Entender el comportamiento de las personas, ya sea individual o colectivo, resulta fundamental para avanzar como sociedad. Precisamente este es el objetivo de la sociología, la ciencia que estudia la organización de las comunidades y los vínculos que se establecen entre ellas. La sociología tiene dos formas de analizar el comportamiento humano: mediante la observación de las entidades sociales (estudio de los agregados) o mediante la observación de unas personas en relación con las otras. Para comprender la estructura social en su totalidad, conviene hacer énfasis en las desigualdades. A día de hoy, los sociólogos ponen el foco en las desigualdades por motivos ecónomicos, por motivos de género, por motivos de etnia o por motivos de salud. ¿Por qué? Pues muy sencillo: porque si una persona parte de una situación de desigualdad su inserción en la sociedad y su acceso a los bienes de consumo será mucho más dificultosa.
LO ÚLTIMO
Mª Carmen Bellver: «La calle ha expulsado a los niños»
«Muchos niños presentan fuertes carencias emocionales y básicas debido a que la calle ha expulsado a los niños por los peligros que existen, por la falta de espacio para el juego en las viviendas familiares, así como por la desaparición de los espacios terciarios de ocio», cuenta Mari Carmen Bellver, secretaría del Instituto Universitario de Creatividad e Innovaciones Educativas de la Universitat de València y directora del Experto Universitario en Ocio y Juego: Diseño de Proyectos en Entornos Educativos de Ocio y Tiempo Libre y Riesgo de Exclusión Social.
Los Rumores
En la década de los 60, Moscovici, psicólogo social de origen rumano, formula la Teoría de las Representaciones Sociales: una representación social vendría siendo la interpretación o construcción de una realidad que realiza el sujeto en base a la mediación de sus valores morales, circunstancias personales pasadas-presentes y la sociedad y cultura en la que se desarrolla.
ADAMS y Fundación Integra se unen por la formación y el empleo de mujeres víctimas de violencia de género
Los alumnos de Integración Social de CESUR, acuden a la Jornada sobre Atención a reclusos con Discapacidad Intelectual
Los alumnos del Ciclo de Integración Social, participan en la Jornada que tuvo lugar en el Colegio de Abogados de Murcia y contó con la presencia del delegado del Gobierno, Antonio Sánchez-Solís, y el director gerente del IMAS, Miguel Ángel Miralles, para su inauguración.
Un estudio de la VIU destaca que las TIC potencian una educación inclusiva y una mayor integración social de las personas con discapacidad
Profesores colaboradores del Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas de la Universidad Internacional de Valencia (VIU), han elaborado un informe sobre “Educación Inclusiva: actitudes hacia la discapacidad en la comunidad educativa”, en el que destacan que “el uso de las TIC como herramienta educativa puede mejorar la actitud de las personas hacia la discapacidad,
17 de Octubre´16: CESUR en el Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza
Alumnos del Ciclo de Integración Social de CESUR, participan en la manifestación para la Erradicación de la Pobreza celebrada hoy en Murcia.
CEAC organiza la primera edición de «El Proyecto de tus Sueños»
CEAC, Centro de Formación Profesional a Distancia que ofrece ciclos de FP y cursos de formación, ha organizado la primera edición de “El proyecto de tus sueños” con la finalidad de cada año ofrecer una beca de estudios totalmente financiada para jóvenes en riesgo de exclusión social.
Ifis celebra el ciclo de desayunos de la Agencia Madrileña para La Tutela de Adulto, AMTA.
El Instituto de Formación e Intervención Social perteneciente a Grupo5 Acción Social especializado en la formación de trabajadores del ámbito social y sanitario, acoge otra vez los desayunos de la Agencia Madrileña para la Tutela de Adultos a partir del 1 de septiembre
Cruz Roja aumenta un 16,7% su labor en intervención social en la capital madrileña.
La Cruz Roja de la Comunidad de Madrid tuvo casi 360.000 pacientes en situación de vulnerabilidad y su actuación en intervención social se incrementó un 16,7 %.
La UE tiene dificultades para plantear una política de inmigración coherente y anticipatoria
El informe “Inmigración y crisis económica” que acaba de presentar OBS Business School, analiza el fenómeno migratorio en Europa como principal generador de tensiones políticas y sociales de primer grado. Los grandes países de la Unión Europea son los principales receptores de inmigración de entre los más de tres millones de inmigrantes que llegan anualmente al continente.
