CURSO DE ASISTENTE DE BIBLIOTECA A DISTANCIA TUTORIAL
Ciclo de FP básica
Online
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Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Descripción
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Tipología
Ciclo de FP básica
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Metodología
Online
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Horas lectivas
280h
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Duración
3 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
Permite conocer todos los conocimientos y herramientas sobre la organización técnica interna de la dotación bibliográfica y no bibliográfica de la bibliotecas, la gestión de la organización de la información y de los servicios bibliotecarios
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
El curso de Asistente de Biblioteca, va a permitir al participante.
Conocer Normas Técnicas que requiere el proceso sistemático de ordenamiento de los libros en el marco de las organizaciones públicas y privadas, que se requieren en las bibliotecas.
Conocer Normas Técnicas para el registro de la información y la organización de los catálogos Entender la estrecha relación de la gestión documental con otros estándares de calidad.
Saber implementar un sistema de gestión en los servicios de atención y servicio al usuario,, según los parámetros de las normas, planificación, procesos,
Conocer algunas Normas Técnicas que requiere el proceso sistemático de ordenamiento de los libros en el marco de las organizaciones públicas y privadas, que requieren las bibliotecas.
Entender la estrecha relación de la gestión documental con otros estándares de calidad.
a todo el personal Bibliotecario Asistentes de Bibliotecas, Auxiliares de Biblioteca, Personal encargados de los departamentos de Procesos Técnico, Coordinadores de Biblioteca Públicas, Universitarias, Tecnológicas, Escolares, Jefes de Biblioteca, Maestros Bibliotecarios, Estudiantes de las Ciencias de la Información y la Bibliotecología
FOTOCOPIA DEL DOCUMENTO DE IDENTIDAD; FOTOCOPIA DEL TÍTULO DE BACHILLER
Diploma de aprobación de Asistente de Biblioteca
ABRE LAS PUERTAS PARA COMENZAR A TRABAJAR EN CUALQUIER TIPO DE BIBLIOTECA O CENTRO DE INFORMACIÓN O DUCUMENTACIÓN
Se le enviará información sobre el Programa del Curso, Las Instrucciones y la Planilla o formato de Inscripción
En los momentos que el participante requiera de apoyo, se le facilitará a través de Zoom, Videollamada o chat para aclarar las dudas que tenga.
Opiniones
Materias
- Bibliotecas
- Bibliotecología
- Bibliotecario
- Bibliografías
- Bibliometría
- Bibliotecas escolares
- Bibliotecas digitales
- Recursos didácticos
- Bibliofilia
- Talento humano
Profesores
JORGE HERNANDO RIOS RIOS
BIBLIOTECÓLOGO
V12625515
Temario
EJES TEMÁTICOS
MÓDULO I
1.) BREVE HISTORIA DEL LIBRO
1.1) Definición del Libro
2.) EL LIBRO ELECTRÓNICO O EL E-BOOK
2.1) Definición del Libro
2.2) Historia y características
2.3) Ventajas y Desventajas
2.4) El libro electrónico y su uso.
3.) El Audiolibro
3.1) ¿Qué es un audiolibro? - Definición de audiolibro
3.2) Cómo se clasifican los Audiolibros
3.3) Ventajas
3.4) Formatos y soportes de audiolibros
3.5) Los derechos de autor del audiolibro
MÓDULO II
1.) SISTEMA DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
2.) Mencione las Reglas Generales para Clasificar Libros
2.1.) Investigue sobre el sistema de Clasificación Decimal Dewey
2.2) Estructura del Sistema Decimal Dewey
2.3) Sumarios – Explicación
2.4) Categorías principales de los determinantes forma.
Describa el Primer y Segundo sumario del Sistema de Clasificación Dewey
2.5) Averigüe en qué consiste las Tablas de Cutter-Samborn y cuál es su importancia.
2.6) Describa y señale con varios ejemplos, las partes de la Cota o Signatura Topográficas
MÓDULO III
ORGANIZACIÓN TOPOGRÁFICA DE LOS LIBROS EN LAS ESTANTERIAS
1.) Siguiendo el Sistema de Clasificación Decimal Dewey y Las Tablas de Cutter
Samborn, Haga varios ejemplos donde muestre como debe ir ordenado los libros de acuerdo a la signatura topográfica (cota) asignada.
2.) Visite una Biblioteca pública o escolar o universitaria y solicite entrevistarse con la persona que clasifica los libros para que le dé una explicación y le muestren como está organizada la colección bibliográfica en las estanterías.
MÓDULO IV
NORMAS DE CATALOGACIÓN ANGLOAMERICANAS SEGUNDA EDECIÓN TÉCNICAS CATALOGACIÓN ANGLOAMERICANAS
Investigue ¿Qué es Catalogación y en qué consiste este proceso técnico?
1. Reglas Generales para la descripción Catalográfica
1.1. Medidas.
1.2. Fuente de Información (Portada del Libro, el colofón, la cubierta del libro o sobrecubierta)
1.3 Organización de la descripción
1.3.1 La descripción se divide en las siguientes áreas:
a) Título y mención de responsabilidad
b) Edición Detalles específicos del material (o tipo de publicación) c) Publicación, distribución, etc.
d) Descripción física
e) Serie Notas
f) Número normalizado estándar del libro (ISBN)
Explicar cada una de sus partes. Su importancia
FICHA CATALOGRAFICA
1.4. Elementos Principales de la Ficha (Áreas)
1.4.1. Distribución Técnica de los Elementos
1.4.2. Técnicas de Espacio y Puntuación.
1.4.3 Elabore una ficha principal de autor y señale en ella las áreas que la componen
Catalográfica con esas características
2.2. Investigue la regla que debe aplicar la persona que está catalogando una obra de un autor anónimo, dudoso o desconocido. Y Elabora una ficha Catalográfica con esas características
3. Tipos de Fichas Explique cada uno de los conceptos
3.1. Autor
3.2. Titulo
3.3. Materia.
3.4. Topografía
3.5 Haga un ejemplo de un juego de Fichas: Autor, Título y Materia, siguiendo las normas de la catalogación ya establecidas.
MÓDUULO V
FUENTES DE INFORMACIÓN BIBLIOGRAFICA
Definición
FUENTES PRIMARIAS
Definición y ejemplos
Documentos primarios
Definición y ejemplos
FUENTES DE INFORMACIÓN SECUNDARIA
Definición y ejemplos
Documentos Secundarios
Definición y ejemplos
FUENTES DE INFORMACIÓNTERCIARIA
Definición y ejemplos
Documentos Terciarios
Definición y ejemplos
A) La Revista
1) Origen y características
2) identificación ISSN
3) Tipos de revista
B) La Revista Electrónica
1) Origen y características
2) identificación ISSN
3) Ventajas
4) Desventajas
MÓDULO VI
PUBLICACIONES PERIÓDICAS
Concepto
Etimología
Origen, historia
¿CÓMO SE PUEDE IDENTIFICAR FÁCILMENTE UNA PUBLICACIÓN PERIÓDICA?
A. Características que identifican a una publicación periódica de otras publicaciones
1. Criterios para definir una publicación periódica
2. Elementos importantes de la definición,
B. Tipos de Publicaciones Periódicas
1) Publicaciones Seriadas
2) Publicaciones Oficiales
¿Cuál es la importancia de las Publicaciones Periódicas?
RUTINAS DE INGRESO
Sellado
Registro
Elementos que deben transcribirse al catalogar una publicación periódica.
Paginas que permiten la descripción de una publicación.
Información que debe transcribirse en la ficha kardex.
Tarjeta de registro por día
Tarjeta de registro por mes
Simbología
Ordenamiento de las tarjetas
Elementos que deben transcribirse al catalogar una publicación periódica.
ORGANIZACIÓN DE LAS PUBLICACIONES PERIÓDICAS.
En el exhibidor
En los estantes
Préstamo de las Publicaciones Periódicas
Difusión de las Publicaciones Periódicas
MÓDULO VII
1.) EL CATÁLOGO PÚBLICO SUS REGLAS Y ORDENAMIENTO
1.1.- Catálogo de autor
Nombres iguales
Mismo autor
Coma
Preposiciones, artículos y prefijos
Ediciones diferentes
2.1.- Catálogo de título
Artículos
Títulos iguales
Siglas y partículas
Abreviaturas
Signos de puntuación
Números y fechas
Palabras compuestas
3.1- Catálogo de materia
Artículos
Signos de puntuación
Encabezamientos de historia
Encabezamientos iguales
4.1.- Catálogo Electrónico o en Línea
5.- LOS CATÁLOGOS DE USO INTERNO
5.1.- Catálogo de adquisiciones
5.2.- Catálogo topográfico
MÓDULO VIII
1) ESTADÍSTICA BIBLIOTECARIA.
Investigue todos los pasos de cómo se elabora la Estadística de una Biblioteca
1.1) Introducción
1.2) Importancia; Proyectos y Presupuesto.
1.3) Cuadros estadísticos
1.4) Elabore la Estadística con todos los pasos y procedimientos, incluyendo formatos que utiliza la biblioteca donde usted trabaja o en la biblioteca pública donde usted vive.
MÓDULO IX
INVENTARIO EN UNA BIBLIOTECA
Definición
Introducción
Conceptos Básicos:
1.- Donación
2.- Colección
3.- Desincorporación
4.- Retirar:
5.- Descartar:
Finalidad Inventario
Que descartar:
Cuando debemos descartar
Como descartar
1. - Libros con contenido de poco valor por diferentes causas, tales
Como:
2. - Volúmenes no usados en su biblioteca.
3. - Libros de apariencia muy pobre.
4. - Libros muy gastados
Preparación:
Consideraciones especiales:
a.- La fecha de preparación
b.- El préstamo circulante
Datos Bibliográficos que deben organizarse en el inventario
Advertencias que se anotaran en los formularios:
Proceso de descarte en los estantes
A) Distribuir los libros a descartar en los siguientes grupos:
a) Libros que no deben ser reemplazados.
b) Libros que deben ser reemplazados por la misma mejor edición.
c) Libros para ser donados o canjeados
Resultado del proceso descarte
1.) Libros para ser encuadernados o empastados
2.) Libros para ser reparados
3.) Libros para ser donados o canjeados
4.) Sugerencias para descartar libros clasificados
Información adicional
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CURSO DE ASISTENTE DE BIBLIOTECA A DISTANCIA TUTORIAL