Maestría internacional en trastorno por déficit de atención con hiperactividad TDAH
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Accede a nuevas oportunidades laborales sumando está completa Maestría internacional en trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) a tu formación como profesional. Accediendo desde el amplio catálogo de formación de Emagister, e impartido en modalidad a distancia por la reconocida y prestigiosa Escuela de Postgrado de Psicología y Psiquiatría. Donde cuentas con profesionales guiándote en todo tu proceso de formación. Al finalizar accedes a un diploma por parte de la escuela a cargo.
¿Sabías que es el trastorno TDAH? Las personas con este trastorno tienen problemas para prestar atención y controlar conductas impulsivas. Con esta completa formación te capacitas para brindar herramientas a familias y personas que necesiten una asesoría psicológica de este nivel. Es por eso que aprendes todo sobre los síntomas del trastorno del TDAH , así como también vez la fisiología del TDAH y las áreas cerebrales que están involucradas. Capacitándote de manera correcta para realizar un eficaz diagnóstico y evaluación del TDAH.
Si deseas recibir más información acerca de esta maestría, solo dirígete al botón que se encuentra en esta misma página de Emagister de “Pide información” y haz clic para que a la brevedad un asesor te guie en todo lo que necesites para que tu experiencia comience ahora.
Información importante
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A tener en cuenta
Conocer la evolución histórica y síntomas del TDAH, la fisiología del TDAH, la ecología, los modelos cognitivos y factores de riesgo del TDAH, el diagnóstico y evolución del TDAH, los problemas asociados al TDAH, los trastornos asociados al TDAH, el tratamiento la modificación de conducta, la técnicas de modificación, los tratamientos cognitivos, los tratamientos farmacológicos, la intervención y atención psicoeducativa.
Dirigido a empresarios, emprendedores o trabajadores en el sector de psicología.
No se necesitan requisitos previos.
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “Postgrado experto en trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)“, de Escuela de psicología y psiquiatría.
El centro brinda la posibilidad de poder realizar esta capacitación de forma online, donde una vez recibida tu matrícula, se envía a tu correo electrónico las claves de acceso a nuestro campus virtual donde se encuentra todo el material de estudio.
Se debe esperar a ser contactado por un asesor que proporcionará toda la información que se necesita y comenzar con el proceso de matriculación si así lo deseas.
El centro brinda la posibilidad de realizar prácticas formativas en empresas, adicional a esto, cuenta con una bolsa de empleo, donde puedes adquirir un trabajo a largo de la capacitación.
Se puede trabajar en centros especializados en trastornos del neurodesarrollo, gabinetes especializados, asociaciones y centros sobre TDAH, consultor sobre educación especial, intervención educativa, elaboración de proyectos, coordinador de proyectos, refuerzo educativo.
Se puede realizar el pago con tarjeta (Visa, Mastercard). También lo puedes hacer por medio de Aplazame o PayPal
Ejemplo de financiación con Aplazame para una cesta de 380,00 € a 11 meses y que comienza a pagar a los 30 días desde la solicitud. Se solicita una entrada de 33,46 € que el usuario debe pagar a través de su tarjeta en el momento en que realiza la operación. El importe a financiar es la diferencia entre el valor de la cesta y la entrada: 346,54 €. Se solicitan 11 mensualidades de 33,46 €. Comisión de apertura: 0,00 €. TIN: 14,41% TAE: 15,40%. Importe total adeudado: 401,48 €. Sujeto a la aprobación por parte de Aplazame. Por el momento el curso no dispone de becas, pero si quieres una información más detallada comunícate con un asesor.
¿Todavía tienes dudas y quieres consultar por más detalles? Entonces ponte en contacto con uno de los asesores por medio de este portal Emagister haciendo clic en el botón de “Pide información”, luego se comunicarán contigo lo antes posible para asesorarte y ayudarte con la matriculación.
Opiniones
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Valoración del curso
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Logros de este Centro
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La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
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Materias
- Psicología del adolescente2
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- Intervención psicopedagógica
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- Definición de hiperactividad
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- Características de los niños hiperactivos
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- Manifestaciones del tdah
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- Hiperactividad en niños de 4 a 6 años
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- Hiperactividad en niños de 7 a 12 años
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- Hiperactividad en adolescentes
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- Trastornos asociados
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Perspectivas educativas
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Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA Y SÍNTOMAS DEL TDAH
1. Introducción al Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
2. Evolución histórica del TDAH
3. Mitos y realidad del TDAH
4. El TDAH en la actualidad
5. Prevalencia en España
6. Síntomas del trastorno de hiperactividad en menores
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FISIOLOGÍA DEL TDAH
1. Áreas cerebrales involucradas en el TDAH
2. Las funciones ejecutivas
3. La memoria
4. La atención
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ETIOLOGÍA, MODELOS COGNITIVOS Y FACTORES DE RIESGO DEL TDAH.
1. Introducción a la etiología del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
2. Factores etiológicos y su influencia en el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad
3. Modelos cognitivos del TDAH
4. Factores de riesgo TDAH
5. Disfunciones neuropsicológicas del TDAH
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN DEL TDAH
1. Diagnóstico y la evaluación de la hiperactividad en niños
2. Introducción al diagnóstico clínico
3. Indicadores de TDAH en niños
4. Diagnóstico según DSM-V
5. Pasos a seguir en la evaluación del trastorno
6. Pruebas e instrumentos para el diagnóstico y evaluación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROBLEMAS ASOCIADOS AL TDAH
1. Trastornos del sueño y TDAH
2. Problemas de la conducta alimentaria y TDAH
3. Problemas afectivos y dificultades en las relaciones sociales en población TDAH
4. Ansiedad y depresión en población TDAH
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNOS ASOCIADOS AL TDAH: COMORBILIDAD I
1. Comorbilidad
2. Trastorno negativista desafiante y TDAH
3. Trastorno disocial y TDAH
4. Trastornos por tics / síndrome de Tourette y TDAH
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNOS ASOCIADOS AL TDAH: COMORBILIDAD II
1. El trastorno bipolar en población TDAH
2. Trastornos de Espectro Autista (TEA) y TDAH
3. Trastornos de aprendizaje y TDAH
4. Trastorno por consumo de sustancias y TDAH
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRATAMIENTO EN LA MODIFICACIÓN DE CONDUCTA
1. El tratamiento en la modificación de conducta
2. Reforzamiento positivo
3. Reforzamiento negativo
4. Coste de la respuesta
5. Castigo
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA
1. Técnicas de instigación
2. Técnicas de modelado
3. Técnicas de extinción
4. Tiempo fuera
5. Sobrecorrección
6. Economía de fichas
7. Saciedad al estímulo
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TRATAMIENTO COGNITIVO CONDUCTUAL
1. El tratamiento cognitivo-conductual
2. El tratamiento cognitivo conductual en adultos con TDAH
3. El tratamiento cognitivo-conductual en niños y adolescentes con TDAH
UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO
1. El tratamiento farmacológico en pacientes con TDAH
2. Fármacos psicoestimulantes
3. Comorbilidad y fármacos en TDAH
4. Efectos secundarios del uso de los psicoestimulantes
5. Contraindicaciones en el uso de psicoestimulantes
6. Interacciones de los psicoestimulantes
7. Protocolo para la utilización de psicoestimulantes
8. Tratamiento con no psicoestimulantes
UNIDAD DIDÁCTICA 12. INTERVENCIÓN Y ATENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN EL AULA CON NIÑOS CON TDAH.
1. La intervención psicoeducativa en el aula
2. Objetivos de la intervención psicoeducativa
3. La atención psicoeducativa integral en niños con TDAH
4. Indicadores de TDAH en el aula
5. Escuela inclusiva
6. Pautas generales de intervención en el aula
7. Recursos para docentes y padres de niños/as con TDAH
UNIDAD DIDÁCTICA 13. ADAPTACIONES CURRICULARES PARA NIÑOS CON TDAH
1. Adaptaciones curriculares para niños con TDAH
2. Adaptaciones curriculares significativas
3. Adaptaciones curriculares no significativas
4. Técnicas de estudio
UNIDAD DIDÁCTICA 14. ORIENTACIONES PARA PADRES DE NIÑOS CON TDAH
1. Consideraciones generales en la orientación para padres con niños con TDAH
2. Técnicas de modificación de conducta en casa. Premios y castigos
3. Pautas generales de actuación de padres con niños con TDAH. Normas de conducta
4. Pautas generales de actuación para niños
5. Fichas de evaluación y seguimiento para padres¿Necesitas un coach de formación?
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