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UNED - Cursos de Verano

Aplicaciones de los Sistemas de Información Geográfica (SIG) en el campo de la investigación geográfica y de la planificación medioambiental y territorial (Código 007)


UNED - Cursos de Verano (España)
UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

Cursos de Verano - Presencial

Duración

35 Horas

Dirigido a

Todas las personas interesadas, mayores de 16 años. No es necesaria ninguna titulación

172 - 151€ IVA inc.

Descuento. Matrícula especial antes del 1º de julio.
Descuentos: Para Estudiantes universitar... ver másios y titulados en situación de paro; Estudiantes, Personal, Profesores-Tutores de la UNED, Colaboradores del Prácticum y mayores de 65 años; Beneficiarios de familia numerosa. (Ver Temario)
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Matricula Cerrada

 

Detalles del curso

Tipo Cursos de Verano Duración 35 Horas
Método / lugar contactar con el responsable Presencial
Certificado / Título Certificado de Asistencia expedido por el Vicerrectorado de Centros Asociados de la UNED.
Alumnos por clase 25
Prácticas El curso consta de cuatro sesiones teóricas y ocho prácticas, con un uso individualizado del ordenador.
Dirigido a Todas las personas interesadas, mayores de 16 años.
Para qué te prepara El curso da a conocer las recientes aplicaciones y desarrollo de los SIG en el campo de la investigación científica, a la par que muestra el funcionamiento de alguno de estos sistemas (Idrisi y ArcView) en dos aplicaciones de gran interés práctico: la cartografía automática y la planificación ambiental y territorial.
Requisitos
No es necesaria ninguna titulación
Precio 172 - 151€ IVA inc.
Descuento + Beca + Facilidades
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Atención garantizada
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Temario

Aplicaciones de los Sistemas de Información Geográfica (SIG) en el campo de la investigación geográfica y de la planificación medioambiental y territorial (Código 007)
Departamento de Geografía, Facultad de Geografia e Historia
Director/a del Curso: D. José Miguel Santos Preciado
Secretario/a: D. David Cocero Matesanz


Contenidos del Curso:
lunes día 2 de julio
17:00 Los SIG y su capacidad para el procesamiento y análisis de la información espacial.
Ponente:D. Francisco Javier García Lázaro. Profesor Titular de Escuela Universitaria. Universidad Politécnica de Madrid.
19:00 La cartografía analógica y la fotografía aérea: fuentes básicas de información de los SIG.
Ponente:D. Antonio Fernández Fernández. Profesor Titular de Universidad. UNED.
martes día 3 de julio
10:00 Capacidades analíticas de un SIG vectorial.
Ponente:Dª María Pilar González Yanci. Profesora Titular de Universidad. UNED.
12:00 Aplicación de un SIG vectorial (ArcView) en la producción informática de mapas (Sesión I).
Ponente:Dª María José Aguilera Arilla. Profesora Titular de Universidad. UNED.
17:00 Aplicación de un SIG vectorial (ArcView) en la producción informática de mapas (Sesión II).
Ponente:D. David Cocero Matesanz. Profesor Ayudante Doctor. UNED.
miércoles día 4 de julio
10:00 Las imágenes de satélite como fuente de datos para un SIG.
Ponente:D. David Cocero Matesanz. Profesor Ayudante Doctor. UNED.
12:00 Los SIG y la toma de decisiones espaciales: las técnicas de evaluación multicriterio.
Ponente:D. Antonio Moreno Jiménez. Catedrático de Universidad. Universidad Autónoma de Madrid.
TARDE LIBRE
Ponente:
jueves día 5 de julio
10:00 Capacidades analíticas de un SIG raster.
Ponente:Dª María Victoria Azcárate Luxán. Profesora Titular de Universidad. UNED.
12:00 Aplicación de un SIG raster (Idrisi) en el análisis de la problemática ambiental (sesión I): cálculo de aptitudes del territorio.
Ponente:Dª María Pilar Borderías Uribeondo. Profesora Titular de Universidad. UNED.
17:00 Aplicación de un SIG raster (Idrisi) en el análisis de la problemática ambiental (sesión II): cálculo de impactos ambientales.
Ponente:D. José Miguel Santos Preciado. Profesor Titular de Universidad. UNED.
viernes día 6 de julio
09:00 Aplicación de un SIG raster (Idrisi) en el estudio de la localización óptima de actividades humanas (regadío, forestal, residencial, industrial, etc.) en el territorio.
Ponente:D. José Miguel Santos Preciado. Profesor Titular de Universidad. UNED.
11:00 Aplicación de un SIG raster (Idrisi) en el estudio de la localización óptima de actividades no deseables en el territorio.
Ponente:Dª Carmen Muguruza Cañas. Profesora Titular de Universidad. UNED.
13:00 CLAUSURA Y ENTREGA DE CERTIFICADOS DE ASISTENCIA
Ponente:





Precios de Matrícula

Dependiendo de la fecha de formalización de la matrícula deberá abonar las cantidades que indicamos, teniendo en cuenta el tipo de matrícula y la duración del curso.


Cursos de 5 días:
Tipos de matrícula
16 de mayo al 1 de julio
A partir del 2 de julio
Matrícula ordinaria
151 Euros
172 Euros
Estudiantes universitarios y titulados en situación de paro
129 Euros
151 Euros
Estudiantes, Personal, Profesores-Tutores de la UNED, Colaboradores del Prácticum y mayores de 65 años
79 Euros
90 Euros
Beneficiarios de familia numerosa
75 Euros
86 Euros

Cursos de 3 días:
Tipos de matrícula
16 de mayo al 1 de julio
A partir del 2 de julio
Matrícula ordinaria
103 Euros
118 Euros
Estudiantes universitarios y titulados en situación de paro
81 Euros
91 Euros
Estudiantes, Personal, Profesores-Tutores de la UNED, Colaboradores del Prácticum y mayores de 65 años
59 Euros
69 Euros
Beneficiarios de familia numerosa
51 Euros
59 Euros




Créditos de libre configuración

La UNED, por acuerdo de Junta de Gobierno celebrada el día 8 de Octubre de 2001, reconoce los Cursos de Verano para los efectos de créditos de libre configuración.
A cada curso se le reconocerá una carga lectiva de dos créditos (si es de 5 días) y un crédito (si es de 3 días).
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Sobre UNED - Cursos de Verano

Descripción del centro
La UNED: la Universidad más cercana a todos

La Universidad Nacional de Educación a Distancia tiene como misión el servicio público de la educación superior mediante la modalidad de educación a distancia. Para dar respuesta a esta misión facilita el acceso a la enseñanza universitaria y la continuidad de sus estudios a todas las personas capacitadas para seguir estudios superiores que elijan el sistema educativo de la UNED por su metodología o bien por razones laborales, económicas, de residencia o cualquier otra.

En el momento presente puede decirse que la UNED es la universidad pública :

· Con el mayor número de estudiantes del país, más de 180.000 (146.980 en las distintas titulaciones), de los cuales 15.011 fueron estudiantes del Curso de Acceso para mayores de 25 años en el pasado curso académico 2005-2006.

· Que cuenta con más de 30 años de experiencia haciendo realidad el principio de igualdad de oportunidades en el acceso a la enseñanza superior gracias a una metodología basada en los principios del aprendizaje a distancia, y centrada en las necesidades del estudiante .

· Líder en la aplicación de tecnologías de vanguardia aplicadas al aprendizaje, con la mayor oferta de cursos virtuales del país .

· Con una oferta de formación muy amplia:

· Titulaciones:
4 diplomaturas y 5 ingenierías técnicas.
17 licenciaturas y 2 ingenierías.
Programas de doctorado en todas las áreas de conocimiento.

· Curso de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años (CAD).

· Formación continua (más de 389 cursos de posgrados y de 257 cursos de actualización de conocimientos).

· Cursos de extensión universitaria (más de 270 cursos de verano y otros cursos) y diversos cursos de idiomas en el Centro Universitario de Idiomas.

· Con más de 1400 profesores, en 9 Facultades, 2 escuelas Técnicas y el CAD en la Sede Académica, y más de 6000 profesores tutores.

· Implantada en todas las Comunidades Autónomas a través de 60 Centros Asociados, más de 80 extensiones y aulas, y 25 centros de zona en la Comunidad de Madrid en donde se imparten tutorías y se realizan las pruebas presenciales elaboradas por los equipos docentes.

· Con presencia en 16 países de Europa, América y África mediante 16 Centros de Apoyo y 4 centros concertados para la realización de exámenes.

· Especialmente preocupada por dar respuesta a las demandas de formación de colectivos con necesidades especiales (discapacitados, inmigrantes, reinserción de población reclusa).

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