Acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior

Las pruebas constan de dos partes: una PRUEBA COMÚN, que realizarán todos los candidatos, y una PRUEBA ESPECÍFICA, relacionada con los estudios que quiera realizar el aspirante.

El objetivo de la prueba de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Superior es que el candidato acredite madurez en relación con los objetivos de bachillerato y capacidades relacionadas con el campo profesional de que se trate. De esta parte específica podrán resultar exentas aquellas personas que justifiquen, con documentos oficiales, una experiencia laboral que se corresponda con los estudios profesionales que deseen cursar.

Las pruebas constan de dos partes: una PRUEBA COMÚN, que realizarán todos los candidatos, y una PRUEBA ESPECÍFICA, relacionada con los estudios que quiera realizar el aspirante.

El objetivo de la prueba de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Superior es que el candidato acredite madurez en relación con los objetivos de bachillerato y capacidades relacionadas con el campo profesional de que se trate. De esta parte específica podrán resultar exentas aquellas personas que justifiquen, con documentos oficiales, una experiencia laboral que se corresponda con los estudios profesionales que deseen cursar.

Cuatro ejercicios configuran la prueba común:

EJERCICIO 1: Lengua catalana. Dominio de la expresión escrita, de la capacidad de comprensión y síntesis de textos, y de los niveles del lenguaje así como de la normativa ortográfica.

EJERCICIO 2: Lengua castellana. Análisis de textos escritos; modalidades del lenguaje y capacidad de escritura, comprensiva y ortográfica de textos.

EJERCICIO 3: Matemáticas. Demostrar un nivel suficiente del conocimiento y desarrollo de los contenidos del temario de matemáticas exigido para la prueba.

EJERCICIO 4: Inglés o francés: dominio gramatical de las principales estructuras verbales del inglés o del francés, capacidad léxica y comprensión e interpretación de textos.
El tiempo para la realización de la prueba común es de cuatro horas , que se distribuyen en dos bloques temporales de dos horas de duración: en el primer bloque se realizarán los ejercicios correspondientes a les materias de lengua catalana y de lengua castellana y en el segundo bloque los correspondientes al idioma extranjero y matemáticas. Entre ambos bloques temporales habrá un descanso de treinta minutos.

Las pruebas específicas comprenden contenidos de les materias que corresponden a cada ciclo formativo y que se indican en el cuadro siguiente.
Según los estudios que se quieran cursar, es posible optar entre diversas materias, el aspirante deberá escoger dos de ellas.
La duración para la realización de la prueba específica será de tres horas.