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Análisis de los Problemas Sociales en las Sociedades Avanzadas

en UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia (España)

Cursos de doctorado A Distancia

Precio:

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Duración:

320 horas


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Detalles del curso

Tipo Cursos de doctorado Duración 320 horas
Método / lugar contactar con el responsable A Distancia
Convalidaciones Traslado de expedientes, convalidaciones o reconocimiento de créditos.
Prácticas Trabajos de investigación tutelados.
Documentos Normas Reguladoras del Tercer Ciclo en la UNED
Dirigido a Alumnos que acrediten poseer un Título Oficial de la UNED u otra universidad española de Licenciado, Ingeniero o Arquitecto o Título extranjero equivalente homologado por el MEC. En cualquier caso es imprescindible la aceptación previa del Director de Departamento correspondiente. Los estudiantes que posean un título superior extranjero no homologado, tendrán que solicitar al Rector de la UNED la autorización correspondiente.
Para qué te prepara Programa de Doctorado Interuniversitario realizado y coordinado por el Dpto. de Sociología de la Universidad de Granada en colaboración con: el Dpto. de Sociología III (Tendencias Sociales) de la UNED, el Observatorio Europeo sobre Drogas (Unión Europea), el Instituto de Economía y Geografía del CSIC, y la London School of Economics and Political Science (LSE).
Requisitos
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Temario

Análisis de los Problemas Sociales en las Sociedades Avanzadas
N.º de Cursos que componen el Programa: 15
N.º de Trabajos de Investigación que componen el Programa: 3
Áreas de conocimiento a las que se adscribe: SOCIOLOGÍA
Líneas de Investigación:
- Teoría investigación y evaluación aplicada a los problemas sociales;
- Análisis de los sujetos y agentes de los problemas sociales;
- La intervención pública ante los problemas sociales.
Coordinadores: Dr. D. José Félix Tezanos Tortajada, Dr. D. Antonio Trinidad Requena


INDICACIONES GENERALES:

La gestión administrativa (solicitud de admisión al departamento, matrícula...) Está centralizada en la Universidad de Granada, donde se imparten todos los cursos de forma presencial.

El Programa de Doctorado está constituido por tres diferentes bloques temáticos que abordan y valoran, de forma eficaz y eficiente, los problemas que se suceden en nuestra sociedad:
  • Bloque I. Teoría y metodología de los problemas sociales en las sociedades avanzadas. Especialización en teoría o métodos aplicados a los problemas sociales. Ante los problemas actuales de la sociedad se ofrece al alumnado la posibilidad de interpretarlos desde la teoría sociológica: Bourdieu, Beck, Giddens, Donati, Castells, Habermasn, Munich, Luckman, etc., y evaluarlos con métodos cuantitativos y cualitativos adaptados a cada problemática concreta.
  • Bloque II. Sujetos y agentes de los problemas sociales en las sociedades avanzadas. Especialización en el análisis de algunos de los sujetos o agentes de bienestar social en las sociedades avanzadas. Entre los sujetos con especial protagonismo se encuentran la familia (infancia, tercera edad, la mujer, la juventud, violencia domestica), y las temáticas de la población y de las migraciones. Entre los principales agentes portadores de cambio social en estas sociedades se hallan, sin duda alguna entre otros, el amplio campo de acción del Tercer Sector y los Nuevos Movimientos Sociales (NMs).
  • Bloque III. La Intervención pública ante los nuevos problemas sociales. Engloba todos los cambios que en la Administración y vida pública se están produciendo para hacer frente a las demandas y necesidades de los ciudadano en las sociedades avanzadas: Demandas y reivindicaciones ante las nuevas desigualdades sociales y los cambios producidos en los servicios sociales en la Administración Pública de las sociedades de bienestar.


PERÍODO DE DOCENCIA - Cursos que componen el Programa
  • PARADIGMAS TEÓRICOS DE LOS PROBLEMAS SOCIALES: DE MERTON A NUESTROS DÍAS. Profesores: Dr. D. Pedro Castón Boyer, Dr. D. Octavio Uña Juárez
  • LA INVESTIGACIÓN EN EL ANÁLISIS DE LOS PROBLEMAS SOCIALES. Profesores: Dr. D. Jaime Andreu , Dra. Dª. Margarita Latiesa
  • EVALUACIÓN DE LOS PROGRAMAS SOCIALES. Profesores: Dra. Dª. Carmen Alemán Bracho, Dr. D. Antonio Trinidad Requena
  • HISTORIOGRAFÍA COMO MÉTODO DE INVESTIGACIÓN. Profesor: Dr. D. Sebastián Balfour
  • PROBLEMAS SOCIALES Y CONFLICTOS FAMILIARES. Profesor: Dr. D. Julio Iglesias De Ussel Y Ordis
  • EL PROBLEMA DE LA DESIGUALDAD EN LAS SOCIEDADES AVANZADAS. Profesor: Dr. D. José Félix Tezanos Tortajada
  • LA SITUACIÓN DE LA MUJER EN LOS PROBLEMAS SOCIO-SANITARIOS. Profesora: Dra. Dª. M.ª Ángeles Durán
  • EL PROBLEMA DEL EMPLEO EN LAS SOCIEDADES TECNOLÓGICAMENTE AVANZADAS. Profesores: Dr. D. Rafael Martínez , Dr. D. Juan Prior
  • PROBLEMAS SOCIALES ASOCIADOS A LOS PROCESOS DE ENVEJECIMIENTO. Profesores: Dr. D. Francis C. Caro , Dr. D. Juan López Doblas, Dr. D. Mariano Sánchez
  • EL DESCONTENTO EN LAS SOCIEDADES COMPLEJAS. Profesores: Dr. D. Juan Carlos De Pablos , Dr. D. Rafael López Pintor
  • TENDENCIAS EN POBREZA SEVERA Y POBLACIÓN "SIN HOGAR" EN ESPAÑA. Profesora: Dra. Dª. Mª Rosario Sánchez Morales
  • TENDENCIAS ACTUALES DE LA VIOLENCIA Y LA PERCEPCIÓN DE LAS VÍCTIMAS. Profesores: Dr. D. Julio Ramón Bordas Martínez, Dr. D. José Antonio Díaz Martínez
  • NUEVOS MODELOS ORGANIZATIVOS: EL TERCER SECTOR E INTERVENCIÓN SOCIAL. Profesores: Dr. D. Manuel Herrera Gómez, Dr. D. Andrés Rodríguez
  • ESTADO DE BIENESTAR Y PROBLEMAS SOCIALES. Profesor: Dr. D. Miguel Beltrán Villalva
  • LA INTERVENCIÓN PÚBLICA SOBRE DROGAS. Profesor: Dr. D. Gregor Burkhart

PERÍODO DE INVESTIGACIÓN - Trabajos que componen el Programa
  • TEORÍA, INVESTIGACIÓN Y EVALUACIÓN APLICADA A LOS PROBLEMAS SOCIALES. Profesores: Profesorado Del Programa
  • ANÁLISIS DE LOS SUJETOS Y AGENTES DE LOS PROBLEMAS SOCIALES. Profesores: Profesorado Del Programa
  • LA INTERVENCIÓN PÚBLICA ANTE LOS PROBLEMAS SOCIALES. Profesores: Profesorado Del Programa
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Detalles del centro

Descripción del centro
La UNED: la Universidad más cercana a todos

La Universidad Nacional de Educación a Distancia tiene como misión el servicio público de la educación superior mediante la modalidad de educación a distancia. Para dar respuesta a esta misión facilita el acceso a la enseñanza universitaria y la continuidad de sus estudios a todas las personas capacitadas para seguir estudios superiores que elijan el sistema educativo de la UNED por su metodología o bien por razones laborales, económicas, de residencia o cualquier otra.

En el momento presente puede decirse que la UNED es la universidad pública :
· Con el mayor número de estudiantes del país, más de 180.000 (146.980 en las distintas titulaciones), de los cuales 15.011 fueron estudiantes del Curso de Acceso para mayores de 25 años en el pasado curso académico 2005-2006.
· Que cuenta con más de 30 años de experiencia haciendo realidad el principio de igualdad de oportunidades en el acceso a la enseñanza superior gracias a una metodología basada en los principios del aprendizaje a distancia, y centrada en las necesidades del estudiante .
· Líder en la aplicación de tecnologías de vanguardia aplicadas al aprendizaje, con la mayor oferta de cursos virtuales del país .
· Con una oferta de formación muy amplia :

- Titulaciones :
4 diplomaturas y 5 ingenierías técnicas.
17 licenciaturas y 2 ingenierías.
Programas de doctorado en todas las áreas de conocimiento.

- Curso de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años (CAD).

- Formación continua (más de 389 cursos de posgrados y de 257 cursos de actualización de conocimientos).

- Cursos de extensión universitaria (más de 270 cursos de verano y otros cursos) y diversos cursos de idiomas en el Centro Universitario de Idiomas.

· Con más de 1400 profesores, en 9 Facultades, 2 escuelas Técnicas y el CAD en la Sede Académica, y más de 6000 profesores tutores .

· Implantada en todas las Comunidades Autónomas a través de 60 Centros Asociados, más de 80 extensiones y aulas, y 25 centros de zona en la Comunidad de Madrid en donde se imparten tutorías y se realizan las pruebas presenciales elaboradas por los equipos docentes.

· Con presencia en 16 países de Europa, América y África mediante 16 Centros de Apoyo y 4 centros concertados para la realización de exámenes.

· Especialmente preocupada por dar respuesta a las demandas de formación de colectivos con necesidades especiales (discapacitados, inmigrantes, reinserción de población reclusa).
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