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APOYO PSICOSOCIAL, ATENCIÓN RELACIONAL Y COMUNICATIVA A PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES

DELENA
A Distancia

189 
IVA inc.
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Información importante

  • Curso
  • Nivel intermedio
  • A distancia
  • 250 horas de estudio
  • Duración:
    2 Meses
  • Cuándo:
    A elegir
Descripción

El trabajo con personas dependientes no es sólo cubrir las necesidades físicas que no pueden hacer por ellos mismos,sino que es un trabajo mucho más complejo que abarca todos los aspectos de la vida de esa persona. Y el ámbito emocional es uno de los más importantes de tratar para hacer que el paciente pueda sentir bienestar emocional. Si te gustaría trabajar en este ámbito de trabajo, esta formación que te presenta Emagister.com te interesa. Se trata de un curso de Apoyo Psicosocial, Atención Relacional y Comunicativa a Personas Dependientes en Instituciones.

Trabajarás todo lo relacionado con la psicología básica aplicada a la atención psicosocial de personas dependientes, teniendo en cuentas las necesidades de cada paciente.

El curso tiene una modalidad a distancia, así que podrás compaginarlo con trabajo, estudios u otras tareas de tu vida cotidiana. Tiene una duración de dos meses, distribuidos en 250 horas lectivas. Tendrás acceso a un campus online, desde el cuál realizarás el seguimiento del curso.También dispondrás de un tutor personalizado y un servicio de consultas, dónde poder compartir opiniones y resolver dudas en cualquier momento. Por último, también recibirás en tu domicilio todo el material didáctico necesario para el desarrollo del curso.

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¿Qué aprendes en este curso?

Apoyo psicosocial
Atención relacional
Atención comunicativa
Personas dependientes
Diferentes instituciones
Psicología básica
Atención Psicosocial
Necesidades de cada paciente
Técnicas de comunicación
Principales trastornos psicológicos

Profesores

Delena Formacion
Delena Formacion
Profesor titulado

Temario

MÓDULO ÚNICO. APOYO PSICOSOCIAL, ATENCIÓN RELACIONAL Y COMUNICATIVA EN INSTITUCIONES

TEMA 1: Psicología básica aplicada a la atención psicosocial de personas dependientesTema 1. Participación en la atención psicosocial de las personas dependientes en la institución sociosanitaria I

1.1. Fomento de la adaptación a la institución de las personas dependientes
1.2. Fomento de la relación social de las personas dependientes

Tema 2. Participación en la atención psicosocial de las personas dependientes en la institución sociosanitaria II
2.1. Utilización del ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal, comunicación y relación social

Tema 3. Reconocimiento de las características psicológicas de las personas dependientes en instituciones
3.1. Conceptos fundamentales
3.2. Proceso de envejecimiento
3.3. Enfermedad y convalecencia
3.4. Discapacidades en las personas dependientes

Tema 4. Acompañamiento de los usuarios
4.1. Concepto de acompañamiento de las personas dependientes en la institución
4.2. Áreas de intervención, límites y deontología
4.3. Funciones y papel del profesional en el acompañamiento
4.4. Intervenciones más frecuentes
4.5. Técnicas y actividades para favorecer la relación social
4.6. Técnicas básicas de comunicación: individuales y grupales
4.7. Acompañamiento en las actividades

Tema 5. Mantenimiento y entrenamiento de las funciones cognitivas en situaciones cotidianas de la institución
5.1. Objetivos en la intervención de las funciones cognitivas de los dependientes
5.2. Técnicas para el entrenamiento de la memoria
5.3. Técnicas para el entrenamiento de la atención
5.4. Técnicas para el entrenamiento de la orientación espacial, temporal y personal
5.5. Técnicas para el entrenamiento del razonamiento
5.6. Elaboración de estrategias básicas de intervención

Tema 6. Mantenimiento y entrenamiento de hábitos de autonomía personal en situaciones cotidianas de la institución
6.1. Definición de hábitos de autonomía personal
6.2. Técnicas, procedimientos y estrategias de intervención
6.3. Técnicas de resolución de conflictos
6.4. Procedimientos y estrategias de modificación de conducta
6.5. Comportamientos en grupo
6.6. Utilización de las dinámicas de grupo
6.7. Observación del usuario en situaciones especiales, fiestas y eventos

Tema 7. Mejora del proceso de comunicación con el usuario
7.1. Proceso de comunicación; características
7.2. Barreras en la comunicación, interferencias y ruidos
7.3. Pautas para mejorar la comunicación con el usuario: claridad, sencillez, atención y empatía
7.4. Técnicas básicas de comunicación no verbal
7.5. Adaptación del léxico de la institución a las características del usuario
7.6. Comunicación con los familiares y el entorno del usuario

Tema 8. Utilización de técnicas de comunicación alternativa y aumentativa
8.1. Necesidades Especiales de Comunicación (NEC)
8.2. Estrategias y recursos de intervención comunicativa
8.3. Sistemas alternativos de comunicación
8.4. Ayudas técnicas para la comunicación alternativa y aumentativa
8.5. Técnicas de comunicación con enfermos de alzhéimer


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