Curso - Online
Duración
900 Horas
Dirigido a
dirigido a todas aquellas personas que quieren especializarse profesionalmente en este área. Residentes en España
1.800€ IVA inc.
Descuento. 20% estudiantes 15% desempleados 10% inmigrantes
| Requisitos |
Residentes en España
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| Precio | 1.800€ IVA inc. |
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| 1 | Animación Sociocultural. |
| • Desarrollo de los Programas de Animación. • Método y Metodología de la Animación. |
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| 2 | Pedagogía del Ocio y Tiempo Libre. |
| • Pedagogía del Ocio. • La Educación como Proceso Integral. • La Planificación de los Procesos de Educación no-Formal |
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| 3 | Gestión de Grupos. |
| • Conceptualización. • Influencia del Grupo sobre sus Miembros. • Técnicas de Dinamización. |
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| 4 | Investigación Social. |
| • Análisis Social y Modelo de Intervención. • Métodos y Técnicas de Investigación. |
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| 5 | Diseño de Proyectos. |
| • Proyectos de Animación Sociocultural. • Planteamientos Generales para hacer un Proyecto. |
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| 6 | Gestión de Espacios de Educación Medioambiental. |
| • Campamentos. • Granja Escuela. • Aulas de Naturaleza. |
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| 7 | Diseño de Actividades de Senderismo y Ruta. |
| • Señalización de Itinerarios y Rutas. • Zonas de Riesgo y Meteorología. • Actividades de Interpretación del Medio Ambiente. |
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| 8 | Medioambiente Urbano. |
| • La Ciudad y la Protección de la Naturaleza. • Factores Abióticos. • Itinerarios Urbanos. |
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| 9 | Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible. |
| • Escenario Actual de la Educación Ambiental. • Funciones del Monitor de Educación Ambiental. • El Material de Seguridad. La Seguridad del Excursionista |
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| • TÉCNICO DE ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN MEDIOAMBIENTE | |
| 10 | Intervención Cultural. |
| • Acercándonos al Medio Rural. • Identidad Popular: Hitos Culturales Incorporados. |
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| 11 | El Proyecto Cultural. |
| • Políticas Culturales Vigentes. • Proceso de Gestión Cultural. |
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| 12 | Técnicas de Puesta en Valor de Recursos Patrimoniales. |
| • Los Proyectos de Desarrollo Cultural. • La Gestión Cultural. • Rastreo de los Recursos Potenciales. |
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| 13 | Técnicas de Dinamización del Patrimonio Histórico Artístico. |
| • Identidad Cultural: Hitos Culturales Incorporados. • El Patrimonio Etnográfico como Recurso Endógeno. • Estrategias de Actuación. |
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| 14 | Animación a la Lectura |
| • Historia del Libro. • La Biblioteca |
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| 15 | Técnicas de Animación a la Lectura. |
| • Técnicas de Animación desde la Oralidad. • Técnicas de Animación desde la Escritura. |
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| 16 | Técnicas de Participación de Niños y Niñas. |
| • Gestión de Eventos y Actividades. • Actividades Participativas. |
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| • EXPERTO EN ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN PATRIMONIO Y CULTURA | |
| 17 | Animación Infantil. |
| • Características Generales del Niño. • Monitor de Actividades Infantiles. • Situaciones Conflictivas. |
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| 18 | Técnicas de Dianmización Infantil. |
| • Función Educativa del Tiempo Libre. • El Juego por Edades. • Organización de Fiestas Infatiles. |
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| 19 | Juegos Deportivos. |
| • Imagen y Percepción Corporal. • Habilidades Motrices. • Expresión y Comunicación Corporal. |
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| 20 | Juegos y Deportes Alternativos. |
| • Balones Alternativos. • Floorball. • Bádminton. |
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| 21 | Ocio y Discapacidad. |
| • El Ocio en la Diversidad. • Cuestiones Didácticas Específicas. • La Familia con un Miembro con Discapacidad. |
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| 22 | Discapacidades Sensoriales. |
| • Barreras a la Accesibilidad. • El Animador ante la Discapacidad Sensorial. |
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| 23 | Discapacidaes Psíquicas. |
| • Barreras a la Accesibilidad. • EL Animador ante la Discapacidad Física. |
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| 24 | Discapacidades Físicas. |
| • Personas con Movilidad Reducida. • Barreras a la Movilidad. • El Animador ante la Discapacidad Física. |
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| 25 | Gestión y Dinamización de Campamento. |
| • Campamentos de Ocio y Tiempo Libre. • El Monitor de Campamentos. |
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| • MÁSTER EN ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN INFANCIA Y JUVENTUD |
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