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Taller de Músics Escola de Música

Análisis y Armonía Aplicadas


Taller de Músics Escola de Música (España)

Curso - Presencial

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Para qué te prepara El conocimiento práctico de los recursos armónicos del s.XX es una necesidad a la hora de construir una síntesis personal. Este curso define, analiza e investiga esta actividad armónica intentando hacerla útil y traspasándola al terreno de las aplicaciones por tal de proporcionar a los estudiantes de composición herramientas para el estímulo del pensamiento creativo musical.
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Temario

Análisis y Armonía Aplicadas
Cursos Postgrado:
Profesor: Enric Palomar
Dción. Programa de Estudios: Joan Albert Amargós

Inauguramos este cuatrimestre con dos cursos de Postgrado que vienen a dar continuidad al nuevo Programa de Estudios. El profesor Enric Palomar los ha proyectado con el fin de proporcionar los recursos técnicos y teóricos que garantizan la especialización profesional del músico, sea compositor, arreglista y/o instrumentista.

Las materias a tratar son Instrumentación, Análisis y Armonía Aplicada, más adelante se ampliarán con las de Composición, Film Scoring y Nuevas Tecnologías, entre otras. Estos cursos están inscritos dentro del marco de colaboración que el Taller está llevando a término con la Universitat Politècnica de Catalunya. Para acceder hace falta estar acabando, o haber realizado, el Grado Superior del Programa de Estudios Taller de Músics o bien, en el caso de no haber estudiado al Taller, demostrar el nivel requerido.Cursos Postgrado

ANÁLISIS Y ARMONÍA APLICADA:

El conocimiento práctico de los recursos armónicos del s.XX es una necesidad a la hora de construir una síntesis personal. Este curso define, analiza e investiga esta actividad armónica intentando hacerla útil y traspasándola al terreno de las aplicaciones por tal de proporcionar a los estudiantes de composición herramientas para el estímulo del pensamiento creativo musical.
1er año
* La práctica armónica después del romanticismo.
* Nuevas definiciones de tonalidad.
* Escaleras y material derivado: modas/ escalera pentatónica/ escalera de tonos / escaleras artificiales y sintéticas/ escalera cromática.
* Aplicación a ejercicios de creación propia
* Análisis: LA CONSAGRACIO DE LA PRIMAVERA, Igor Strawinsky.
LA MER, Debussy. DAPHNIS ET CHLOE, Maurice Ravel.
* Nuevas técnicas en la construcción de los acordes. Funcionalidad.
* Acordes para terceras/ acordes para cuartas/ armonía para 5as/ clusters/ acordes con notas añadidas.
* Aplicación a ejercicios de creación propia
* Análisis: MUSICA PARA CUERDAS, PERCUSION Y CELESTA, Bela Bartok. LES NOCES, Igor Strawinsky. EL AMOR BRUJO, Manuel de Falla
* Poliacordes y politonalidad.
* Texturas modales
* Polimodalidad
* Aplicación a ejercicios de creación propia
* Análisis: SUITE LIRICA, Alban Berg. PIERROT LUNAIRE, Schoenberg SINFONIA 2, Arthur Honneguer

2º año
* La tonalidad ampliada I.
* Diferentes elementos asociados a difeferentes estéticas.
* Serialismo.
* Texturas contrapuntísticas.
* Aplicación a ejercicios de creación propia
* Análisis: SINFONIA 5, Prokofiev. MATHIS DER MALER, Paul Hindemith. CONCERTO PARA ORQUESTA, Witold Lutoslawski.
* La tonalidad ampliada II
* Acordes compuestos/ armonía y escritura en espejo/ pandiatonismo
* Atonalidad.
* Aplicación a ejercicios de creación propia
* Análisis: FUNF STUCKE, op10 , Webern. SINFONIA DE LOS SALMOS, Strawinsky. FOUR LAST SONGS, Richard Strauss.
* Síntesis armónica
* Aplicación a ejercicios de creación propia
* Análisis: SINFONIA 1, Henry Dutilleux. SINFONIA TURANGALILA, Olivier Messiaen. SINFONIA 4, Michael Tippett.

Metodologia:
Estudio de los elementos propuestos. Los ejercicios se realizan en función de lograr un dominio técnico, pero además, siempre tienen una vinculación personal, son de carácter marcadamente creativo con supuestos musicales reales y pensados para formaciones instrumentales diferentes.

Cada trimestre se combinan los ejercicios con e análisis exhaustivo de las obras señaladas, representativas por su relevancia. el último trimestre, recopilación y síntesis de todos los materiales estudiados, también se dedica a la composición de una obra cambrística de pequeña duración.

BIBLIOGRAFIA
* HARMONY, Walter Piston.
* ARMONIA DEL SIGLO XX, Vincent Persichetti.
* ARMONIA, Diether de la Motte.
* TRAITE HISTORIQUE D'ANALISI HARMONIQUE, Jacques Chailley.
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Sobre Taller de Músics Escola de Música

Descripción del centro
El Taller de Músics a través de su Programa de Estudios establece una pedagogía de acuerdo con nuestros tiempos, capaz de estimular y facilitar el proceso creativo e interpretativo, así como de aprovechar al máximo las facultades e inclinaciones naturales del estudiante.

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