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PRESENTACION
Plan de estudios
El Marco común europeo de Referencia para las Lenguas fue creado por el Consejo de Europa para que los exámenes en el área de idiomas en toda Europa puedan ser reconocidos de una manera más fácil y para que el sistema de calificaciones pueda ser ajustado.
Nueva ordenación de las enseñanzas
1. Las enseñanzas de Nivel Básico se organizan en dos cursos académicos A1 y A2. El currículo de las enseñanzas correspondientes al nivel básico tiene como referencia las competencias propias del nivel A2 del Consejo de Europa, según define este nivel el marco común Europeo de Referencia para las Lenguas.
2. Las enseñanzas de Nivel Intermedio se organizan en un curso académico B1. El currículo de las enseñanzas correspondientes al nivel intermedio tiene como referencia las competencias propias del nivel B1 del Consejo de Europa, según define este nivel el marco común Europeo de Referencia para las Lenguas.
3. Las enseñanzas de Nivel Avanzado se organizarán en dos cursos académicos primero de B2 y segundo de B2. El currículo de las enseñanzas correspondientes al nivel avanzado tendrán como referencia las competencias propias del nivel B2 del Consejo de Europa, según define este nivel el marco común Europeo de Referencia para las Lenguas.
4. Que las enseñanzas correspondientes al conjunto de los niveles intermedio y avanzado se organizarán en tres curso como mínimo y cuatro como máximo, en los términos que dispongan las administraciones educativas, y que el límite de cuatro cursos podrá ampliarse en un curso más en el caso de los idiomas árabe, chino y japonés.
La enseñanza se imparte en las siguientes modalidades:
Enseñanza Oficial Presencial.
Los alumnos tienen el derecho y el deber de asistir a clase y a dos convocatorias por curso. Asimismo, tienen derecho a participar en las actividades culturales del Centro y a los servicios de Biblioteca y Laboratorios. En las enseñanzas de Chino en los niveles básico e intermedio el horario semanal es seis horas semanales que se repartirán en clases de 2 o 3 horas durante la semana.
Enseñanza Libre
Los alumnos de esta modalidad tienen únicamente derecho a examen en convocatorias de junio y septiembre. El alumno libre que considere tener el nivel suficiente, podrá matricularse directamente para la obtención del nivel B1 sin tener que examinarse del nivel básico A2.
Certificaciones
Certificación del nivel básico A2
El alumnado que haya superado con evaluación positiva el segundo curso de nivel básico obtendrá el Certificado de Nivel Básico.
Certificación de los niveles intermedio B1 y avanzado B2
Para obtener los certificados de los niveles intermedio y avanzado en el idioma correspondiente será necesaria la superación de unas pruebas terminales específicas de certificación. La Consejería de Educación organizará dos convocatorias anuales de pruebas para la obtención de los certificados correspondientes a los niveles intermedio y avanzado.
Efectos de los certificados
La Consejería competente en materia de Educación determinará la valoración de los certificados de nivel básico, de nivel intermedio y de nivel avanzado en los procesos de reconocimiento de méritos que gestione.
A las personas titulares de los niveles básico, intermedio y avanzado se les eximirá de las pruebas de competencia en idiomas que establezcan las Administraciones públicas u otros organismos y que correspondan a los niveles de competencia consignados.
Algunas universidades convalidan el idioma de la carrera a quienes estén en posesión del Certificado de Aptitud de la EOI.
Orientación de los cursos
La enseñanza del idioma chino parte de métodos comunicativos, centrando sus objetivos en el desarrollo de las siguientes destrezas:
- Comprensión lectora.
- Comprensión auditiva.
- Expresión escrita.
- Expresión oral.
- Interacción oral .
Familiarizar al alumno con la cultura y la actualidad china es parte fundamental de nuestro trabajo docente, de los libros utilizados en clase y del material original de prensa y audiovisual que aportan el departamento y los alumnos.
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