Aprender a prestar servicios socioeducativos

Grado en Educación Social - Semipresencial

Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle

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Información importante

  • Grado
  • Semipresencial
  • Madrid
  • Duración:
    4 Años
  • Cuándo:
    A elegir
Descripción

¿Quieres orientar tu futuro profesional en términos de prestación de servicios socioeducativos? Si has respondido afirmativamente, entonces debes considerar como una buena opción la realización de este grado en Educación Social, impartido por el Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle.

Esta formación nace con la voluntad de hacerte partícipe, tanto a nivel teórico como a nivel procedimental, de cómo ofrecer profesionalmente servicios socioeducativos. De este modo, durante el curso desarrollarás competencias para el diseño, planificación, aplicación y correcta evaluación de estrategias de carácter socioeducativa. Asimismo, durante los cuatro años que dura la formación, te introducirás en herramientas de gestión de estructuras y procedimientos de participación y acción comunitaria. En suma, podrás realizar 700 horas de prácticas a escoger entre 140 instituciones educativas colaboradoras del Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle.

Éste es un curso de modalidad semipresencial, que podrás completar durante 4 años de estudio. Para tu avance formativo contarás con un material didáctico de calidad, totalmente actualizado, así como el aval de calidad docente de un profesorado de amplio bagaje en este tipo de imparticiones. Continúa en emagister.com para descubrir toda la información que necesitas sobre este curso y u otros similares.

Información importante

Requisitos: Además de vocación: o Una actitud empática, respetuosa, solidaria y de confianza hacia las personas. o Capacidad de comunicación, análisis y escucha. o Sensibilidad y motivación por el trabajo humanitario y solidario. o Compromiso con tu entorno y la mejora social. o Ser innovador, reflexivo y creativo. o Habilidades para el trabajo en equipo. o Ser optimista, dinámico y colaborador con los otros. o Ser responsable, conocedor de las propias aptitudes, capacidades y limitaciones.

Titulación oficial: Graduado o Graduada en Magisterio en Educación Social

Créditos: 240

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
A elegir
MADRID
C/LA SALLE, 10, 28023, Madrid, España
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Opiniones

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¿Qué aprendes en este curso?

Economía social
Orientación educativa
Educación social
Trabajo comunitario
Pedagogía
Social
Psicología
Historia
Economía
Educación: didáctica general
Psicología: psicología social
sociologia
Antropología

Temario

Especializaciones o itinerarios:

1) Intervención y mediación con colectivos en dificultad social.

2) Procesos de educación y dinamización social.

Formación complementaria

Este grado ofrece la posibilidad de completar la formación obteniendo adicionalmente (voluntario) el Título de Experto en Innovación Social (título propio).

En el campo de la intervención social, la innovación sirve para:

§ Mantener los mismos objetivos, pero garantizarse un resultado más satisfactorio

§ Proponerse nuevos objetivos que responden a nuevas necesidades o demandas

§ Prestar nuevos servicios para atender las mismas o nuevas necesidades y demandas

Incluye los siguientes módulos:

§ Educación digital

§ Mediación cognitiva y programas de innovación

§ Mediación y solución de conflictos

§ Arte y creatividad

§ Emprendimiento

Duración: 200 h

Horario (fines de semana):

V 16:00 – 21:00h y S 9:00 – 14:00h.

Prácticas:
700 h de prácticas. El estudiante puede elegir entre 140 instituciones educativas colaboradoras o elegir cualquier centro que le interese, también en el extranjero.

A quién va dirigido:

Los estudios de Educación y Trabajo Social se dirigen a estudiantes comprometidos con su entorno, implicados en acciones sociales, solidarios con los colectivos más desfavorecidos, creativos, dinámicos y con capacidad de trabajo en equipo.

Información adicional

Salidas profesionales:  
o      Equipos multiprofesionales de los servicios sociales, con menores en situación de riesgo social y sus familias.
o      Residencias infantiles, centros de acogida y de protección de menores.
o      Ludotecas, centros juveniles, casas de cultura, asociaciones, universidades populares, con población infantil, juvenil y adulta.
o      Asociaciones y organizaciones no lucrativas, con población en riesgo
o dificultad social.
o      Administración pública en las áreas de infancia, juventud, cultura, enseñanza y bienestar social, con sus diversos destinatarios.
o      Programas de reinserción social de instituciones penitenciarias y de centros de rehabilitación, con los internos y usuarios.
o      Residencias, centros de día, programas de dinamización y desarrollo personal y servicios para las personas mayores.
o      Programas de inserción sociolaboral, con personas a las que les resulta difícil encontrar un puesto de trabajo.
o      Centros de educación de adultos, programas de alfabetización, formación y educación permanente, con personas mayores de 18 años.

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