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Aplicaciojnes de la Ley de Dependencia: Atención y Cuidados Del Enfermo de Alzheimer.

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Temario

Aplicaciojnes de la Ley de Dependencia: Atención y Cuidados Del Enfermo de Alzheimer.

• Tema 1: Las demencias en la vejez. Demencia y vejez. Introducción. Definiciones. Conceptos básicos. Clasificación de las demencias. Clasificación etiológica. Clasificación neuroanatómica. Clasificación clínica. Principales tipos de demencias. Enfermedad de Alzheimer. Demencia vascular. Enfermedad de Pick. Enfermedad de Parkinson.

• Tema 2: Diagnósticos de las demencias. Criterios de diagnósticos. Diagnóstico diferencial. Proceso del diagnóstico. Reconocimiento temprano. Estrategia diagnóstica en atención primaria. Diagnóstico de sospecha. Confirmación de diagnóstico. Tablas de criterios de diagnósticos. Test de Pfeiffer. Criterios “DSMV-IV” de demencia Alzheimer. Criterios “NINCDS/ADRDA” de demencia Alzheimer. Criterios de “Demencia con cuerpos de Lewy”. Rasgos clínicos de la demencia frontotemporal. Criterios “NINCDS/AIREN” de demencia vascular…

• Tema 3: Tratamiento de las demencias. Tratamiento farmacológico de los trastornos cognitivos. Fármacos anticolinesterásicos. Fármacos no anticolinesterásicos. Consideraciones finales. Tratamiento farmacológico de los trastornos conductuales. Principios básicos. Tratamiento por grupos de síntomas. Clasificación clínica. Tratamiento no farmacológico de los trastornos conductuales. Guía de actividades. Objetivos. Cuidados paliativos en el tratamiento integrado de las demencias…

• Tema 4: Estudio de la enfermedad de Alzheimer. La enfermedad de Alzheimer. Epidemiología. Etiología y patogenia. Factores genéticos en el desarrollo de la enfermedad de Alzheimer. Factores no genéticos en el desarrollo de la enfermedad de Alzheimer. Cuadro clínico.

• Tema 5: Diagnósticos de la enfermedad de Alzheimer. Diagnóstico anatomopatológico. Diagnóstico clínico. Aspectos cognitivos. Aspectos conductuales. Aspectos funcionales.

• Tema 6: Variables de la enfermedad de Alzheimer. Tipos de enfermedad de Alzheimer. Complicaciones o subtipos. Depresión. Psicosis. Delirium. Agitación. Curso de la enfermedad de Alzheimer. Proceso diagnóstico de la enfermedad de Alzheimer. Relación con los cuidadores. Organización del cuidado. La información como herramienta terapéutica. Apoyo emocional a los cuidadores. Información a los cuidadores.

• Tema 7: Tratamientos de la enfermedad de Alzheimer. Tratamiento curativo. Tratamiento paliativo. Drogas inhibidoras de la acetilcolinoesterasa. Antioxidantes. Antiinflamatorios. Estrógenos. Compuestos en estudio. Tratamiento de síntomas específicos. Depresión. Psicosis. Delirium. Agitación. Insomnio. Síndrome vespertino. Tratamiento preventivo. Tablas complementarias.

• Tema 8: Manejo del paciente con enfermedad de Alzheimer. Introducción. Manejo del paciente encamado. Úlceras por presión. Tratamiento postural. Movilización de pacientes. Problemas de eliminación. Prevención de lesiones a los cuidadores

• Tema 9: Higiene personal. Principios. Aseo o baño total. Aseo o baño parcial. Cuidados especiales. Manos y pies. Boca, oídos y cabello. Pliegues corporales. Vestuario y ropa de cama.

• Tema 10: Nutrición y dietética. Alimentación y nutrición. Nutrientes. Alimentos. Necesidades nutricionales en la vejez. Elaboración de una dieta. Tipos de dietas. Administración de alimentos.

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Opiniones

Ana Belén

enero, 2009 Curso positivo

Considero que el curso tiene sobre todo un buen contenido y material, aunque creía que tenía más relación con la Ley de Dependencia.

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Reviews

Anónimo

febrero, 2009 Valoración:

Profesores

Temario

Instalaciones

Atención al alumno

Realización de contactos

Material didáctico

Sobre el curso:
Recomiendo el curso. Sobre todo porque el contenido es bastante completo y se dispone del material apropiado para realizarlo. Además, se comprenden bastante bien todo el temario conforme se va desarrollando cada test, y personalmente, es muy acorde y apropiado en lo que se refiere a mi área profesional, al trabajar en una Residencia de mayores, donde muchos de estos temas se tratan a diario y hay que llevarlos a la práctica.

Sobre el centro:
Recomiendo el centro, ya que todo el personal que trabaja en el mismo muestran un trato formidable, y es muy fácil el acceso a ellos. Durante todo el curso, cada vez que tenido cualquier duda o sugerencia, he podido ponerme en contacto con el prefesorado del curso, y el trato recibido, tengo que decir, que ha sido ejemplar, así como tambien, el acceso a todos y cada uno de ellos, así como al propio Centro de dicho Curso.

Lo que más me ha gustado:
Que el curso dispone de un temario bastante amplio y se encuentran muy bien desarrollado todos y cada uno de los temas.

Lo que menos me ha gustado:
Aunque me hubiese gustado que se tratase algo sobre la Ley de Dependencia, en general el curso me ha gustado mucho, y lo recomendaría a todo el mundo.

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Sobre Eduformaonline

Descripción del centro

Este proyecto de formación a través de Internet nace con el deseo de mejorar la preparación de quienes adquieren nuestras publicaciones. La validez de nuestra metodología didáctica, la eficacia de nuestro innovador sistema evaluativo, una acción tutorial cualificada y una programación de trabajo adaptada a las necesidades y posibilidades de cada alumno garantizan el mejor aprovechamiento de nuestros libros. Es por ello que presentamos una nueva propuesta novedosa que enriquece nuestras publicaciones y permite, sin necesidad de salir de casa, un aprendizaje más controlado, personalizado y eficaz.

Ventajas de estudiar en Eduformaonline

A través de nuestros cursos con e-duforma online, el Aula Virtual de Editorial MAD, pretendemos que las personas matriculadas sean capaces, al final de los mismos, de: 1. Conocer y comprender los diferentes contenidos expuestos en nuestros textos. 2. Adquirir conclusiones propias y resolver cualquier tipo de preguntas relacionadas con las materias de estudio. 3. Acudir a las pruebas de selección con la seguridad de estar preparado para obtener una calificación mínima del 80 % de aciertos en los ejercicios de selección.

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