Antes del truinfo de la Revolucion, la
Educacion Especial en Cuba era practicamente inexistente.
Existian aproximadamente 14 instituciones para darle atencion a 134 ninos con deficiencias intelectuales, auditivas, visuales, trastornos del lenguaje.
La mayoria de estas instituciones eran mantenidas de forma privada o financiadas por patronatos.
No existia uniformidad de criterios teoricos y metodologicos en relacion con la Educacion Especial, sino que cada centro era regido por criterios pedagogicos personales de quienes lo dirigian.
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