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UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

Asentamientos Humanos Y Actividades Económicas


UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia (España)

Cursos de doctorado - A Distancia

Duración

320 Horas

Dirigido a

Alumnos que acrediten poseer un Título Oficial de la UNED u otra universidad española de Licencia... ver másdo, Ingeniero o Arquitecto o Título extranjero equivalente homologado por el MEC . En cualquier caso es imprescindible la aceptación previa del Director de Departamento correspondiente. Los estudiantes que posean un título superior extranjero no homologado , tendrán que solicitar al Rector de la UNED la autorización correspondiente. Solicitud de admisión, Certificación Académica Personal, CV

Precio

Entre 900€ y 3000€  (consultar)

Matrícula gratis. Becas Predoctorales de la UNED; Becas de Postgrado del Programa de Formación de Profesorado Universi... ver mástario (FPU) y Predoctorales de Formación de Personal Investigador (FPI), ambas del MEC.
Matrícula Gratuita: Por Matrícula de Honor, Beneficiarios de Familia Numerosa, Víctimas del Terrorismo, Huérfanos de Funcionarios fallecidos en acto de servicio, Convenios Culturales, Profesores Tutores de la UNED, Personas con discapacidad física, psíquica o sensorial, Personal de Administración y Servicios de los Centros Asociados de la UNED, Alumnos que no hayan finalizado los trabajos de investigación.

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Matricula Cerrada

 

Detalles del curso

Tipo Cursos de doctorado Duración 320 Horas
Método / lugar contactar con el responsable A Distancia
Convalidaciones Traslado de expedientes, convalidaciones o reconocimiento de créditos.
Prácticas Trabajos de investigación tutelados.
Documentos Normas Reguladoras del Tercer Ciclo en la UNED
Dirigido a Alumnos que acrediten poseer un Título Oficial de la UNED u otra universidad española de Licenciado, Ingeniero o Arquitecto o Título extranjero equivalente homologado por el MEC . En cualquier caso es imprescindible la aceptación previa del Director de Departamento correspondiente. Los estudiantes que posean un título superior extranjero no homologado , tendrán que solicitar al Rector de la UNED la autorización correspondiente.
Para qué te prepara Con el título genérico "Asentamientos humanos y actividades económicas", el Departamento de Geografía ofrece un programa de doctorado de Carácter abierto en el que caben tanto los aspectos humanos y físicos como los económicos de los diferentes espacios geográficos.
Requisitos
Solicitud de admisión, Certificación Académica Personal, CV
Precio Entre 900€ y 3000€
Consultar
con el centro
de formación
Matrícula gratis + Beca + Facilidades
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Temario

Asentamientos Humanos Y Actividades Económicas
N.º de Cursos que componen el Programa: 12

N.º de Trabajos de Investigación que componen el Programa:
8

Áreas de conocimiento a las que se adscribe:

- ANÁLISIS GEOGRÁFICO REGIONAL
- GEOGRAFÍA FÍSICA
- GEOGRAFÍA HUMANA

Líneas de Investigación:
Gª de la Población (movimientos migratorios, envejecimiento, paro juvenil). Planificación rural. Áreas de montaña. Gª Urbana (dinámicas en periferias urbanas, cascos históricos). Geografía de la energía. Medio ambiente. Desarrollo regional y local. Gª Cuantitativa. Intervención antrópica en los procesos geomorfológicos

Coordinador:
Dr. D. Vicente Tomás Franco Aliaga


INDICACIONES GENERALES:
El programa está concebido para dotar al alumno de unos conocimientos específicos y de unos instrumentos adecuados para que afronte con éxito la elaboración de una tesis doctoral en las condiciones y plazos que prevé la ley. Conviene, pues, que el alumno conozca las líneas de investigación que ofrece el Departamento, con el fin de que pueda adscribirse a una de ellas para la elaboración de su tesis doctoral.
- Los alumnos de nueva matriculación han de tener en cuenta que en octubre de 1999 entró en vigor una nueva normativa (Real Decreto 778/1998, de 30 de abril, BOE 1 mayo 98) que modifica, en parte, la hasta ahora vigente. Según esta nueva normativa, los créditos del Programa de Doctorado están divididos en dos períodos: uno de docencia y otro de investigación tutelada. En el primer período el alumno ha de completar un mínimo de 20 créditos, de los que al menos 15 tienen que corresponder a cursos sobre contenidos fundamentales. Estos alumnos tienen que matricularse en algunos de los cursos que se incluyen en este programa de Doctorado, pertenecientes al período de docencia, hasta completar los veinte créditos requeridos.
- Aquellos que hayan superado ya el período de docencia, podrán matricularse en el período de investigación para completar los otros doce créditos. En su solicitud indicarán por orden de preferencia tres trabajos de investigación de entre los que propone el Departamento. La Comisión de Doctorado del Departamento decidirá, en última instancia, el trabajo que realizará cada alumno, respetando en lo posible su preferencia.
- El Departamento de Geografía, acogiéndose a las facultades que le confiere la normativa vigente, ha acordado admitir un máximo de 20 alumnos anuales para iniciar el programa y denegar la concesión de créditos por cursos o seminarios realizados fuera del Programa por los alumnos, durante la duración del mismo, sin el conocimiento y aprobación previos del tutor y de la Comisión de Doctorado del Departamento.
- Para efectuar dicha admisión el Departamento ha elaborado unos criterios entre los que primarán la especificidad de los estudios realizados por el solicitante, calificaciones obtenidas y trabajos realizados en relación con el área o perfil del programa de Doctorado. Para realizar esta selección es imprescindible que envíen la solicitud junto con toda la documentación.


PERÍODO DE DOCENCIA - Cursos que componen el Programa

INTRODUCCIÓN A LA PROBLEMÁTICA ACTUAL DE LAS ÁREAS DE MONTAÑA

Profesor: Dr. D. José Sánchez Sánchez
  • Este curso tiene como principal objetivo que el alumno adquiera los conocimientos básicos y aumente su sensibilidad en torno a los problemas que actualmente afectan a las áreas de montaña en España.El contenido se referirá a los siguientes aspectos:1. Condicionantes ecológicos y su relación con la actividad agraria tradicional.2. Origen de la crisis rural en áreas de montaña.3. Consecuencias demográficas. Situación actual de la población.4. Consecuencias en las actividades y en las estructuras agrarias.5. Las relaciones ciudad-montaña y su problemática en las áreas de montaña.6. Perspectivas de desarrollo: los recursos potenciales y requisitos para su aprovechamiento.7. Las políticas de desarrollo.
PLANIFICACIÓN RURAL
Profesora: Dra. Dª. Mª José Aguilera Arilla
  • Se pretende la identificación del espacio rural y el análisis de sus relaciones con el espacio urbano como componentes que son de un espacio regional más amplio. El estudio se realizará desde diferentes puntos de vista y constará de la lectura, recensión y crítica de una bibliografía concreta. Posteriormente se realizará un trabajo práctico aplicando alguna de las metodologías estudiadas. Se realizarán dos sesiones presenciales, una hora al inicio del Curso y cinco al final.
TRANSFORMACIONES DEL ESPACIO RURAL EN EL ÁREA PERIURBANA
Profesoras: Dra. Dª. Mª Victoria Azcárate Luxán, Dra. Dª. Carmen Muguruza Cañas
  • Dentro del programa sobre los "asentamientos humanos y actividades económicas", este curso tiene como objetivo el análisis de la compleja realidad de los espacios de las periferias urbanas, por cuanto constituyen áreas particularmente cambiantes y dinámicas, sometidas a constantes transformaciones y grandes contrastes.Su intenso dinamismo debido al aumento de las necesidades de espacio motivadas por el crecimiento industrial y urbano, implica la aparición de importantes conflictos, derivados de la doble naturaleza de estos espacios, a la vez residenciales y productivos, lo que convierte a estos espacios periurbanos en áreas de particular interés desde el punto de vida de la articulación territorial.
DIFERENCIACIÓN INTERNA DE LA CIUDAD
Profesor: Dr. D. Antonio Zárate Martín
  • Analizar la ciudad y su diferenciación interna desde enfoques complementarios que la interpretan como espacio heredado, objetivo y percibido. A lo largo del curso se presta especial atención a los elementos morfológicos, funcionales y sociales que hacen de la ciudad una realidad especialmente compleja en el marco de los actuales procesos de globalización y transformación de los sistemas productivos y de las relaciones sociales.
MOVIMIENTOS MIGRATORIOS EN ESPAÑA EN EL SIGLO XX
Profesora: Dra. Dª. Mª Pilar González Yanci
  • El curso consiste en el estudio y análisis de las características de los movimientos migratorios españoles, sus etapas y más recientes transformaciones con especial referencia al análisis de fuentes para el estudio de las migraciones en la actualidad.
COSTES AMBIENTALES DE LAS ACTIVIDADES ENERGÉTICAS
Profesora: Dra. Dª. Blanca Azcárate Luxán
  • Análisis de las actividades energéticas y de los costes ambientales derivados del consumo energético y las políticas correctoras.A lo largo del curso se valorará el complejo campo de estudio de la energía, tanto desde una visión conceptual como desde la utilización de las diferentes fuentes de energía y sus aplicaciones, junto a la incidencia ambiental derivada de su producción y consumo.
ENVEJECIMIENTO EN ESPAÑA
Profesor: Dr. D. Vicente Rodríguez Rodríguez
  • Análisis del envejecimiento de la población española, teniendo en cuenta diversos aspectos (demográficos, territoriales, sociales, económicos, culturales,...), para lo que se requerirán dos sesiones presenciales y un trabajo de recensión bibliográfica. Además se plantearán estudios a microescala de cualquiera de los aspectos, anteriormente citados, a desarrollar especificamente por los alumnos
TÉCNICAS CUANTITATIVAS APLICADAS A LA INVESTIGACIÓN GEOGRÁFICA
Profesor: Dr. D. José Miguel Santos Preciado
  • El curso consta de dos partes diferenciadas. La primera de contenido teórico/práctico consiste en dar a conocer algunas técnicas y métodos cuantitativos que pueden ayudar al alumno a organizar y sintetizar la información geográfica, con vistas a un trabajo de investigación concreto (índices geográficos, estadística básica, técnicas de muestreo, etc.). El alumno aplicará dichos métodos a la resolución de variadas problemáticas geográficas.La segunda parte del curso servirá para introducir al alumno en el tratamiento informático de la información geográfica, en la búsqueda de solución de los problemas antes planteados, mediante el manejo de algún programa estadístico y hoja de cálculo.
INTRODUCCIÓN A LA ELABORACIÓN DE REPRESENTACIONES CARTOGRÁFICAS AUTOMÁTICAS, MEDIANTE UN S.I.G. VECTORIAL
Profesor: Dr. D. José Miguel Santos Preciado
  • El curso sirve de introducción al conocimiento de los Sistemas de Información Geográfica (SIG) vectoriales, relativa a la capacidad de obtener representaciones cartográficas automáticas, mediante el uso del ordenador. La utilización del sistema Arc-View permitirá al alumno familiarizarse en el manejo de bases de datos espaciales y en la elaboración informática de variados mapas temáticos, de gran utilidad en la presentación de la información geográfica en un trabajo de investigación determinado.
LA CALIDAD DEL MEDIO AMBIENTE URBANO
Profesora: Dra. Dª. Mª Pilar Borderías Uribeondo
  • El objetivo de este curso es iniciar el alumno en la investigación del medio ambiente urbano a partir del conocimiento de unas bases conceptuales de especial interés en este medio; del análisis de la utilización del espacio urbanizado en interrelación con sus características naturales; de la valoración de los problemas que se plantean mediante la utilización de los indicadores que suministran una base informativa acerca del medio ambiente urbano; y de la búsqueda de soluciones para una planificación que lleve a la mejora de la calidad de vida en la ciudad.
FUENTES PARA LA INVESTIGACIÓN EN GEOGRAFÍA HUMANA
Profesora: Dra. Dª. Mª Teresa Rubio Benito
  • Aproximar y familiarizar al alumno con el manejo de las fuentes básicas de investigación, utilizadas en Geografía Humana, tanto en el estudio de la población como en el de las actividades económicas.
CARTOGRAFÍA TEMÁTICA
Profesor: Dr. D. Vicente Tomás Franco Aliaga



PERÍODO DE INVESTIGACIÓN - Trabajos que componen el Programa
  • INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN GEOGRÁFICA EN ÁREAS DE MONTAÑA. Profesor: Dr. D. José Sánchez Sánchez
  • INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN GEOGRÁFICA EN CENTROS HISTÓRICOS. Profesor: Dr. D. Antonio Zárate Martín
  • INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN GEOGRÁFICA EN LAS PERIFERIAS DE LAS GRANDES CIUDADES. Profesores: Dra. Dª. Mª Victoria Azcárate Luxán, Dra. Dª. Carmen Muguruza Cañas, Dr. D. José Miguel Santos Preciado
  • INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN LA ESTRUCTURA Y MOVIMIENTO DE LA POBLACIÓN Y SU RELACIÓN CON LA ACTIVIDAD ECONÓMICA. Profesoras: Dra. Dª. Mª José Aguilera Arilla, Dra. Dª. Mª Pilar Borderías Uribeondo, Dra. Dª. Mª Pilar González Yanci
  • INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN GEOGRÁFICA: EL ANÁLISIS AMBIENTAL Y GEOMORFOLÓGICO A PARTIR DEL TRABAJO DE CAMPO. Profesor: Dr. D. Antonio Fernández Fernández
  • INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN GEOGRÁFICA: IMPACTO AMBIENTAL DE LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS. Profesora: Dra. Dª. Blanca Azcárate Luxán
  • INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN GEOGRÁFICA EN EMIGRACIÓN DE RETORNO Y ENVEJECIMIENTO. Profesor: Dr. D. Vicente Rodríguez Rodríguez
  • INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN ESPACIOS SOCIALES. Profesora: Dra. Dª. Mª Teresa Rubio Benito
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Sobre UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

Descripción del centro
La UNED: la Universidad más cercana a todos

La Universidad Nacional de Educación a Distancia tiene como misión el servicio público de la educación superior mediante la modalidad de educación a distancia. Para dar respuesta a esta misión facilita el acceso a la enseñanza universitaria y la continuidad de sus estudios a todas las personas capacitadas para seguir estudios superiores que elijan el sistema educativo de la UNED por su metodología o bien por razones laborales, económicas, de residencia o cualquier otra.

En el momento presente puede decirse que la UNED es la universidad pública :
· Con el mayor número de estudiantes del país, más de 180.000 (146.980 en las distintas titulaciones), de los cuales 15.011 fueron estudiantes del Curso de Acceso para mayores de 25 años en el pasado curso académico 2005-2006.
· Que cuenta con más de 30 años de experiencia haciendo realidad el principio de igualdad de oportunidades en el acceso a la enseñanza superior gracias a una metodología basada en los principios del aprendizaje a distancia, y centrada en las necesidades del estudiante .
· Líder en la aplicación de tecnologías de vanguardia aplicadas al aprendizaje, con la mayor oferta de cursos virtuales del país .
· Con una oferta de formación muy amplia :

- Titulaciones :
4 diplomaturas y 5 ingenierías técnicas.
17 licenciaturas y 2 ingenierías.
Programas de doctorado en todas las áreas de conocimiento.

- Curso de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años (CAD).

- Formación continua (más de 389 cursos de posgrados y de 257 cursos de actualización de conocimientos).

- Cursos de extensión universitaria (más de 270 cursos de verano y otros cursos) y diversos cursos de idiomas en el Centro Universitario de Idiomas.

· Con más de 1400 profesores, en 9 Facultades, 2 escuelas Técnicas y el CAD en la Sede Académica, y más de 6000 profesores tutores .

· Implantada en todas las Comunidades Autónomas a través de 60 Centros Asociados, más de 80 extensiones y aulas, y 25 centros de zona en la Comunidad de Madrid en donde se imparten tutorías y se realizan las pruebas presenciales elaboradas por los equipos docentes.

· Con presencia en 16 países de Europa, América y África mediante 16 Centros de Apoyo y 4 centros concertados para la realización de exámenes.

· Especialmente preocupada por dar respuesta a las demandas de formación de colectivos con necesidades especiales (discapacitados, inmigrantes, reinserción de población reclusa).

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