Animación a la Lectura en la Etapa de Educación Primaria

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    A distancia

  • Inicio

    Fechas a elegir

Actualmente vivimos inmersos en la sociedad del conocimiento, donde la lectura es la principal fuente directa del saber. Sin embargo, muchos niños no tienen la costumbre de leer, sea cual sea la causa. Por este motivo, la Cursoteca pone a tu disposición un curso a distancia en Animación a la Lectura en la Etapa de Educación Primaria con el que podrás aprender las técnicas y las herramientas precisas para conseguir que los chicos y las chicas disfruten de un libro.

El curso incluye un manual, un cuaderno de trabajo y un CD-ROM, todos titulados “Animación a la Lectura en la Etapa de Educación Primaria”. La Cursoteca te ofrece este pack con el convencimiento de la importancia que tiene aprender a leer con corrección durante la Educación Primaria. Estos materiales están adaptados a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, e incluyen además recursos que permiten desarrollar la competencia lectora en el alumnado en diversos ámbitos, como la familia, el aula o la biblioteca.

Conseguirás que los niños disfruten, valoren y aprecien un libro y entiendan la importancia de su existencia. En definitiva, si quieres aprender a fomentar unos buenos hábitos de lectura entre los más jóvenes, la Cursoteca te ofrece este curso para que obtengas todo lo relacionado con la motivación lectora.

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Materias

  • Lectura
  • Educación primaria
  • Animación a la lectura
  • Fomento de la lectura
  • Lectura en Educación Primaria
  • Bibliotecas
  • Lectura en familia
  • Bibliotecas escolares
  • Desarrollo de la lectura
  • Motivación lectora
  • Lectura en el aula
  • Dinamización de la lectura

Temario

TEMA 1. EL PAPEL DE LA LECTURA EN LA SOCIEDAD DELCONOCIMIENTO.
  1. A modo de introducción: qué se entiende actualmente por sociedad del conocimiento.
  2. La lectura y la sociedad del conocimiento.
  3. Situación actual de la lectura. La escuela.
  4. Conclusiones.

TEMA 2. LA LECTURA.

  1. ¿Qué es leer?
  2. ¿Qué se busca al leer?
  3. Factores que intervienen en el acto de leer.
  4. Importancia de la lectura.
  5. La lectura como un elemento intercultural.

TEMA 3. LA LECTURA EN LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN Y LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS.

  1. Competencias básicas.
  2. La animación a la lectura en primaria según la LOE

TEMA 4. LA LECTURA EN LA ESCUELA.

  1. La competencia lingüística.
  2. El papel de la escuela.

TEMA 5. ANIMACIÓN A LA LECTURA EN EL AULA.

  1. ¿Qué es animar a leer?
  2. Estrategias para dinamizar la lectura en el aula. Propuestas de actividades.
  3. Elaboración de un plan de lectura.

TEMA 6. LA ANIMACIÓN A LA LECTURA EN LA BIBLIOTECA ESCOLAR.

  1. Introducción.
  2. La Biblioteca escolar.
  3. La biblioteca: un espacio de encuentro.

TEMA 7. LA ANIMACIÓN A LA LECTURA EN LA FAMILIA.

  1. Introducción.
  2. Desarrollo de la lectura en la familia.
  3. Relación entre educación, ambiente familiar y aprendizaje.
  4. Dificultades para la lectura familiar.
  5. Estrategias para mejorar la lectura en la familia.

TEMA 8. LA ANIMACIÓN A LA LECTURA MEDIANTE LOS CUENTOS Y LA POESÍA POPULAR.

  1. La animación a la lectura mediante los cuentos.
  2. La animación a la lectura mediante la poesía tradicional popular.
  3. Propuestas de textos para trabajar en el aula.

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