El juego tiene un papel fundamental en el desarrollo integral de los niños. La pedagogía moderna recurre a él con fines educativos, ya que es un elemento de motivación que hace más ameno y facilita el aprendizaje. Es el principio del “enseñar deleitando”, máxima que se acuñó tras descubrir que los niños aprenden mejor y más rápidamente si lo hacen de una forma divertida y sin estrés.
Pero el juego no es tan solo un simple recurso didáctico, hoy en día se ha convertido en un objetivo educativo por sí mismo. El juego no tiene que estar instrumentalizado necesariamente, basta con que el niño juegue libremente para que aprenda. Es importante tener en cuenta que adultos y pequeños aprendemos como consecuencia del juego, no jugamos para aprender.
El juego es una actitud que caracteriza casi cualquier actividad de la infancia, relacionado directamente con el crecimiento y maduración del niño por los siguientes motivos:
- se siente bien y se expresa con libertad.
- se relaciona socialmente con otros y en grupo.
- adquiere responsabilidades y capacidad de juicio.
- se integra en el mundo adulto.
- conoce características de su propia cultura.
- transforma la realidad y explora el mundo que le rodea.
- desarrolla la imaginación y la creatividad.
Según Josué Llull, profesor de la Universidad de Alcalá y autor de “El juego infantil y su metodología”, la actividad lúdica contribuye al desarrollo de 6 aspectos fundamentales de la personalidad del niño:
- Físico-motor: aumenta la fuerza y el desarrollo muscular, además de ayudar a la sincronización de movimientos, mejorando la precisión gestual y el lenguaje.
- Intelectual: facilita la comprensión de situaciones, la anticipación de acontecimientos, la resolución de problemas y la elaboración de estrategias.
- Creativo: estimulando la imaginación, el pensamiento simbólico, y desarrollando habilidades manuales.
- Emocional: potenciando la asimilación y maduración de las situaciones vividas, ayudando a superar aquellas de carácter traumático.
- Social: aprendiendo las reglas de convivencia y participando en situaciones imaginarias creadas y mantenidas colectivamente.
- Cultural: imitando modelos de referencia del contexto social en que se desenvuelve la vida cotidiana, que dependerá de factores como la zona geográfica, las condiciones climáticas o la época histórica.
La metodología de la mayoría de las escuelas infantiles de hoy en día se inclina por una pedagogíamás libre, que no fuerza a los pequeños en su desarrollo, si no que utiliza el juego y las actividades lúdicas como herramienta principal para el desarrollo de su inteligencia.
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Muy bueno, el que realicen diferentes tipos de actividades consiguen un mejor desarrollo de su cuerpo, algo imprescindible cuando estan creciendo!
Totalmente de acuerdo, aprender jugando es vital para el desarrollo integral de los pequeños.
Un saludo.
Muchas gracias por tu comentario.
Un saludo. :-)
quiero saber que es un juego intrumentaluzado
Hola Angela,
El juego instrumentalizado es una metodología utilizada por las escuelas infantiles, de hoy en día, las cuales se inclinan por una pedagogía más libre, que no fuerza a los pequeños en su desarrollo, si no que utiliza el juego y las actividades lúdicas como herramienta principal para el desarrollo de su inteligencia.
Espero te haya servido de ayuda
Un saludo