Dirigido a estudiantes y licenciados en Ciencias Sociales,
Psicología,
Educación, Comunicación, Derecho, Humanidades,
Medicina,
Turismo, y en el ámbito empresarial en la Gestión de
Recursos Humanos.
ORGANIZACION DEL CURSO
ARES Formacion tiene un solido y merecido prestigio tanto en el campo docente como en el investigador, pero también es una institución muy dinámica y en constante evolución.
Los cursos por Internet son una excelente oportunidad para acceder a la formación que se imparte, ya que ahorran al alumno los desplazamientos y la pérdida de horas de trabajo.
Además, se ha comprobado que este curso ofrece unos excelentes resultados formativos en su modalidad por Internet, ya que el alumno es tutorizado de una forma muy personal en el dominio del software de modelado y simulación.
El alumno recibe en su casa la documentación del curso y el software de creación de modelos Vensim PLE y, a medida que progresa, recibe por e-mail las indicaciones sobre los ejercicios y casos que debe realizar. El alumno envía por mail al profesor los modelos que crea, y éste le da toda la ayuda que puede necesitar hasta que los completa.
La evaluación del alumno en la resolución de los ejercicios y casos propuestos es continuada, ya que la relación alumno-profesor es muy personal.
La duración del curso desde el punto de vista académico es de 50 horas.
Los alumnos disponen de la WEB DEL ALUMNO para consultar estudios y trabajos de su área de interés, contactar con otros alumnos o con los profesores, ver las ofertas de empleo, bibliografia, etc.
Al finalizar el curso el alumno recibe gratuitamente junto con el Diploma un ejemplar en CD del libro 'Teoria y ejercicios prácticos de Dinámica de Sistemas'.
PROFESORES
El responsable académico del curso es Juan Martín García que es Doctor Ingeniero Industrial y da clases de construcción de modelos de simulación en varias universidades españolas y extranjeras desde hace más de 10 años.
Miembro del Comité de Revisión de Ponencias de la System Dynamics Society.
En el
diseño y seguimiento de este curso colabora Eva Méndez Alonso que es Licenciada en
Psicología.
OBJETIVOS DEL CURSO
Este curso permite adquirir, de forma fácil y rápida, formación en la construcción de modelos dinámicos que sirvan de apoyo en trabajos sobre las patologías del comportamiento humano tanto de forma individual como colectiva.
En estos casos, en los que se dispone de pocos datos actuales y ninguno histórico, los modelos de simulación permiten, trabajando con hipótesis realistas, elaborar propuestas de actuación.
Esto se consigue con la ayuda de software que facilita tanto la construcción de los modelos como la realización de simulaciones posteriores.
Al finalizar el curso el alumno es capaz de:
1. Realizar una síntesis de un problema complejo.
2. Diagnosticar la evolución natural del sistema analizado.
3. Crear un modelo del sistema e introducirlo en el ordenador.
4. Realizar simulaciones con el modelo, orientadas a hacer propuestas de actuación.
PROGRAMA DEL CURSO
En primer lugar se estudian las estructuras básicas de los sistemas y las dinámicas más comunes que se pueden presentar. A continuación se estudian las etapas de la construcción de un modelo.
En los casos prácticos se aprende a introducir los modelos en el ordenador y simular diferentes alternativas. Cada caso tiene unas claras finalidades dentro de dos líneas generales: en primer lugar mostrar como las personas tienen dificultades en percibir la compleja realidad que les rodea y por lo tanto rigen su comportamiento por aquello que les es más llamativo, y en segundo lugar se muestra la ayuda que pueden ofrecer hoy en día los modelos informáticos en el proceso de comprensión de las decisiones actuales y de sus efectos a largo plazo.
EL HOMBRE COMO SER BIOLOGICO
DINAMICA DE SISTEMAS
Diagramas causales
Sistemas estables, inestables y oscilantes
Dinámicas a medio plazo
ESQUEMA ESTADO REAL - DESEADO
Estado Deseado
Estado Real
Diferencia
Acción
Análisis del comportamiento humano
CONSTRUCCION DE UN MODELO
Diagramas de flujos
Etapas en la construcción de un modelo
Simulaciones en el ordenador
CASOS PRACTICOS
INTRODUCCION
Comportamiento previsto y resultado del modelo
LLENANDO UN VASO
Modelización de un comportamiento lógico
Uso de tablas internas
ESTUDIO DE UNA CATASTROFE
Modelos multinivel
Uso de funciones Test
DESARROLLO DE UNA EPIDEMIA
Del texto narrativo al modelo
Uso de tablas internas
Construir un modelo por etapas
Simular diferentes políticas de gestión
DINAMICA DE DOS RELOJES
Crisis sin señales de alarma
Importancia del horizonte de la simulación
Trabajar con expresiones matemáticas complejas
Las unidades de medida nos ayudan
EL JOVEN AMBICIOSO
Explicar los resultados
Uso de conceptos no cuantificables
DOCUMENTACION
La documentación que se entrega en papel contiene las explicaciones teóricas y los casos sobre los que se trabaja en el curso.
Además, en CD-ROM se entrega el software de creación y simulación de modelos VENSIM PLE junto con Demos de otros softwares muy similares como ITHINK y STELLA.
El CD-ROM contiene también más de 250 trabajos y artículos sobre esta metodología, que incluyen texto y gráficos, para que el alumno pueda profundizar aún más en aquellos aspectos del curso que desee.
Tambien se adjunta una relación bibliográfica, una descripción de los softwares que existen en el mercado, y listas y direcciones de Internet con modelos. Por último se incluyen varias ofertas de empleo recientes de empresas consultoras.
FORMACIÓN PREVIA
Curso dirigido a estudiantes universitarios y licenciados con o sin experiencia profesional.
Para el correcto seguimiento del curso son suficientes unas nociones informáticas a nivel de usuario. No se precisan conocimientos estadísticos ni matemáticos.
APLICACIONES
El contenido de este curso se aplica especialmente en la realización de estudios y trabajos en las áreas de
psicologia,
psiquiatria, sociologia, ayuda familiar, dirección, organización y administración de empresas, planificación local y regional, gestión de
recursos humanos, fundaciones, patronatos y ONGs, asesoría, consultoría, y también en
medicina y como apoyo a educadores.
La Bibliografia que se entrega al alumno dentro del CD permite conocer con claridad las múltiples aplicaciones que hoy en día tiene este curso.
Dentro del mundo académico se aplica en la elaboración de Proyectos Finales de Carrera o Tesis Doctorales sobre temas muy diversos.
ALUMNOS
Los alumnos y ex-alummnos de estos cursos de creación de modelos de simulación pueden ponerse en contacto entre sí para intercambiar conocimientos y experiencias de sus áreas de interés a través de la Web del Alumno . Son estudiantes universitarios y profesionales de empresas privadas y administraciones públicas, con un perfil muy variado.
