Auxiliar de Psiquiatría

MÓDULO I. LA PERSONALIDAD NORMAL

1. El concepto de personalidad

• ¿Qué es la personalidad?

2. Una teoría de la personalidad

• ¿Qué es un rasgo?
• La teoría de la personalidad
  
  • Extraversión - introversión
  • Estabilidad emocional - neuroticismo
  • Realismo - psicoticismo

· ¿La personalidad se puede cambiar?

MÓDULO II. LA PERSONALIDAD PATOLÓGICA

1. La personalidad neurótica

• Las fronteras de la anormalidad
• La neurosis universal
• La alienación y el propio dominio
• Las fábricas de la neurosis
• Nuestro sentimiento más importante
• El camino de la madurez
• ¡Yo soy así!
  
  • Tímidos, agresivos... o las dos cosas a la vez
  • La magnífica soberbia
  • El fastidio universal
  • Más o menos lunáticos
  • Insensibles y delicados
  • La incapacidad de amar
  • La inadaptación como resultado
  • Los esquemas cognitivos más frecuentes

• Cómo convivir con un neurótico... y con nosotros mismos
• Los trastornos relacionados con la personalidad neurótica
  
  • Trastornos fóbicos
  • Trastornos compulsivos
  • Trastornos afectivos
  • Trastorno de angustia
  • Trastornos psicosomáticos

2. La personalidad psicótica

• Introducción a la personalidad psicótica
• ¿Psicótico o psicópata?
• ¿Qué caracteriza a un psicótico?
• Tipos de personalidades psicóticas
• Los esquemas cognitivos más frecuentes
• Un ejemplo de personalidad psicótica: sentado al lado de la chimenea

3. Los trastornos de la personalidad

• Los trastornos de la personalidad y su clasificación
• Grupo A: sujetos raros o excéntricos
  
  • Trastorno paranoide
  • Trastorno esquizoide
  • Trastorno esquizotípico
• Grupo B: sujetos dramáticos, emotivos o inestables
  
  • Trastorno antisocial
  • Trastorno límite o fronterizo
  • Trastorno histriónico
  • Trastorno narcicista
• Grupo C: sujetos ansiosos o temerosos
  
  • Trastorno evasivo
  • Trastorno dependiente
  • Trastorno obsesivo-compulsivo

MÓDULO III. PSICOLOGÍA: DIFERENCIAS HUMANAS

1. El campo de la psicología diferencial

• El campo de la psicología diferencial
  
  • Orígenes de la psicología diferencial
  • Principios y conceptos generales
  • Herencia y medio ambiente: conceptos básicos
  • Herencia y medio ambiente: investigaciones y resultados

• Diferencias intraindividuales
  
  • Teoría de los dos factores

• Teorías de los factores múltiples
  
  • Factor (v) o de comprensión verbal
  • Factor (w) o fluidez verbal
  • Factor (n) o de habilidad numérica
  • Factor (s) o de capacidad de orientación espacial
  • Factor (r) o de razonamiento abstracto
  • Factor (f) o de percepción
  • Factor (m) o de memoria

• Teorías jerárquicas
• Modelo reticular espacial tridimensional y no lineal
  
  • Tipos de operaciones
  • Tipos de contenido
  • Tipos de productos

• Diferencias interindividuales
  
  • Diferencias individuales en inteligencia
  • Diferencias individuales en el rendimiento escolar
  • Diferencias individuales en aptitudes y talentos específicos
  • Diferencias individuales en interés y valores
  • Diferencias individuales en estilos cognitivos
  • Diferencias individuales en personalidad
  • Constitución física y diferencias individuales: tipos constitucionales
  • Tipos constitucionales

• El deficiente mental
  
  • Características físicas
  • Características psicológicas

• El superdotado
  
  • Estudios estadísticos y biográficos sobre personas eminentes
  • Estudios sobre niños superdotados
  • Estudios sobre científicos actuales
  • Conclusiones finales

• Diferencias entre grupos
  
  • Diferencias entre las edades
  • Diferencias entre los sexos
  • Diferencias debidas a la clase social
  • Diferencias entre las razas

• La cultura y el individuo

2. Medida en el campo psicológico

• ¿Es posible la medida en psicología?
• Escalas de medida
  
  • Enumerativas o nominales
  • Ordinales
  • De intervalo
  • De razón

• Unidades de medida
  
  • Unidades de medida enumerativas
  • Unidades de medida ordinales: percentiles
  • Unidades de medida por intervalo

• Instrumentos de medida. Test psicológico
  
  • Definición y análisis
  • Cualidades del test
  • Clasificación de los test psicológicos

• Evolución de las pruebas de rendimiento máximo
  
  • Edad mental. Edad cronológica. Cociente intelectual
  • Restricciones del cociente intelectual
  • Cociente intelectual normal. Límites

• Pruebas de rendimiento máximo
  
  • Test de Binet-Dimon y revisión de Terman-Merrill
  • Pruebas de Wechsler

• Pruebas de rendimiento medio
  
  • De autoinforme
  • De observación

• Análisis de las pruebas de rendimiento medio. Tipos
• Análisis de los cuestionarios o inventarios
  
  • Definición
  • Condiciones de administración
  • Ventajas del cuestionario
  • Limitaciones del cuestionario
  • Historia y tipo de cuestionarios

MÓDULO IV. BASES BIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA. PSICOFARMACOLOGÍA

1. Las funciones de relación y coordinación del ser vivo

• Organización del sistema nervioso
  
  • La doctrina de la neurona y la ley de la polarización dinámica

• El impulso nervioso
  
  • Mecanismo de integración del sistema nervioso voluntario

• El sistema endocrino y las hormonas
  
  • Las glándulas endocrinas y sus hormonas
  • Glándula tiroides
  • Glándulas paratiroides
  • Glándula pancreática
  • Glándulas suprarrenales
  • Gónadas (glándulas sexuales)
  • Hipófisis

2. El sistema nervioso

• Encéfalo
• Cerebro
  
  • Funciones del cerebro
  • Diencéfalo
  • Tálamo
  • Hipotálamo

• Cerebelo
• Bulbo raquídeo
• Protuberancia o puente
• Mesencéfalo
• Médula espinal
  
  • Funciones de la médula

• Pares craneales
• Nervios raquídeos
• Sistema nervioso vegetativo o autónomo

3. Psicofisiología del sueño

• Fases electrofisiológicas del sueño
• Ciclos del sueño
• Cambios somáticos y neurovegetativos en el sueño
  
  • Cambios en el sueño lento
  • Cambios en el sueño rápido (REM)

• Significado biológico del sueño
  
  • El sueño serviría para defatigar las neuronas
  • Utilidad en los procesos de memoria y aprendizaje
  • Favorecimiento de la síntesis proteica
  • Liberación del instinto y las emociones

• Los sueños
  
  • Características de los sueños según las fases

• Neurofisiología del sueño
• La deprivación del sueño
  
  • Deprivación selectiva de la fase REM

4. La memoria y el aprendizaje

• Definición y análisis
• Proceso de consolidación de la memoria. Experiencias
  
  • Experiencias de Duncan

• Teorías psicofisiológicas de la memoria
  
  • Teoría de la Acetil Colina
  • Hipótesis de Hyden
  • Teoría de Eccles

• Otras investigaciones

5. Las motivaciones: hambre y sed

• El hambre