N.º de Cursos que componen el Programa: 8
N.º de Trabajos de Investigación que componen el Programa: 1
Áreas de conocimiento a las que se adscribe: ANTROPOLOGÍA SOCIAL
Coordinadores: Dr. D. Aurora Marquina Espinosa, Dra. Dª. Eugenia Ramírez Goicoechea, Dra. Dª. Helena Corrochano
INDICACIONES GENERALES:Para ser admitido el alumno deberá enviar al Departamento un Curriculum Vitae detallado, indicando sus temas de interés y el futuro trabajo de investigación o tesis. Exigencias específicas de los cursos: Lectura y comentario de varios textos a determinar por cada profesor. Asistencia presencial a los seminarios mensuales. Algunos cursos exigen lectura fluida del
inglés.
PERÍODO DE DOCENCIA - Cursos que componen el Programa
TEMAS ACTUALES DE ANTROPOLOGÍA IVProfesores: Dr. D. Aurora Marquina Espinosa, Dra. Dª. Eugenia Ramírez Goicoechea, Dra. Dª. Helena Corrochano
- El curso se propone desarrollar temas actuales de la Antropología con la participación de profesores y especialistas diversos de distintas Universidades. Consistirá en un conjunto de conferencias con una periodicidad mensual coincidente con el día que se impartan la mayoría de los cursos y seminarios de este programa.
CURSO DE ETNOLOGÍA ESPAÑOLAProfesora: Dra. Dª. Margarita Del Olmo Pintado
- El curso de Etnología Española, que alcanza ya su XXIII edición, fue iniciado por D. Julio Caro Baroja e impartido por él durante los nueve primeros años. En él se tratan los temas a los que Caro Baroja dedicó su atención como antropólogo: la etnología y el folklore español, la historia de estas disciplinas, dentro y fuera de nuestro país, y los problemas teóricos y metodológicos con que, en la actualidad, se encuentran quienes las practican.
LECTURAS ETNOGRÁFICAS. COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN EN LA ETNOGRAFÍA SOBRE ESPAÑAProfesor: Dr. D. Honorio Manuel Velasco Maillo
- La base del curso es la etnografía producida sobre España realizada por distintos investigadores desde los años 50 hasta la actualidad, con especial atención hacia algunas obras representativas. En la primera reunión se señalarán tales obras y a lo largo del curso, en las reuniones programadas, se irán exponiendo a discusión cada una de ellas, por lo que es indispensable la lectura previa por parte de los alumnos. Finalmente han de presentar dos ensayos, dedicados cada uno de ellos a alguna de las obras elegidas.
COGNICIÓN, SOCIALIDAD Y COMUNICACIÓN. UNA PERSPECTIVA EVOLUTIVA Y DE DESARROLLOProfesora: Dra. Dª. Eugenia Ramírez Goicoechea
- El curso pretende acercarse a la compleja relación entre tres dominios de destrezas/actividad humana que se constituyen mutuamente y que, sin embargo, exhiben propiedades emergentes y de desarrollo relativamente autónomas y heterocrónicas, pudiendo unos configurarse como entornos de los otros en momentos y procesos de desarrollo específicos. La perspectiva será tanto filogenética como ontogenética, trabajando materiales tanto de las ciencias cognitivas, evolutivas y sociales.La bibliografía será proporcionada por el propio profesor. A cada sesión se le asignarán unas lecturas previas que serán discutidas en el seminario. Se valorarán la participación activa, las aportaciones y la asistencia. Aquellos que estén especialmente interesados en este campo de investigación tendrán todo el apoyo docente y bibliográfico necesario por parte del profesor. Se prevee la posibilidad de contar con algún profesor invitado, especialista en alguno de los dominios a investigar.
LECTURA DE PAISAJE CULTURAL. LANDSCAPE Y MEMORIA COLECTIVAProfesora: Dra. Dª. Waltraud Müllauer Seichter
- Bajo el término Landscape o Paisaje cultural se entiende en Ciencias Sociales el acercamiento a la comprensión individual y/o colectiva del entorno vital. Las personas influyen en su entorno natural y, por tanto, producen cambios en el medioambiente. Estos cambios pueden ser mínimos, como los que conocemos de las sociedades pequeñas y apartadas en las monografías clásicas de Antropología, o de impacto llamativo que se produce en las sociedades urbanizadas. Cada grupo social deja sus huellas individuales que, a su vez, se reflejan en el ambiente físico. De este modo la observación de un lugar concreto nos permite revelar las características culturales de las personas que habitan en el lugar. En otras palabras, se puede decir que todo paisaje habitado tiene un mensaje cultural que nos posibilita "leer" los mapas físicos como un libro en el que se reflejan nustros gustos, valores, aspiraciones y miedos de forma tangible. Los contenidos del curso serán:
- Introducción al campo de la investigación de Landscape
- Exposición de esta línea en el ámbito europeo
- Posibles aportaciones desde la Antropología Social
- Análisis de técnicas a través de un proyecto concreto.
ANTROPOLOGÍA DEL POSTMODERNISMO Y DE LOS MUNDOS CONTEMPORÁNEOSProfesor: Dr. D. Fernando Monge Martínez
- El objetivo de esta asignatura es introducir a los alumnos al denominado `giro cultural¿ o, en términos generales, postmodernismo en antropología, así como a algunas de las últimas tendencias teóricas de la antropología. Se hará un particular énfasis en la escritura antropológica, la antropología histórica, el interpretativismo y la reflexividad, la antropología crítica, así como el modo en que éstas tendencias se relacionan y sirven para aproximarse a los mundos contemporáneos.
GÉNERO, POLÍTICA Y FAMILIAS EN EL ISLAM: EL CASO DE MARRUECOSProfesora: Dra. Dª. Helena Corrochano
- Análisis desde la perspectiva de género de la familia en el Norte de Marruecos. Concretar la importancia de la religión en las sociedades modernizadas.
OBJETOS ETNOGRÁFICOS EN EL CONTEXTO URBANOProfesor: Dr. D. Francisco Cruces Villalobos
- Este curso se dirige a estudiantes del doctorado de antropología interesados en desarrollar etnografía en o sobre el contexto urbano. Sus objetivos son (1) introducir al alumno en los problemas y conceptos de las teorías antropológicas sobre cultura urbana; (2) caracterizar el proceso metodológico de la etnografía en la construcción de diversos objetos de estudio en el entorno de la ciudad. El espaciotiempo urbano, el ritual festivo, la oralidad, la política local y las prácticas musicales serán algunos de los objetos analizados.
PERÍODO DE INVESTIGACIÓN - Trabajos que componen el Programa
- TRABAJO DE INVESTIGACIÓN. Profesores: Dr. D. Honorio Manuel Velasco Maillo, Dr. D. Ángel Díaz De Rada Brun, Dra. Dª. Eugenia Ramírez Goicoechea, Dra. Dª. Waltraud Müllauer Seichter
