Autómatas Programables (Nivel Básico)

Es un curso orientado para personas sin conocimientos en programación de autómatas y que desean iniciarse en su programación.

(posibilidad de subvencionarse a través del nuevo modelo de formación continua)

Colectivos:

Técnicos, trabajadores cualificados y del departamento de mantenimiento y producción, así como el personal con posibilidades de promoción interna en estos departamentos, y especialmente los colectivos de menores de 35 años, mujeres y de reciente incorporación a la empresa.

Objetivos:

Objetivos generales

Dar una visión amplia del funcionamiento y las prestaciones de los autómatas programables.

Objetivos específicos

1. Iniciar al asistente al curso en los conceptos básicos de lógica secuencial y combinacional con señales digitales.

2. Recorrer el proceso completo en el arranque de un automatismo gobernado por un autómata programable. (definición, creación de programas básicos, introducción en el autómata, pruebas de funcionamiento y depuración de errores).

3. Interpretación de programas reales con objeto de localizar averías y modificar parámetros.

4. Concienciar a los alumnos en el uso prudente y racional de los recursos naturales, enseñándoles a modificar sus hábitos de consumo y comportamiento diario, y en especial en aplicación a su área de trabajo.

Tipo de formación:

A) - formación con un alto grado de especialización en el área de mantenimiento y producción, ya que desarrolla las responsabilidades de concepción y gestión

B)- es una formación altamente especializada y los trabajadores que la realicen amplían claramente sus calificaciones en el conocimiento de la robótica industrial.

C)-formación destinada a trabajadores con experiencia en el departamento de informática.

Contenidos:

Guía de los puntos a tratar en este apartado

0.-horas prácticas y horas teóricas

1.-contenidos teórico- prácticos de la acción formativa

2.-prácticas a realizar

3) bibliografía/normativa recomendada

4) calendario de los contenidos teórico-prácticos de la acción formativa

Horas totales: 30

Teóricas: 10

Practicas: 20

1.-contenidos teórico- prácticos de la acción formativa

Modulo 0: - introducción general: visión global de los puntos a tratar en la acción formativa (1 hora)

-automatismos

-estructura de los autómatas programables

-configuración y características de cpm1 y cqm1

-sistemas de programación. Fup, kop, awl

-juego de instrucciones

- programación con ejemplos reales

-formación medioambiental

-prácticas a realizar

Sección 1. (4 horas)

Automatismos

1.1principio de un sistema automático

1.2fases de estudio en la elaboración de un automatismo.

1.3opciones tecnológicas.

1.4conclusiones: conclusiones de las ideas, contenidos y aplicación practica en el puesto de trabajo

Sección 2. (5 horas)

Estructura de los autómatas programables

2.1 estructura externa.

2.2 estructura interna.

2.2.1memorias

2.2.2cpu

2.2.3unidades e/s

2.2.4equipos de programación

2.2.5periféricos

2.3 conclusiones: conclusiones de las ideas, contenidos y aplicación practica en el puesto de trabajo

Sección 3. (4 horas)

Configuración y características de cpm1 y cqm1

3.1 configuración del plc

3.2 áreas de memoria

3.3 conclusiones: conclusiones de las ideas, contenidos y aplicación practica en el puesto de trabajo

Sección 4. (4 horas)

Sistemas de programación. Fup, kop, awl.

4.1 grafcet

4.2 teoría binodal

4.3 conclusiones: conclusiones de las ideas, contenidos y aplicación practica en el puesto de trabajo

Sección 5. (4 horas)

Juego de instrucciones

5.1 instrucciones lógicas con contactos

5.2 instrucciones de temporizador y contador

5.3 instrucciones de desplazamiento y transferencia de datos

5.4 instrucciones matemáticas

5.5 conclusiones: conclusiones de las ideas, contenidos y aplicación practica en el puesto de trabajo

Sección 6. (4 horas)

Programación con ejemplos reales

Sección 7. Módulo de formación medioambiental: (4 horas)

- los recursos naturales, uso prudente y racional.

- hábitos de comportamiento y consumo.

- la contaminación en el sector, planificación ambiental.

- gestión de residuos.

2.-prácticas a realizar:

1.realización de ejercicios sobre:

- instrucciones booleanas

- bloques función estándar

- objetos palabras

- función regulación analógica

- instrucciones numéricas

- abrir una aplicación

- guardar una aplicación

- transferencia de un programa

- comparación de programas

- comparación de memoria con el área de copia de seguridad

. Prácticas de programación en los diferentes sistemas:

. Fup

. Kop

.awl

- mantenimiento de los diferentes tipos de autómatas .

-. Configuración de los cpm1 y cqm1

3)bibliografía/normativa recomendada

Controladores lógicos y autómatas programa bles editorial marcombo. 1990enrique, jorge y serafín

Autómatas programa bles editorial marcombo (serie productiva). 1897albert mayol i badia

Autómatas programables industriales editorial marcombo.michel

Electricidad industrial aplicadaeditorial paraninfoandré simón

Autómatas programa bles editorial paraninfoandré simón

Automatizar con autómatas programa bles editorial ra-mav. Martínez Sánchez

Les autómatas programables industrielscetim-nantesref.: 3c0

Manual de programación de la serie comronref: mpseriec

Manual de software lss-plus-omronomronref: molssplus

Manual de manejo de autómatas compactos s5siemensref: 6es59988ma41

Manual de software step 5-siemenssiemensref: 6es5998oma42

4) calendario de los contenidos teórico- prácticos de la acción formativa

La acción formativa consta de 30 horas que se desarrollaran en sesiones de dos a cuatro horas , distribuidas cuatro días a la semana, con un máximo de un mes. Las prácticas que lo requieran podrán tener una duración mayor.

La configuración de este calendario, podrá variar en función de las necesidades productivas de las empresas participantes

La distribución de la duración en horas de los módulos formativos podrá reajustarse en función de las necesidades del alumnado.

Profesor

Ingeniero/técnico industrial con experiencia profesional mínima de dos años y docente mínima de 400 horas.

Este perfil podrá ser sustituido por uno similar en el caso de considerar que el profesor elegido; valorando la titulación, la formación complementaria y la experiencia aportada, impartirá la formación en el aula de forma correcta.

Características del centro:

Todos los centros tendrán como mínimo las siguientes características, que aseguran su idoneidad para la impartición de la acción formativa autómatas programables

A)- clases teóricas:

-superficie de 40/30m2

-capacidad para 20/15 alumnos

-ventilación exterior con aire acondicionado y calefacción

-iluminación de 350 lux.

A.1)equipamiento:

-20/15 pupitres independientes

-pizarra

-armarios

-televisión color modelo sony triniton kv m 2171d o similar

-video sharp vhs high quality vc -m 191sm o similar

-proyector de transparencias y retro proyector

C) instalaciones para prácticas

C.1) maquinaria especializada:

-superficie: aproximada de 60metros cuadrados como mínimo, con suelo antideslizante.

-iluminación: natural o artificial.

-ventilación: natural y renovación forzada, con temperatura ambiente de 20 Oc. aproximadamente.

-las instalaciones deberán cumplir las normas vigentes y tener licencia municipal de apertura como centro de formación.

-el acondicionamiento eléctrico deberá cumplir las normas de baja tensión y estar preparado con las instalaciones y herramientas, de forma que permita la realización de las -prácticas de robótica

Equipamiento didáctico del aula de prácticas

8 ordenadores PC Pentium 166 con ratón.

- 1 impresoras.

- 1 célula flexible de mecanizado compuesta de:

* 1 robot movemaster de mitsubishi.

* 1 fresadora.

* 1 torno.

* 1 almacén.

* 1 guía.

* 1 software y hardware de control.

- 1 robot industrial

- 3 fuentes de alimentación variable 0 - 30.

- 3 osciloscopios doble trazo.

- 3 multímetros digitales

- 8 autómatas programables siemens.

Material:

Material para entregar al alumno:

A) manual de autómatas:

Controladores lógicos y autómatas programables, editorial marcombo. 1990enrique, jorge y serafín

Autómatas programables, editorial marcombo (serie prodúctica). 1897albert mayol i badia programables

Manual de iguales características en su defecto

-reprografía relacionada con el tema del curso.

-material de papelería:

Libretas, folios, bolígrafos, carpetas, maletines, marcadores, lápices, cd rom, diskette

-juego de estudio de casos por alumno.

-juego de ejercicios de simulación y evaluación por alumno. Dossier de fotocopias

Material utilizado en el aula

15 /20 mesas y sillas.

-transparencias.

-1 retro proyector.

-1 pantalla.

-1 vídeo-televisión.

-1 pizarra.

-1 papelógrafo.

-1 magnetófono.

-cintas relacionadas con temas de la acción formativa.

-panel de anuncios.

B)- 15 ordenadores PC.

- 1 impresoras.

- 1 célula flexible de mecanizado compuesta de:

* 1 robot movemaster de mitsubishi.

* 1 fresadora.

* 1 torno.

* 1 almacén.

* 1 guía.

* 1 software y hardware de control.

- 1 robot industrial

- 1 proyector de transparencias.

- 1 televisión.

- 1 vídeo.

- 3 fuentes de alimentación variable 0 - 30.

- 3 osciloscopios doble trazo.

- 3 multímetros digitales

- 8 autómatas programables siemens.

C) herramientas y utillaje:

· alicates.

· destornilladores.

· extractor de circuitos integrados.

· llaves de montaje.

· polímetro.

· pela cables.

· pie de rey.

· cinta métrica.

· soldador de estaño.

· taladro portátil.

· analizador de cables.

· analizador de protocolos.

· cableado para redes.

· conectores, conmutadores, adaptadores, concentradores, puentes, regletas, terminales.

· herramientas para mecanizado de conectores.