Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales (C. P.)

Una vez finalizado el Certificado de Profesionalidad el alumno será capaz de atender a personas dependientes en el ámbito sociosanitario en la institución donde se desarrolle su actuación, aplicando las estrategias diseñadas por el equipo interdisciplinar competente y los procedimientos para mantener y mejorar su autonomía personal y sus relaciones con el entorno. Concretamente, el alumno podrá:

Preparar y apoyar las intervenciones de atención a las personas y a su entorno en el ámbito institucional indicadas por el equipo interdisciplinar
Desarrollar intervenciones de atención física dirigidas a personas dependientes en el ámbito institucional.
Desarrollar intervenciones de atención sociosanitaria dirigidas a personas dependientes en el ámbito institucional.
Desarrollar intervenciones de atención psicosocial dirigidas a personas dependientes en el ámbito institucional.

Cuidadores, gerocultres que no tengan titulación académica o acreditación profesional.

Para poder realizar este curso se debe cumplir con alguno de los siguientes requisitos:
Haber superado las pruebas correspondientes que organice la Administración específicas para competencias clave de nivel 2.
Poseer un certificado de nivel 1 de la misma familia y área profesional.
Poseer requisito académico para acceder a un módulo de nivel medio, es decir, Graduado en Educación Secundaria o equivalente.
Haber superado la prueba de acceso a módulos de grado medio: Certificado de superación de la prueba.

CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD EN ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES SOCIALES ACREDITADO POR EL SEPE

Este curso se realizará a través de sesiones presenciales en el Centro acreditado por la Junta de Andalucía, Colegio Trinidad, tratando siempre de facilitar al alumno el contacto con los formadores, con el resto de compañeros en el curso y con el entorno real de trabajo, lo que se traduce en una formación basada en la participación activa y en la puesta en práctica de los conocimientos y habilidades que se vayan adquiriendo.
Se seguirá una metodología que permita el aprendizaje significativo, a través del cual el alumnado participante adquiera los conocimientos incorporándolos a los que ya tiene. Se promueve el “aprender haciendo” desde el punto de vista de que aquello que se hace, se aprende mucho mejor que aquello que únicamente se escucha. Por ello, se utilizará una metodología combinada entre teoría y práctica que permita este tipo de aprendizaje.
Cada módulo formativo se desarrollará siguiendo el siguiente esquema:
oPresentación de la unidad y debate previo.
oDesarrollo de la teoría, con exposición de casos prácticos.
oDesarrollo de actividades prácticas que permitan reforzar los conocimientos teóricos.
oPrueba de evaluación.

Le llamaremos en menos de 24 horas para facilitarle cualquier tipo de información.