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URL - Facultad Comunicación Blanquerna.

Anàlisi Dels Processos Psicosocials en Contextos Interactius Específics.


URL - Facultad Comunicación Blanquerna. (España)
URL - Universitat Ramon Llull

Cursos de doctorado - Presencial

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Anàlisi Dels Processos Psicosocials en Contextos Interactius Específics.

L'objectiu dels estudis de doctorat és la formació avançada de l'estudiant en tècniques d'investigació mitjançant l'elaboració i la presentació d'una tesi doctoral que consisteix en un treball original d'investigació.

La superació d'aquests estudis donarà dret a l'obtenció del títol de doctor/a, que representa el nivell més elevat en educació superior.


Objectius
1. Formar investigadors qualificats en el camp científic de la Psicologia així com professionals competitius.

2. Oferir un programa de doctorat de qualitat, basat en principis de coherència epistemològica, conceptual i metodològica, orientat al coneixement i la investigació en els processos educatius en contextos i escenaris diversos.

3. Potenciar la difusió dels treballs d'investigació i tesis en desenvolupament a través de la participació en congressos, fòrums científics i publicacions rellevants de l'àmbit d'estudi.

4. Generar estudis de competència màxima en les línies d'investigació impulsades des dels grups d'investigació dels departaments de Psicologia i potenciar l'elaboració de publicacions científiques vinculades a les tesis defensades.

Període d'investigació
Una vegada superat el període de docència (60 ECTS mínim) que es cursa en el marc dels programes oficials de postgrau de la FPCEE i que permet l'obtenció del títol de màster oficial, l'estudiant podrà accedir al període d'investigació.

Aquest període, segons el RD-56/2005 i el RD 1393/2007 i d'acord amb la normativa de postgrau de la FPCEE, té com a finalitat la formació avançada del doctorand en les tècniques d'investigació, que consten d'un període de docència i d'un període d'investigació.


Estructura dels estudis de doctorat en la FPCEE

Aprovada per l'Equip Directiu, 3 de febrer de 2009


Els estudis de Doctorat, segons el RD 1393/2007 i d'acord amb la normativa de Postgrau de la FPCEE, tenen com a finalitat la formació avançada del doctorand en les tècniques d'investigació i consten d'un període de docència i un període d'investigació.
El període de formació (60 crèdits ECTS mínim) es cursa en el marc dels diferents màsters universitaris de la FPCEE i permet l'obtenció del títol oficial de Màster Universitari.
El període d'investigació de cada programa de doctorat consta de 120 crèdits ECTS distribuïts en quatre mòduls de 30 crèdits ECTS.
La superació d'aquest cicle dóna dret a l'obtenció del títol de doctor, que representa el nivell més alt en l'educació superior i capacita per a la docència i la recerca.

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Sobre URL - Facultad Comunicación Blanquerna.

Descripción del centro
La Fundació Blanquerna es una institución de enseñanza universitaria cofundadora de la Universitat Ramon Llull, la primera universidad privada de Cataluña reconocida el año 1991.

En este marco universitario, se estructura de manera federativa junto con el Institut Químic de Sarrià, La Salle-Enginyeria y Arquitectura, la Facultat de Filosofia de Catalunya, ESADE, el Insitut Universitari de l'Observatori de l'Ebre, las Escoles Universitàries de Treball Social i d'Educació Social Pere Tarrés, la Fundació Vidal i Barraquer, el Institut Borja de Bioètica, y la Escola Superior de Disseny ESDI como centro asociado.

Blanquerna ha ido extendiéndose y consolidándose a partir de su reconocida tradición pedagógica, y lo ha hecho cuidando siempre la calidad de la docencia y el trato personalizado. En la actualidad incluye los siguientes centros universitarios:
Ventajas de estudiar en URL - Facultad Comunicación Blanquerna.
Carácter universitario El sentido universitario se expresa en la preocupación constante para compaginar esta triple dimensión: 1. La formación humana de cada uno de los estudiantes. 2. La preparación, la profesionalización y la especialización en los diversos campos y materias. 3. La promoción de la investigación. Las tres dimensiones se vehiculan mediante una educación personalizada en la que se combinan las clases magistrales, los seminarios interdisciplinares y las prácticas, con una tutorización o interelación rica y fluida entre profesorado y alumnado
Breve Historia del centro
Blanquerna es una institución universitaria que tiene sus orígenes en el año 1948, cuando el Obispado de Barcelona erige la Escuela de Magisterio de la Iglesia, en colaboración con diversas Congregaciones Religiosas. Posteriormente, con la incorporación de las Escuelas de Magisterio de San Juan B. de la Salle y de San Juan Bosco, asume el nombre de Blanquerna, la obra literaria y pedagógica del Beato Ramon Llull, donde se describe el proceso de formación de una persona desde que nace hasta su plenitud. En el año 1979 queda adscrita a la Universidad de Barcelona como Escuela Universitaria del Profesorado de EGB. En el año 1988 se constituye en Fundació Diocesana y es reconocida por el Ministerio de Justicia como fundación privada benéfico-docente y sin ánimo de lucro.

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