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13 consejos que te ayudarán a reciclarte profesionalmente

¿Estás pensando en darle un giro a tu carrera profesional? ¿Quieres cambiar de rumbo y dedicarte a algo totalmente diferente? ¿Has llegado a una etapa en tu vida en la que decides dejar tu trabajo e ir en busca de otro?

Todo esto forma parte del llamado reciclaje profesional, el momento en que una persona desea un cambio e intenta redefinir su carrera profesional para dar un vuelco a su vida o simplemente  tiene como objetivo aumentar las posibilidades de encontrar un empleo.

Consiste en redefinir la carrera, tomando  en cuenta los perfiles profesionales a los que se pretende aspirar, analizando las competencias, los requisitos formativos, y las propias capacidades o skills. Si quieres saber cómo hacerlo, sigue leyendo porque te va a resultar muy útil.

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Recursos para profesores: educar las emociones

La inteligencia emocional es la capacidad de adaptarse a las diferentes circunstancias de la vida sabiendo definir y gestionar nuestras emociones.

En el ámbito de la educación emocional se pretende aumentar el bienestar del alumno, para que pueda crear sus propios recursos de autoestima, sepa definir sus emociones y aprenda a gestionarlas para afrontar problemas y toma de decisiones.

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Consejos para educar con inteligencia emocional

La Inteligencia Emocional es una disciplina, actitud o capacidad, que nos permite conocer y manejar nuestras emociones y  a la vez detectar y enfrentar los sentimientos de los demás.

La Inteligencia emocional es una forma de interactuar con el mundo cuya base son los sentimientos y engloba habilidades como el control de los impulsos, la autoconciencia, la motivación, el entusiasmo, la perseverancia, el altruismo etc.  Todas estas actitudes forman rasgos de carácter como la autodisciplina y empatía, que resultan importantes para una buena y sana adaptación social.

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EBOLA

Ébola y Auxiliar de Enfermería: protocolos, recomendaciones y opiniones

La infección de ébola por parte de la auxiliar de enfermería Teresa Romero, la primera fuera del continente africano, ha provocado todo tipo de reacciones —algunas más oportunas que otras— y un alud de informaciones, contrainformaciones, declaraciones y peticiones varias dirigidas a la opinión pública. Tanto las autoridades como las asociaciones de profesionales de la salud han puesto el acento en los protocolos que el personal médico debe de seguir a rajatabla, en especial el de enfermería y en este caso, los auxiliares de enfermería.

A partir a la última versión de protocolo de actuación del Ministerio de Sanidad ante posibles casos de Ébola, de las recomendaciones de la OMS y de las de diversas asociaciones de enfermería, hemos puesto el acento en algunos procedimientos recomendados o de obligado cumplimiento.

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¡Toma nota y actualiza tus perfiles de las Redes Sociales!

¿Trabajas en el sector de recursos humanos y te gustaría saber cómo aplicar las redes sociales a tu actividad profesional? En esta infografía puedes encontrar algunas de las conclusiones más relevantes acerca del uso de social media en RRHH extraídas de una encuesta realizada por la consultoría BLR a más de 300 profesionales.

Descubre las funciones que pueden desarrollar las redes sociales en la gestión de los recursos humanos, cuáles son las herramientas más extendidas (como la red social corporativa Yammer)  y cómo utilizarlas gracias a los consejos proporcionados por expertos del sector.

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10 aplicaciones para profesores que no te puedes perder

Cada vez la tecnología ayuda a gestionar, crear y organizar nuestro trabajo, la educación no está ajena a este proceso y se enfrenta a un cambio interesante, pero vertiginoso. En la actualidad son muchas las aplicaciones creadas para diferentes dispositivos, gratis y de pago destinadas a ayudar a los profesores y hacerles la vida más fácil. Para todos aquellos maestros amantes de la tecnología, dedicamos este artículo con una recopilación de las mejores aplicaciones que existen en este momento. ¡Tomad nota!

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Trabaja el ‘branding’ de tu empresa y marca la diferencia

Las marcas corporativas son mucho más que un logotipo que, grabado en una etiqueta, diferencia los productos. Las marcas, sí, diferencian pero van mucho más allá. De esto se encarga el branding, la disciplina que trabaja con las marcas como esos intangibles que nos generan emociones. ¿Quién no se ha sentido orgulloso de pertenecer a un colectivo o ha afirmado alguna vez eso de “yo soy de Cola Cao”?.

Las marcas hacen que nos sintamos parte de un grupo y que con ellas, expresemos, incluso, valores. Pero, ¿son de esto conscientes las empresas en nuestro país? Un estudio elaborado por Aebrand (Asociación española de empresas de branding) en colaboración con ESADE Brand Institute revela la situación del branding en España. Este informe se ha elaborado a partir de encuestas online a personas con responsabilidad directa en gestión de marca corporativa.

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Programación, nueva asignatura en los institutos madrileños

El pasado día 10 de septiembre no solo comenzó el curso 2014/2015 para los alumnos de educación secundaria de la Comunidad de Madrid, sino que también sirvió como pistoletazo  de salida de una nueva asignatura obligatoria: programación, que empieza a impartirse en los 15 institutos tecnológicos públicos con los que cuenta la región.

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6 consejos para que te conviertas en el mejor profesor

Una de las causas del estrés en el docente es la incapacidad de establecer vínculos con los alumnos y una de los motivos de esta incapacidad es confundir la información, con la comunicación.

La información es unidireccional. El profesor expone unos datos, los alumnos toman apuntes y el único feedback que existe es un examen dónde algunos aprueban y otros suspenden. La comunicación, por su parte, es un proceso bidireccional, implica ir más allá, es exponer los mismos datos pero con un objetivo claro; crear una respuesta en el alumno, involucrarle, comprometerlo, motivarle. La mejor manera de crear un vínculo adecuado con los alumnos es creer en lo que se está haciendo y reflejarles que se confía plenamente en ellos y en sus capacidades.

Te ofrecemos 6 ideas para fortalecer la comunicación entre el profesor y los alumnos y crear vínculos efectivos que ayuden a su desarrollo intelectual. 

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Coaching educativo: Una herramienta para combatir el fracaso escolar

Coach es un término inglés que significa carruaje, nace de la idea de acompañar o llevar a una persona a que cumpla sus objetivos, potenciar sus habilidades y entregar recursos para superar los obstáculos. En el deporte se designa  a los entrenadores como coach, quienes acompañan a su equipo o atleta a que logre finalmente la victoria. Pero, ¿cómo se puede aplicar este coaching en el mundo de la educación? ¿Deben los profesores a tomar este rol como coach en las aulas?

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Consejos para atraer la atención de tus alumnos en la vuelta al cole

Los primeros días de clase son días de adaptación, de puesta al día, de presentaciones de asignaturas etc. Por eso, el enfoque que tomen los maestros a la hora de explicar a los niños qué les espera durante el curso escolar que estrenan es de vital importancia. Además, los profesores tienen que lidiar con el cansancio y la falta de motivación que afecta a muchos niños debido a lo que todos conocemos como síndrome post vacacional. El hogar y los padres juegan un papel importante, pero, evidentemente, también las escuelas y los maestros.

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Los ingenieros superiores quieren ser máster europeo

Desde hace más de dos años, los ingenieros superiores que obtuvieron su título antes de la aplicación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), también conocido como Plan Bolonia, vienen reclamando al Ministerio de Educación que sus títulos de ingeniería se equiparen al nivel de máster  en el sistema europeo de calificaciones. Esto les permitiría ejercer su profesión en el extranjero de la misma manera que lo hacen en España, ya que con el sistema actual cuentan con menos competencias que sus homólogos europeos. Por lo tanto, ¿qué quieren conseguir los Ingenieros Superiores? ¿Cómo les perjudica? ¿Qué soluciones dan al problema?

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