Aprender a realizar clases de natación con fines terapéuticos

AECED Asociación Euroamericana de Centros de Enseñ

Diploma de Monitor en Natacion Terapeutica

EDUCAMIX GROUP
A Distancia

240 

Información importante

  • Curso
  • A distancia
  • 200 horas de estudio
  • Duración:
    Flexible
  • Cuándo:
    A elegir
  • Envío de materiales de aprendizaje
  • Servicio de consultas
  • Tutor personal
Descripción

De todas las disciplinas deportivas, la natación es una de las más completas y beneficiosas para el desarrollo del bienestar físico y mental. Sin embargo, el control de su buena técnica requiere de un aprendizaje dedicado. ¿Te gustaría aprender todo lo indispensable para trabajar como monitor de actividades acuáticas? El centro de estudios Educamix te ofrece este curso, publicado en emagister.com, que te capacita como monitor en natación terapéutica.

El curso se divide en dos grandes bloques temáticos. Primeramente aprenderás aspectos de anatomía y fisiología, además de saber realizar exámenes kiniesiológicos, diseñar y desarrollar planes de entreno que se adapten a las necesidades de los potenciales clientes, etc. Posteriormente, aprenderás toda una serie de técnicas de natación, sabiendo cómo llevar un correcto control y seguimiento de los pacientes, todo ello conociendo qué medidas se tienen que tomar para la prevención de lesiones y alteraciones posturales. Gracias a este programa docente, que hace especial hincapié en una metodología teórica con apoyos prácticos, aprenderás todo lo indispensable para trabajar como monitor de natación con fines terapéuticos.

Realiza ahora esta formación a distancia (el centro de estudios se encargará de proporcionarte todos los manuales y materiales de estudio), que podrás completar desde la comodidad de tu hogar. Además, contarás siempre con la asistencia de un tutor personalizado que se encargará de resolver todas tus cuestiones derivadas de la evolución formativa, en el menor lapso de tiempo.

Información importante
Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
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A distancia

Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Ofrecer una formación especializada en el área del Deporte y el Ocio dentro del campo de la Natación Terapéutica.

· ¿A quién va dirigido?

Profesionales de la Medicina y Deporte y el Ocio. Personas procedentes de otras áreas profesionales interesadas en desarrollarse laboralmente en el campo de las Actividades Acuáticas.

· Requisitos

1. Instalarse por cuenta propia como Monitor de Natación Terapéutica. 2. Trabajar en Centros Deportivos como Natación Terapéutica. 3. Trabajar en Gimnasios y otros Establecimientos Deportivos.

· Titulación

Finalizado el curso el alumno recibe la Certificación que acredita los estudios realizados: DIPLOMA PROFESIONAL DE MONITOR/A EN NATACIÓN TERAPÉUTICA.

· ¿Qué distingue a este curso de los demás?

Debemos dar un paso atrás, y buscar aquello que hace diferente a nuestra entidad educativa, no lo que hacemos igual que las demás… y potenciarla. Dejar de utilizar como norte de nuestra brújula al líder del segmento, y centrarnos en lo más importante de nuestro modelo de educación: el alumno. Porque es él quien tiene la respuestas, no la competencia.

· ¿Qué pasará tras pedir información?

Recibirás dossier informativo. Ahora conseguir una sólida formación está en tus manos. Gratis matrícula y beca activa para este año académico.

Opiniones

E

08/02/2011
Lo mejor Es importante que estos cursos se den a conocer con mayor frecuencia son parte para conservar una buena salud. Y a distancia es importante para personas que viven en otros paises

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Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

¿Qué aprendes en este curso?

Aeróbic
Natación terapéutica
Ejercicio
Diseño del programa Aqua-Salus
Metodología de ejecución
Lesiones y alteraciones posturales
Desviaciones de la columna vertebral
Valoración funcional de la columna vertebral
Anatomía
Fisiología
Programación según deformidades

Profesores

Diana Isabel Gutierrez Villalva
Diana Isabel Gutierrez Villalva
Profesora

Temario

MODULO I: NATACIÓN TERAPÉUTICA.

PRIMERA PARTE: La natación terapéutica, medio complementario de compensación de las desviaciones de la columna vertebral

Capítulo 1: Valoración funcional de la columna vertebral
Evolución histórica
Estructura ósea
Estructura articular
Estructura ligamentosa
Estructura muscular

Capítulo 2: Desviaciones de la columna vertebral
Las desviaciones sagitales del raquis
La cifosis
La lordosis
Las desviaciones laterales del raquis
La escoliosis

Capítulo 3: Control y seguimiento del programa
El examen kinesiológico

Capítulo 4: Planificación y periodización del trabajo
Justificación
Programación de los ejercicios según deformidades
Los niveles de ejecución
Otras posibilidades a considerar en la programación de la actividad de natación terapéutica (NT)
Anexo: modelos de ficha utilizada

Capítulo 5: Los modelos de sesión
Introducción
Modelo de sesión para hipercifosis verdaderas
Modelo de sesión para hiperlordosis lumbar por antepulsión pélvica
Modelo de sesión para escoliosis (Desde la aparición de la desviación hasta el período puberal. Hasta 25º de desviación)
Modelo de sesión para escoliosis (Desde la aparición de la desviación hasta el período puberal. De 25 a 50º de desviación)
Modelo de sesión para escoliosis (Desde el período puberal hasta la madurez ósea. Hasta 25º de desviación)
Modelo de sesión para escoliosis (Desde el período puberal hasta la madurez ósea. De 25 a 50º de desviación)

SEGUNDA PARTE: La natación terapéutica, medio complementario de compensación de enfermedades, lesiones y alteraciones posturales. El programa Aqua - Salus

Capítulo 6: Definición e introducción
Definición del programa
Introducción
El programa Aqua - Salus

Capítulo 7: Recuerdo anatómico
Composición y estructura anatómica del hueso
Estructura del hueso cortical
Estructura del hueso trabecular
Fisiología ósea: metabolismo fosfocálcico
Composición y estructura articular
Descripción de una articulación sinovial
El cartílago de una articulación tipo

Capítulo 8: Fisiopatología de las alteraciones orgánicas más comunes en nuestro ámbito
Enfermedades del aparato locomotor
La artrosis
La osteoporosis
Artritis reumatoidea
Espondilitis anquilosante
Otras enfermedades reumatológicas
Dolor de espalda
Enfermedades crónicas
Enfermedad coronaria
Hipertensión arterial
Enfermedades respiratorias
Insuficiencia venosa y varices
Envejecimiento

Capítulo 9: Metodología del trabajo aeróbico
Objetivos del entrenamiento aeróbico
Eficacia del sistema aeróbico
Desarrollo del sistema aeróbico
Duración de la actividad aeróbica
Frecuencia de las sesiones aeróbicas

Capítulo 10: Diseño del programa
Objetivos y proyección social del programa Aqua - Salus
Estructura funcional
Material
Control y seguimiento del paciente

Capítulo 11: Metodología de ejecución
Metodología

Capítulo 12: Sesiones demostrativa

MODULO II: ACTIVIDADES ACUÁTICAS PARA PERSONAS MAYORES

PRIMERA PARTE. GENERALIDADES SOBRE LA VEJEZ Y LA ACTIVIDAD FÍSICA EN EL MEDIO ACUÁTICO
1. Generalidades sobre la vejez
Introducción
Aproximación teórica al proceso de envejecimiento
¿Qué es el envejecimiento?
¿Existe una frontera entre la adultez y la vejez?
¿Ancianidad es sinónimo de enfermedad?
¿Cómo se manifiesta el envejecimiento?
¿A partir de qué momento se forma parte del colectivo de personas mayores?
Modificaciones biológicas propias del proceso de envejecimiento
Modificaciones del aparato locomotor
Modificaciones del aparato cardiovascular
Modificaciones del aparato respiratorio
Modificaciones sensoriales
Modificaciones del aparato neuropsicomotor
Características psico-sociales de la población anciana
Actitudes generalizables
Autoestima e imagen corporal
Diferencias intergrupales
Participación social
Aspectos demográficos relevantes

2. Actividad física en el medio acuático

Introducción
La relación del hombre con el medio acuático
El agua: ¿Un medio a dominar?
El cuerpo: descubrirlo en un medio diferente al habitual
Expectativas de las personas mayores frente al medio acuático
Actividad acuática y salud
Efectos del ejercicio físico en el medio acuático
Beneficios generales de la práctica regular y sistemática de ejercicio físico
Beneficios específicos de la practica regular y sistemática de ejercicio físico en el agua
Contraindicaciones
Aproximaciones metodológicas
Finalidades, objetivos y contenidos de la práctica de actividad física en el agua
Finalidades
Objetivos
Contenidos

3. Planteamiento de la sesión en los programas de actividades acuáticas
Introducción
Criterios didácticos
Estructura de la sesión
Intensidad
La consigna
La corrección
La motivación
La organización del trabajo
El profesor-animador
El diálogo pedagógico
Valoración y seguimiento de la sesión
Criterios organizativos
Duración y frecuencia de la sesión
El grupo
Ubicación del profesor-animador
Instalaciones
Materiales

SEGUNDA PARTE. PROGRAMAS ESPECÍFICOS DE ACTIVIDADES ACUÁTICAS PARA LA POBLACIÓN ANCIANA
Introducción
4. Agua lúdica
¿Qué es agua lúdica?
Requisitos para el desarrollo del programa
Método de enseñanza
Contenidos
Organización de la sesión
Materiales a utilizar
Valoración de los logros del usuario del programa
Sesión práctica

5. Gimnasia acuática
¿Qué es la gimnasia acuática?
Requisitos para el desarrollo del programa
Bloques de contenidos
Metodología
Organización de la sesión
Materiales a utilizar
Valoración de los logros del usuario del programa
Sesión práctica

6. Aprendizaje de la natación
Aprender a nadar
Requisitos para el desarrollo del programa
Bloques de contenidos
Modificaciones de los estilos
Metodología
Valoración de los logros del usuario del programa
Sesión práctica

7. Mantenimiento acuático

Mantenimiento físico a través del ejercicio en el medio acuático
Requisitos para el desarrollo del programa
Bloques de contenidos
Metodología
Valoración de los logros del usuario del programa
Sesión práctica

8. Baños de aire, sol y agua en el mar
¿Qué entendemos por baños de aire, sol y agua en el mar?
Requisitos para el desarrollo del programa
Consideraciones metodológicas
Organización de la sesión y distribución de contenidos
Valoración de los efectos del programa en los usuarios
Sesión práctica

9. Eutonía en el agua
¿Qué entendemos por eutonía en el agua?
Requisitos para el desarrollo del programa
Consideraciones metodológicas
Organización de la sesión y distribución del contenidos
Valoración de los efectos del programa en los usuaios
Sesión práctica

10. Planificación, evaluación y seguimiento de los programas de actividades acuáticas para las personas mayores
Introducción
Elementos de planificación
Fase previa
Fase de aplicación
Evaluación y seguimiento de los programas
Ficha o carpeta del alumno
Parámetros a evaluar en la práctica de los participantes y otros elementos del programa
Conclusión.

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