vitae, ya que existe
una bolsa de trabajo propia al curso.
- Expediente: en esta
sección, el alumno puede ver el estado de su curso: el capítulo cuyos
tests ha realizado, con sus puntuaciones, si el curso ha finalizado, la
nota final en ese caso, etc.
- Claustro: relación de personal que
interviene en la realización, gestión y seguimiento de los cursos y/o los
alumnos. En esta relación figuran los coordinados de cada curso y todos
los profesores del curso. Cada una de estas personas tiene una información
personal de referencia, junto a una
fotografía, un currículum opcional y
un correo personal accesible a los alumnos del curso.
- Relación de
alumnos del curso: en este apartado, el alumno puede ver una relación de
alumnos que realizan el mismo curso que él, con la posibilidad de enviar
correo a cada uno de ellos.
- Sugerencias / quejas: este punto
activa el cliente de correo del usuario para que pueda dirigirse a los
responsables del curso para efectuar cualquier observación, queja o
sugerencia.
Forum: El forum está basado en una comunicación
alumno/profesor o alumno/alumno con mensajes de correo. Contiene los
siguientes apartados:
- Realizar consulta: se envía una consulta al
foro, y dicha pregunta es respondida por el tutor del alumno. Aparte de
esta respuesta, cualquier alumno puede responder, replantear la pregunta,
o comentarla en cualquier forma, creándose un árbol de respuestas a una
pregunta inicial.
- Tutorías: en esta sección, el alumno plantea
sus dudas directamente a su tutor vía e-mail, y éste le responde
directamente a su buzón.
- FAQ: Existe una base de
conocimiento (knowledge base) donde los tutores de los alumnos plantean
las preguntas realizadas por éstos que por su interés o por su frecuencia
merecen figurar permanentemente expuestas para su consulta.
Tablón
de anuncios: En esta sección se exponen noticias, novedades e información
general de interés para el alumno, tanto respecto al curso en sí como a
información lateral.
- Horario de tutorías: se expone el
horario en que cada tutor estará conectado al chat del curso para realizar
tutorías on-line.
- Encuestas: se plantean diferentes
encuestas de interés sobre el desarrollo del curso, e incluso de
información externa si el motivo lo permite.
- Novedades: se
exponen las novedades técnicas y del curso de mayor actualidad que puedan
ser de interés para el alumno.
Chat: esta modalidad de
consulta on-line permite entrar en contacto directo al alumno con su tutor
y con el resto de condiscípulos de ese tutor, si bien no hay impedimento
para que un alumno se conecte al chat en horario de otro tutor.
-
Chat: dicho chat se compone de la ventana de mensajes, donde aparecen los
mensajes enviados por los distintos usuarios conectados (en diferente
color los tutores), junto con una relación de los usuarios y profesores
conectados en ese momento (en una ventana lateral), y, evidentemente, el
sitio para crear el mensaje que se lanzará al chat. Los tutores se
encuentran siempre on-line en las horas señaladas en el tablón de anuncios
del curso. Aparte, este servicio está siempre abierto para la comunicación
entre alumnos.
PROGRAMA:1 CONOCIENDO EL PRODUCTO
- Qué es
3D Studio MAX R3
- Requerimientos técnicos
- Ejecución de 3D
Studio
- El Escritorio de trabajo
- Cargar escenas guardadas
-
Guardar escenas
- Salir de 3D Studio
- Práctica de iniciación
-
Cuestionario: Conociendo el producto
2 EL ENTORNO DEL USUARIO
-
Barra de menús
- Estantería
- Barra de herramientas
principal
- Visores
- Configuración de los visores
- Cambio
a un único visor
- Desactivación de un visor
- Control de
representación de visores
- Selección de niveles de degradación
adaptativa
- Controles de los visores
- Paneles de comandos
-
Controles de tiempo
- Barra de estado y línea de mensajes
-
Práctica - La interfaz
- Cuestionario: El entorno del usuario
3
CREACIÓN DE OBJETOS
- Primitivas estándar
- Caja
-
Esfera
- Cilindro
- Toroide
- Tetera
- Cono
- Geoesfera
-
Tubo
- Pirámide
- Plano
- Primitivas extendidas
- Poliedro
-
ChafCaja
- Bidón
- Huso
- Gendon
- OndAnill
- Nudo
toroide
- ChafCil
- Cápsula
- Ext-L
- Ext-C
- Prisma
-
Cuadrículas de corrección
- Creación de primitivas con el
teclado
- Modificación de primitivas
- Práctica - Primitivas
animadas
- Práctica - Representar paisajes
- Cuestionario:
Creación de objetos
4 SELECCIÓN DE OBJETOS
-
Introducción a la selección de objetos
- Selección de objetos
individuales con el ratón
- Selección por región
-
Modos de región parcial y completa
- Selección por nombres de
objetos
- Selección por color
- Conjuntos de selección con
nombre
- Filtros de selección
- Bloquear conjunto de selección
Grupos
- Práctica - Selección
- Cuestionario: Selección de
objetos
5 REPRESENTACIÓN DE LOS OBJETOS
- Colores de objeto
-
Selector de colores
- Definición de colores personalizados
-
Selección de objetos por color
- Opciones de representación
-
Color de presentación
- Ocultar
- Congelar objetos
-
Optimización de la presentación
- Presentación de vínculos
-
Práctica - Creación de logotipos flotantes
- Práctica - Rayos
láser animados
- Cuestionario: Representación de los objetos
6
TRANSFORMACIÓN DE OBJETOS
- Aplicación de Transformaciones
-
Desplazamiento de objetos
- Rotación de objetos
- Escala de
objetos
-
Animación de transformaciones
- Componentes de
transformación
- Coordenadas de transformación
- Centros
de transformación
- Uso de las restricciones a los ejes
-
Práctica - Transformaciones
- Cuestionario: Transformación de
objetos
7 VISTA ESQUEMÁTICA
- Utilidad de la Vista
esquemática
- Menú Vista esquemática
- Ventana Vista
esquemática
- Configuración de Vista esquemática
-
Operaciones básicas en la ventana Vista esquemática
-
Práctica - Pelota de fútbol
8 CÁMARAS
- Cámaras
en
3D Studio- Crear cámaras
- Creación de una vista de cámara
-
Mover las cámaras
- Parámetros de la cámara
-
Práctica - Placa Corporativa
- Práctica - El ataque del platillo
-
Cuestionario: Cámaras
9 MATERIALES
- Editor de materiales
-
Ventanas de presentación preliminar del Editor de materiales
-
Controles de materiales
- Aplicación de materiales a los objetos de una
escena
- Visor de materiales-mapas
- Definición de los parámetros
básicos de un material
- Almacenamiento de materiales nuevos
-
Otros tipos de materiales
- Imágenes bitmap
- Utilización de
imágenes bitmap en materiales
- Coordenadas de mapeado
- El
modificador Mapa UVW
- Materiales de procedimiento
- Materiales
Mate-Sombra
- Materiales de emisión de rayos (Raytrace)
-
Práctica - Juego de bolos
- Práctica - Mapeado por cara
-
Cuestionario: Materiales
10 MÉTODOS BÁSICOS DE ANIMACIÓN
-
Introducción a las animaciones
- Utilización del cuadro de diálogo
Configuración de tiempo
- Animaciones previas
- Trayectorias
-
Track View
- Las ventanas Árbol jerárquico y Edición
-
Modificaciones básicas a las claves
- Curvas de funcón
-
Barra de estado de Track View
- Asignacón de controladores
-
Filtros
- Tipos fuera de rango
- Barra de pistas
- Práctica -
Rebote de una tetera que se convierte en pelota Cuestionario: Métodos
básicos de
animación11 JERARQUÍAS Y CINEMÁTICA
-
Jerarquía de objetos
- Cinemática directa
- Vinculación
jerárquica de objetos
- Bloqueo de ejes en una jerarquía
-
Liberación de ejes vinculados
- Cinemática inversa
-
Definición de parámetros de unión
CARACTERÍSTICAS DEL
CURSO:
El curso tendrá una duración de 20 horas lectivas. Los derechos
de matrícula y participación del curso importan 150 €.
DIPLOMA:
A
los alumnos que demuestren aprovechamiento y completen el curso, la Cámara
de Comercio de Sevilla les otorgará el correspondiente DIPLOMA
acreditativo de su participación en el mismo.