Atención a las Personas Mayores. Intervención Práctica

Presentación y Objetivos
La esperanza de vida se ha prolongado considerablemente lo que ha incidido en una mayor longevidad de la población mundial. Ante estos cambios es preciso formar a profesionales competentes que puedan responder a sus demandas, necesidades e intereses.

Objetivos:

• Ofrecer una preparación de calidad para trabajar con personas mayores.
• Mejorar la práctica a través del desarrollo de conocimientos, habilidades, estrategias y recursos que posibiliten la atención integral a este sector poblacional.
• Adquirir competencias para el desempeño profesional.
• Facilitar la inserción laboral.

Duración y Dedicación
La duración es de un año académico.
Nº de meses: 9
La dedicación del alumnado será de 300 horas (180 teóricas y 120 prácticas) Nº de créditos: 30 (18 teóricos y 12 prácticos)

Acreditación y Titulación
La UNED expedirá a los alumnos que superen el curso un Título Propio de Experto Profesional en Atención a las Personas Mayores. Intervención Práctica.
Créditos: 30
Horas: 300

Contenido

1. Vida saludable en personas mayores
2. Actividades preventivas y cuidados básicos
3. Síndromes geriátricos
4. Actividades prácticas para mayores sin deterioro cognitivo y para enfermos de Alzheimer
5. Desarrollo personal
6. El entorno familiar. Incidencia en la calidad de vida del mayor
7. El cuidador de personas mayores. Perfil humano y profesional
8. Terapias convencionales y alternativas
9. Ocio y tiempo libre con personas mayores
10. Elaboración de proyectos sociales

Metodología y Actividades
Este curso está diseñado con la metodología de la educación a distancia, lo que implica que los participantes puedan realizarlo desde su lugar de residencia. Un tutor/a orientará permanentemente al alumno/a en la realización de su trabajo.

El alumno/a realizará un proyecto de intervención de su interés relacionado con la mejora de la calidad de vida de las personas mayores.

Criterios de Evaluación
La evaluación será continua. Se llevará a cabo mediante trabajos y actividades específicos, utilizando la técnica del portafolio, que culminarán con la elaboración de un proyecto de intervención anteriormente mencionado.

Material Didáctico Obligatorio

• Pérez Serrano, G. (2004): Elaboración de proyectos sociales. Casos prácticos. Madrid: Narcea.
• Sarrate Capdevila, Mª Luisa (2006): Atención a las personas mayores. Intervención práctica. Madrid: Universitas.

Número máximo de alumnos: 90