Cfgm Cuidados Auxiliares de Enfermería

1er. curso

•  Operaciones administrativas y documentación sanitaria

En todos los centros asistenciales se producen constantemente comunicaciones y registros por escrito de hechos relacionados con la salud, que circulan dentro y fuera de los centros y que contribuyen a garantizar un determinado nivel de calidad. Comunicaciones y registros son conocidos por el nombre de Documentación. De igual forma dichos centros necesitan mantener a disposición de las personas atendidas una serie de materiales que se utilizan para restablecer la salud o prevenir la enfermedad. Los Almacenes Sanitarios son importantes en los cuidados de salud. Finalmente como cualquier empresa todas las transacciones van acompañadas de Pedidos, Albaranes y Facturas.

•  Técnicas básicas de enfermería

En el área teórica de aula los conocimientos que se imparten se pueden clasificar en bloques temáticos que engloban la anatomía, fisiología y patología de los distintos aparatos del cuerpo humano. También se imparten en esta área, nociones básicas sobre administración y preparación de determinados medicamentos, principios de dietética y primeros auxilios. En el área práctica de taller los conocimientos se centran en que el alumno/a conozca las principales técnicas y cuidados, en las que podrá colaborar y/o aplicar como parte del equipo sanitario en base a las necesidades biopsicosociales que puedan presentar los pacientes y/o la población general, tanto en el ámbito asistencial como en el ámbito preventivo.

•  Higiene del medio hospitalario y limpieza del material

Contiene cuatro bloques temáticos básicos: 1) La unidad del paciente (habitación y materiales que necesita el enfermo hospitalizado) 2) Infecciones hospitalarias y prevención de las mismas. 3) Limpieza, desinfección y esterilización de materiales e instrumental de uso sanitario. 4) Recogida de muestras orgánicas y eliminación de residuos sanitarios.
Estos conocimientos, preparan al futuro auxiliar de enfermería para la correcta realización de su trabajo en el ámbito hospitalario, con el objetivo primordial de la prevención de procesos morbosos y el restablecimiento de la salud de pacientes hospitalizados; además de inculcar una serie de actitudes que aproximen a los futuros profesionales sanitarios a humanizar los servicios de salud, considerando a los pacientes no como objetos de aplicación de destrezas y conocimientos, sino considerándolos como lo que realmente son: personas.

•  Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente

El apoyo psicológico al paciente es uno de los instrumentos más eficaces para el correcto afrontamiento de la enfermedad y la recuperación de la salud. En este sentido, el apoyo psicológico podría considerarse en sí mismo, una estrategia más de promoción de la salud. En el proceso de atención integral al paciente, es de toda lógica pensar que unas buenas medidas de apoyo psicológico se acompañen de otras medidas complementarias que potencien los hábitos saludables.
En los distintos casos de enfermedad, en las distintas situaciones que viven las personas enfermas y quienes les rodean, hay diferentes formas de afrontar la realidad y de procurar una CALIDAD DE VIDA DIGNA. Ésta es quizá, la finalidad más íntegra y noble que poseen los profesionales sanitarios. En ella TÉCNICA Y HUMANIDAD deben combinarse con sabia proporción, de manera que el paciente vea en nosotros que ambas son posibles y necesarias. El tándem apoyo psicológico-promoción de la salud no sólo es complementario, sino INSEPARABLE.

•  Técnicas de ayuda odontológica estomatológica

En este módulo se estudia todo lo relacionado con los dientes y la boca (anatomía, fisiología, enfermedades, tratamientos, etc.), así como las principales funciones que debe desempeñar un técnico en cuidados auxiliares de enfermería que se encuentre en una consulta odontológica.

•  Relaciones en el equipo de trabajo. (RET)

Conocerán a utilizar eficazmente las técnicas de comunicación para recibir y transmitir instrucciones euros información. Afrontar los conflictos y resolver problemas que se originan en el entorno de un grupo de trabajo. Trabajar en equipo, participar en reuniones colaborando activamente o consiguiendo la colaboración de los participantes. Analizar el proceso de motivación relacionándolo con su influencia en el clima laboral.

•  Formación y orientación laboral (FOL) (ver enlace del profesor)

Conocerán la legislación básica, lo que es un contrato, una nómina. Adquirir conocimientos y habilidades para trabajar en condiciones de seguridad, prevenir los riesgos laborales y proteger la salud. Comprender los mecanismos de inserción profesional, incluyendo técnicas de búsqueda de empleo, currículum…

2º curso
•  Formación en centros de trabajo (440 horas)

La Formación en Centros de Trabajo es un módulo formativo que es parte de las enseñanzas de Formación Profesional Específica en sus grados medio y superior y que se desarrolla en el ámbito productivo real de la empresa. Durante su realización el alumno puede observar y desempeñar las funciones propias de los distintos puestos de trabajo de una profesión, conocer los procesos, la organización y el funcionamiento de la empresa. Durante todo este proceso el alumno es asesorado y orientado por un tutor docente y un instructor designado por el centro de trabajo.
Los objetivos de la FCT son:
•  Completar la cualificación que el alumno ha adquirido en el centro educativo
•  Conocer los procesos productivos reales.
•  Incorporación del alumno a una organización empresarial, realizando actividades formativo-productivas propias de su perfil profesional.
•  Evaluar la competencia profesional del alumno en situaciones reales de trabajo y favorecer su inserción laboral.

    ACTIVIDADES Y VISITAS

•  Charla Educación sexual

•  Charla Anorexia y bulimia
• Charla Enfermos terminales de S.I.D.A.
•  Charla Ex-alumna D.U.E.
•  Charla Payasospital
•  Charla Arkocápsulas
•  Charla Espina bífida
•  Charla Atención Primaria
•  Cursillo Primeros Auxilios
•  Cursillo Mojácar

• Continuidad de estudios

•  Programas de Consellería de Sanidad (alcohol, tabaco)
•  Visitas a:
Centros de 3ª edad
Centros Discapacitados
Central Esterilización
Fontilles
    CAMPO PROFESIONAL ESTUDIOS A LOS QUE DA ACCESO Podrá ejercer su actividad laboral fundamentalmente en el sector sanitario, en el área de asistencia al paciente, formando parte del equipo de enfermería en atención primaria, comunitaria y/o especializada.
Los principales subsectores donde puede desempeñar su actividad son:
•  Atención primaria y comunitaria: domiciliaria promoción de la salud, salud bucodental, consultas y residencias de ancianos.
•  Atención especializada: consultas, hospitalización, urgencias, pediatría, unidades especiales (uvi, uci, etc.) geriatría, etc.
•  Centros sanitarios, centros balneoterápicos, departamento de asuntos sociales de la Generalitat Valenciana, y Ayuntamientos.
•  Bachillerato de Ciencias de la Naturaleza y de la Salud.
• Técnico Superior en algún ciclo de esta misma Familia Profesional, si tiene dieciocho años de edad o los cumple durante el año en curso y supera la correspondiente prueba de acceso.