Canto
Curso
En Barcelona
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Descripción
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Tipología
Curso
-
Lugar
Barcelona
Este curso trabaja la voz como instrumento a partir del cuerpo: se hace énfasis en la música como una totalidad: cuerpo, mente, físico, psíquico. Las clases tienen un alto contenido de personalización y se enfocan de acuerdo con objetivos específicos, disponibilidad y nivel previo de los estudiantes. El curso se ofrece para todos los niveles y edades, y lo imparte el Centro Buena Onda Música.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
Opiniones
Materias
- Técnicas de relajación
- Técnico de sonido
Temario
Trabajamos la voz como instrumento a partir del cuerpo; totalidad, cuerpo, mente, físico, psíquico.
Las clases, particulares, se enfocan según objetivos, disponibilidad y nivel previo, dentro de un planteamiento personalizado.
Apto para todos los niveles y edades.
- FISIOLOGIA DE LA VOZ:
Esquema respiratorio
Fosas nasales
Diafragma
Caja torácica
Pulmones
- FLEXIBILIDAD:
Eliminación de forzamientos y contracturas
Control de quiebro de la voz
Técnicas de relajación
GIMNASIA RESPIRATORIA:
Desarrollo y potenciación del Diafragma
Músculos abdominales e intercostales
Técnicas de respiración para ataque y apoyo de sonido
- IMPROVISACION:
Creación de nuevas melodías a partir de otra.
Melodías partiendo de la armonía.
- ARTICULACION Y DICCION:
Esquema Campana, Conducto Buco-Faríngeo.
Esquema Boca-Faringe.
- VOCALIZACION:
El paladar
La lengua
Vocales y consonantes
Pronunciación de palabras en ingles
- MELODIAS:
Frases y Pausas.
Estrofa.
Estribillo.
Puente.
Sólo.
Segundas voces y coros.
- ESCALAS E INTERVALOS:
Escala mayor y menor
Modo
Acordes
Afinación
Semitonos
Intervalos de segundo, tercera etc.
- FONÉTICA:
Pasaje.
Cobertura.
Impedancia.
- MÉTRICA:
Figuras: Los Ritmos.
Redonda, Blanca, Negra, Corchea, Semicorchea.
- IMPOSTACION:
Ejercicios.
- CANCION:
Búsqueda de la tonalidad adecuada.
Ensayo Vigilado.
Interpretación de los diferentes estilos.
Selección del repertorio adecuado a las posibilidades vocales y técnicas del alumno.
Recursos Expresivos.
Importancia del Texto y su comprensión.
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