Descripción del curso:
Primer Cuatrimestre 1.
Introducción. 2. Definición de auditoría. 3. Principios de
contabilidad y
Normas de auditoría generalmente aceptadas. 4. Planificación de auditoría.
5. Estudio y evaluación del sistema de control interno. 6. La evidencia en
auditoría. 7. La auditoría en entornos i.nformatizados. 8. Criterios de
selección de muestras de auditoría. 9. Directrices para la preparación del
programa de auditoría. 10. Documentación de auditoría. 11. Auditoría del
Área de Tesorería e Inversiones. 12. Auditoría del Área de Cuentas a
cobrar. 13. Auditoría del Área de existencias.
Segundo
Cuatrimestre 14. Auditoría del Inmovilizado Material. 15. Auditoría
del Inmovilizado Inmaterial y Gastos Amortizables. 16. Auditoría del
Inmovilizado financiero. 17. Auditoría del área de Impuestos. 18.
Auditoría de Cuentas a Pagar. 19. Auditoría de los fondos propios. 20.
Auditoría de la financiación ajena. 21. Auditoría de saldos y
transacciones con compañías vinculadas. 22. Auditoría del área de gastos
de personal. 23. Auditoría de la cuenta de pérdidas y ganancias. 24.
Auditoría de provisiones, contingencias y hechos posteriores. 25.
Conclusión del trabajo de auditoría. 26. El informe de auditoría.
Metodología
de estudio:General de CEPADE La metodología Didáctica de
CEPADE, es Propia y Única; PPG: Práctica, Participativa, y Global.
Práctica, pues se basa en el estudio del método del caso.
Participativa.
Pues el conocimiento de cada uno de los alumnos se contrasta con los de
resto de alumnos participantes realizando un aprendizaje colaborativo a
través de un Campus Virtual.
Global: Ese aprendizaje
Participativo, no sólo se comparte con alumnos de España sino de los
alumnos que de 40 países. Un 60% de los alumnos son españoles y un 40% de
los alumnos son internacionales
En el Campus virtual de CEPADE un
Profesor-Tutor, mantiene la documentación actualizada, resuelve las
dudas, guía el aprendizaje y la evaluación. Es allí donde
el
alumno se descarga toda la documentación, y si el curso llevara un libro
recomendado lo recibe físicamente en la dirección que nos indique, sin
coste añadido. Específica del curso: Guía de Estudio
Unidades Didácticas Actividades prácticas
Evaluación:General
de CEPADE En cada curso se utilizan como instrumentos de evaluación
los siguientes:
Ejercicios de Repaso. Son ejercicios de
autoevaluación, que permiten al alumno comprobar que va adquiriendo los
conocimientos marcados al comienzo de cada Unidad.
Cuestionarios de
Control. Son ejercicios que se evalúan y preparan al alumno de cara al
examen presencial.
Casos prácticos. Examen final presencial.De
1 hora de duración, en cada Cuatrimestre. Con caracter general se permite
disponer de la documentación durante la realización del mismo. El alumno
tiene derecho a dos convocatorias de examen por cada curso. El aprobado es
imprescindible para obtener los créditos correspondientes al CERTIFICADO
DE APTITUD.
Específica del curso: La evaluación específica de
cada curso, la marca el profesor en la "Guía de Estudio" que reciben los
alumnos al inicio del mismo. Con caracter general se valora la
participación en el Campus Virtual y la nota del examen presencial.
Profesor:MARIA
JOSE GARCIA LOPEZ
Doctora en Ciencias Economicas y Empresariales.
Doctora por la ETSI de Montes de la Universidad Politécnica de Madrid.
Profesora Titular de la Universidad Rey Juan Carlos.
MARTA GRANDE
ESTEBAN
Licenciada en Ciencias Empresariales. Auditora financiera, en
Price Waterhouse. Socia de una firma de
Auditoría Interna y Control
Interno. Profesora Asociada de la Universidad Carlos III de Madrid.
