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La importancia de leer por placer

Es necesario incentivar en el estudiante el fortalecimiento de las capacidades comunicativas y artísticas, razonamiento matemático, investigación científica y apropiación de nuevas tecnologías que le permitan: 1-La construcción permanente del conocimiento, y las estrategias de aprendizaje 2- Formular proyectos 3-Tomar decisiones Teniendo la lectura, todo esto un papel protagónico. Para comenzar a desarrollar el hábito de la lectura, no será necesario tomar un gran libro clásico. Los cuentos, las revistas [...]

 

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El sistema educativo privilegia notas o aprendizaje

Es increíble ver como el sistema educativo clasifica a los estudiantes de acuerdo a sus puntos o notas obtenidas en los cursos que se imparten, por ejemplo: Se dice que un alumno es bueno si obtiene una nota igual a 100 (dependerá del país, pero suele ser bastante estandar esta medida), o es regular si obtiene un puntaje mayor que 80, o es malo si obtiene una nota menor a [...]

 

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La mochilla hoy en día
 

La evolución de la mochila

¿Qué guardas en tú mochila? La mochila en 1990  La mochila en 2000  La mochila hoy en día Autor: Erasmo López Equipo Emagister  

 

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Inscripciones universitarias - El reflejo de una sociedad

Una buena forma de hacer un retrato sobre una sociedad seguramente es estudiar las inscripciones que se producen en las universidades. Ello nos puede dar un reflejo de las inquietudes de los jóvenes; del nivel de desarrollo formativo del país; del papel de la mujer en la sociedad; inclusive de las series de moda en la televisión. Aquí os hago un resumen con los datos obtenidos en Cataluña, gracias a [...]

 

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7 consejos para tener éxito en tu práctica en el extranjero.

Si eres un universitario un poco perdido entre los cursos teóricos. Si no sabes exactamente lo que quieres hacer después de tu carrera o que trabajo te convendría, pues te hablo ¡precisamente a ti! Cuando cursaba la carrera de Lenguas Aplicadas, tuve una primera experiencia de prácticas en el extranjero. De estas prácticas, en Madrid , sólo rescato cosas positivas: mejora en la comunicación en otro idioma; adquisición de mayor grado de [...]

 

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¿Se puede enseñar a ser emprendedor?

“En cuarto curso de ESO se añade una asignatura de Iniciativa emprendedora”, Aprobado por el Consejo de Ministros del Viernes 29 de Julio 2011, en España. ¡Felicidades Ministro, ya hemos acabado con el problema de la falta de emprendedores en España! ¿Cómo se nos ha podido pasar por alto? … ¿no tenemos emprendedores (por cierto … ¡que palabra tan fea!)? … No hay problema, introducimos una asignatura en la ESO y [...]

 

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3 consejos a la hora de hacer presentaciones en público

A menudo nos encontramos que tenemos que hacer presentaciones en el trabajo o delante de una clase llena de alumnos desmotivados. ¿Qué pensará el jefe?. ¿Se notará que estoy nervioso? ¿La audiencia me va a comer a preguntas o va a bostezar entre diapositiva y diapositiva? Aquí van algunos consejos a la hora de hacer presentaciones, que he ido aprendiendo con mi experiencia en el mundo del teatro amateur. 1.- Estudiar [...]

 

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"Seis de cada diez estudiantes, podrán hacer la carrera que querían"

(Leído en La Vanguardia el pasado 20 de Junio) Me sorprende el tono positivo de la noticia… ¿es que nadie piensa en los  cuatro, que no podrán estudiar lo que querían? “Es por la nota de corte”,  me dirán, que es como decir: “¡haber estudiado más para la selectividad!”, pero nadie, como es habitual, asumirá que si se ampliaran las plazas ofertadas para las carreras mas demandadas, mayor número de [...]

 

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Las nuevas notas de corte anticipan preparación y dedicación

Según los datos que las universidades han hecho públicos este miércoles medicina ha vuelto a ser la carrera con las notas de corte más altas en las universidades madrileñas, con calificaciones por encima de 12. La segunda nota más alta en la Complutense es para el doble grado de Matemáticas y Físicas (12,3). También son elevadas las notas en Traducción e Interpretación de inglés (10,4) y los dobles grados de Ingeniería Informática -Matemáticas [...]