Autismo.Certificación universitaria
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Un buen curso, que finalicé hace tiempo, y que valoro muy positivamente. Es más bien un curso introductorio, y como ya trabajaba en el sector, me sirvió más bien de repaso general, aunque también adquirí conocimientos nuevos muy útiles a la hora de aplicarlos en mi trabajo. A nivel de contenidos, aunque era un curso de nivel básico, estaba bastante bien, y abarcaba muchas materias. Tenías un profesor asignado y una plataforma virtual con contenido extra.
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Curso
Online
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Descripción
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Tipología
Curso
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Metodología
Online
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Horas lectivas
110h
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Duración
2 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
Aprender a identificar y tratar el autismo es clave para el mejor desarrollo del individuo. El curso de Autismo del catálogo de emagister.com se centra en el conocimiento de los avances actuales en la investigación sobre el autismo.
Además esta formación ahondará en las técnicas de atención temprana, estimulación, terapéuticas y pedagógicas en el abordaje del autismo en los primeros años de vida. Se tratarán también algunos programas de intervención psicosocial en relación a la problemática de la personas aquejadas de autismo.
Este curso de autismo tratará, sin más aportar al profesorado los recursos y formas de intervención adecuadas que faciliten el reconocimiento, la integración y las pautas de actuación frente al niño autista.
Competencias claves a desarrollar serán el diagnostico del autismo, criterios del diagnostico del Autismo, diagnostico diferencial, etiología del autismo infantil, dificultades en la comunicación de los niños autistas, estrategias psico-educativas, escolarización de los sujetos autistas, etcétera.
El curso online está pensado para Maestros, psicólogos, pedagogos, profesores de secundaria etc. Además de técnicos en educación infantil, jardín de infancia, y terapeutas ocupacionales. Es requisito necesario el certificado de la Universidad Pontificia Comillas.
Solicita más información sobre esta formación a través de emagister.com y aprende con el curso de Autismo.
Información importante
Documentos
- AUSTISMO
Precio a usuarios Emagister: Antiguos alumnos de la Universidad Pontificia Comillas y de Icaformación
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Certificado de la Universidad Pontificia Comillas
Opiniones
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Un buen curso, que finalicé hace tiempo, y que valoro muy positivamente. Es más bien un curso introductorio, y como ya trabajaba en el sector, me sirvió más bien de repaso general, aunque también adquirí conocimientos nuevos muy útiles a la hora de aplicarlos en mi trabajo. A nivel de contenidos, aunque era un curso de nivel básico, estaba bastante bien, y abarcaba muchas materias. Tenías un profesor asignado y una plataforma virtual con contenido extra.
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Dolores Molina
Opinión verificadaLogros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 20 años en Emagister.
Materias
- Diagnóstico diferencial
- Autismo
- Pedagogía terapéutica
- Atencion temprana
- Personalidad
- Pedagogía
- Diagnostico del autismo
- Criterios del diagnostico del Autismo
- Etiología del autismo infantil
- Estrategias psico-educativas
- Escolarización de los sujetos autistas
Profesores
Román López Martínez
Coordinador
Temario
Modulo i: generalidades
Introducción.
1.- autismo y alteraciones de la comunicación en la infancia y adolescencia.
1.1 concepto de autismo.
1.2.- diagnostico del autismo.
1.2.1.- criterios del diagnostico del Autismo.
1.2.2.- otros sintomas relacioneado con el autismo.
1.2.3.- diagnostico diferencial.
1.3.-etiologia del autismo infantil.
1.4.- grados y evolucion sintomatologica del autismo.
1.5.- alteraciones de la comunicación en la infancia y adolescencia.
1.5.1- las dificultades en la comunicación de los niños autistas.
1.5.2.- tecnicas de desbloqueocomo apoyo a la comunicacion
2.- Intervención educativa en niños autistas.
2.1.- concepto de adaptacion curicular.
2.2.- criterios para la elaboracion de adaptaciones curriculares para los alumnos y alumnas con autismo o con otras alteraciones graves de la personalidad.
2.3.- tipos de adaptacion curricular.
2.3.1.- a nivel de objetivos y contenidos.
2.3.2.- adaptaciones a nivel de metodologia y actividades.
2.4.- organización de la respuesta educativa.
2.4.1.- estrategias psico-educativas.
2.4.2.- elementos personales: necesidad de una intervencion cooperativa.
2.4.3.- elementos espaciales/temporales: necesidad de contar con una respuesta educativa estructurada.
2.4.4.- organización de los materiales y recursos didacticos.
2.4.5.- escolarizacion de los sujetos autistas o con graves alteraciones de la personalidad.
Modulo ii: las n.e.e. De los alumnos con autismo y con otras alteraciones graves de la-personalidad. La identificación de las n.e.e. De estos alumnos
Información adicional
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