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Avances en neurología y las ciencias de la conducta
Los estudios neurológicos relacionados con las enfermedades mentales y la patología cerebral tienen una larga tradición en España. Hace 125 años que Luís Barraquer Roviralta creó oficialmente el primer Servicio de Neurología y Electroterapia. Por esas mismas fechas se produjo la vuelta a España del neurólogo y psicólogo Luís Simarro y la aparición de la escuela neurohistológica impulsada por Cajal. Es la época de la neurología conductual que surge en el siglo XIX con las primitivas teorías localizacionistas de Gall y alcanza su esplendor con los trabajos de Broca y Wernicke sobre las afasias y las descripciones clínicas de Alzheimer. La aparición de nuevas herramientas de diagnóstico ha supuesto un renacimiento de la neurología conductual al permitir el establecimiento de correlaciones funcionales entre trastornos conductuales y anomalías cerebrales en sujetos vivos. El objetivo del curso es presentar algunos de los tópicos más relevantes de la neurología moderna. Se parte de una perspectiva histórica para mostrar los notables avances logrados durante un siglo de estudio del cerebro y su relación con el comportamiento normal y patológico. Se revisarán los aspectos relacionados con el dolor, las demencias, el deterioro neuronal y las diferentes técnicas de neuroimagen que nos ayudan a comprender mejor el funcionamiento del cerebro. Se mostrarán aplicaciones tecnológicas de la bioingeniería, tales como el neurofeedback el cual facilita la intervención sobre diversas patologías (parálisis, psicopatía, derrame cerebral y adicciones). Los participantes invitados son destacados investigadores con experiencia reconocida en estas materias. El curso ofrece la posibilidad de un encuentro multidisciplinar entre neurólogos, psiquiatras y psicólogos, con otros científicos (ingenieros, informáticos) que trabajan en el campo de las neurociencias.
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Sobre UCM - Cursos de Verano. El Escorial

Descripción del centro
Los Cursos de Verano de la Fundación General de la Universidad Complutense llegan a su vigésimo primera edición con una completa y variada programación que abarca las áreas de Humanidades, Ciencias, Salud, Comunicación, Política, Economía, y Ciencias Sociales. A lo largo de siete semanas, del 30 de junio al 15 de agosto, en San Lorenzo de El Escorial, se desarrollarán 111 Cursos (7 organizados por el MEC), 35 Encuentros y Jornadas, 4 Talleres, 18 actuaciones de artes escénicas y 9 actividades extraordinarias. En esta edición se espera que por las aulas de las tres sedes de Cursos de Verano (Euroforum Infantes, Euroforum Felipe II y Centro Universitario María Cristina) pasen cerca de 2.000 ponentes (científicos, escritores, académicos, políticos, médicos, investigadores, directores de cine, periodistas, economistas, sindicalistas, juristas...), y que en las distintas actividades ofertadas se matriculen unos 6.000 alumnos, de los cuales, más de 1.500 serán becados por la Universidad Complutense. Intentar que un mayor número de alumnos reciba becas ha sido una de las líneas prioridades para el actual equipo directivo.

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