Aunque WhatsApp es considerado un enemigo en las aulas, esta aplicación también aporta aspectos positivos a la hora de aprender. Los alumnos del Colegio Madrigal de Fuenlabrada (Madrid) lo pueden confirmar en primera persona. Y no solo ellos. De hecho, estudiantes, docentes y padres se pusieron de acuerdo para participar en un experimento pedagógico sorprendente. No se les ocurrió nada más que utilizar WhatsApp para llevar a cabo sus deberes de Historia. ¿Por qué? Pues porque el profesor Antonio César Moreno Cantano decidió integrar la mensajería instantánea en la actividad docente y romper con la idea de unilateralidad. Las instrucciones que envió a los progenitores fueron las siguientes:
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Cada vez son más las escuelas que se interesan por saber cómo se desarrollan las acciones formativas en Cataluña. Prueba de ello, es que Espai Informática ha recibido en sus instalaciones durante esta primavera a dos escuelas de Europa, concretamente a «Kauno informacinių technologijų mokykla» de Lituania y a IN’TECH – Escuela de informática de Francia.