All posts in Tendencias en educación

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6 claves para aprender a aprender

Aprender a aprender, una reiteración como cambio de paradigma en la educación actual. Durante el siglo XX, la actividad educativa estaba dirigida a formar personas en unos estándares que les capacitarían para realizar más tarde unos trabajos relativamente estables. Estos contenidos eran rígidos y los procesos de aprendizaje se centraban en memorizar  datos para luego aplicarlos en la práctica. ¿Qué ha cambiado con el nuevo siglo?

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Creatividad y tecnología en el aula con Lego

Cuántas construcciones han imaginado y creado niños de todo el mundo con las piezas de Lego. Hace ya más de 50 años que este famoso juguete danés corre por las casas, pero ahora Lego es también una herramienta educativa en las escuelas. En Escandinavia, Reino Unido, Alemania y Estados Unidos, Lego Education se ha implementado con éxito en muchas aulas de primaria y secundaria. Aunque en España es todavía algo muy novedoso, las escasas escuelas que ya incorporan Lego Education dentro de su programa educativo están muy satisfechas con su funcionamiento y con los resultados.

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¿Está agotado el modelo educativo actual?

La imagen de la escuela en la actualidad (al menos en los países más desarrollados), responde al siguiente estereotipo: largas y tediosas clases magistrales; poca interacción y participación por parte del alumnado; profesores y alumnos desmotivados; memorización de contenidos para los exámenes… Sí, es un cliché, pero, lamentablemente, la fotografía actual de una clase en casi cualquier colegio de España responde bastante a esta descripción.

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Ingenieros técnicos y los grados europeos

A finales de 2014, concretamente el 22 de noviembre, se publicó en el BOE el Real Decreto mediante el cual se homologan los títulos universitarios correspondientes a los planes anteriores al Plan Bolonia. Mediante este Real Decreto, se define el procedimiento con el que se equiparan las titulaciones de los antiguos planes de universitarios con los del actual marco regulatorio.

Las antiguas titulaciones de arquitectura técnica, ingeniería técnica y las diplomaturas obtienen una equiparación en el actual Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES). Pero hay algunas preguntas que todavía están en el tintero. Te ayudamos a contestarlas.

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Cuál es tu tendencia al elegir tu formación

Varios factores repercuten en los intereses, habilidades y capacidades de un aspirante que busca elegir una carrera según sus perspectivas profesionales, con una formación que le ofrezca desarrollar su vocación, sus anhelos de éxito y ser feliz realizando su trabajo. Necesariamente, por este motivo es importante recalcar que la vocación es una inclinación hacia una carrera o profesión. El termino «vocación» proviene del latín vocationem, que para los religiosos de la época significaba «el llamado divino». Pero actualmente la palabra «vocación» está ligada al deseo de emprender una carrera, profesión o cualquier otra actividad cuando todavía no se han adquirido todas las aptitudes o conocimientos necesarios.

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Pedagogía alternativa: el método Waldorf

En respuesta a las metodologías de la escuela más tradicional uno de los métodos que surge a principios del siglo XX es el método Waldorf, que va mucho más allá de la aplicación de varias técnicas dentro de un aula y se considera un tipo de pedagogía y de sistema educativo fundada por el filósofo Rudolf Steiner.

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Practitioner & Coach PNL: una propuesta de valor añadido

Actualmente el Coaching y la PNL son dos disciplinas que se encuentran en auge, puesto que en el mundo empresarial han proporcionado crecimiento y liderazgo. Veamos sus características.

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Selectividad 2015: conoce las webs que te pueden ayudar

En algunas comunidades ya han empezado a celebrarse las temibles pruebas de acceso a la universidad, más conocidas por el popular nombre de Selectividad, y en la red abundan los sitios de todo tipo dedicados a este período tan capital para el futuro de muchos jóvenes. En Emagister te ofrecemos una selección de esos dominios.

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Una formación a medida para conseguir ser escritor

Escribir es un arte que se cultiva y se perfecciona a medida que el escritor va adquiriendo las habilidades y las destrezas que le confieren perfección en su estilo de escritura. El arte de escribir proviene de la fuente de inspiración que cada persona posee y deja fluir para poder crear una obra literaria.  Escribir es ir más allá de las palabras, oraciones y textos, es poder transmitir al lector el mensaje compuesto por la emoción y el conocimiento vinculada a la lectura.

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La elección de un máster como ventaja competitiva

Muchos estudiantes, una vez finalizada su carrera profesional, se preguntan si es necesario realizar la especialización a través de un máster. La respuesta es: Sí, puesto que estudiar un máster genera una ventaja competitiva en tu perfil académico frente a otros candidatos, de cara al mundo laboral. Estudiar un máster te ayuda a especializarte. Como profesionales debemos conocer cuáles y cómo son las demandas laborales de nuestra sociedad, de esta manera comprenderemos que las empresas solicitan profesionales polivalentes y especializados en disciplinas directamente relacionadas con las nuevas necesidades de su sector.

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Pedagogía: una carrera con múltiples salidas laborales

«Los educadores abren la puerta, pero el estudiante debe entrar solo». Proverbio chino.

Pedagogo es la persona que se dedica a educar a los niños, posee las cualidades de un maestro y está capacitado para instruir a sus alumnos. Es un profesional de la pedagogía, ciencia que se encarga de la educación y la enseñanza.

Una de las funciones primordiales del pedagogo es la planificación, ejecución y evaluación de los programas educativos. Para conseguir sus objetivos hace uso de sus nociones de  psicología, sociología,  filosofía y antropología, entre otros conocimientos adquiridos en su carrera.

¿Qué es la pedagogía?

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España destaca en 35 disciplinas universitarias del ranking QS

Aunque en ocasiones se tiende a mirar al extranjero buscando la excelencia, lo cierto es que en España el nivel de calidad de las universidades es muy alto. De hecho, países como Alemania, por poner un ejemplo cercano, han buscado en el país a profesionales de la ingeniería para incorporarlos a sus empresas.

La empresa británica especialista en educación Quacquarelli Symonds (QS) ha publicado su ranking 2015 por disciplinas en el que España se posiciona en 35 de las 36 categorías. Esta lista puede ser útil para aquellos estudiantes que se estén planteando qué carrera escoger y, quizás, en que universidad llevar a cabo sus estudios.

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