El curso reflexionará sobre los medios de hacer accesible al conjunto de la sociedad las colecciones patrimoniales formadas por el desarrollo de la actividad científica, enfatizando las características peculiares de los distintos tipos de colecciones (instrumentos científicos, colecciones bibliográficas, herbarios, ejemplares zoológicos, etc.).
La primera sesión abordará el papel de los museos de la ciencia y distintas estrategias desarrolladas para atraer a públicos de diversa formación, interés, etc.
El segundo día se centrará en el papel de los instrumentos científicos en el avance de la ciencia a lo largo de la historia y el modo en que estos antiguos aparatos pueden seguir siendo utilizados como elementos para la
educación científica.
La tercera sesión se dedicará a los modos y medios de difusión del patrimonio bibliográfico, con particular atención a las estrategias desarrolladas por la Biblioteca Histórica Marqués de Valdecilla de la Universidad Complutense.
La cuarta sesión se ocupará de las colecciones de Historia Natural, tanto los fondos zoológicos y botánicos tradicionales, como las nuevas colecciones desarrolladas en los últimos años (banco de semillas, germoplasma, histotecas, etc). La sesión de clausura se dedicará a los procesos de conservación preventiva y restauración de estos materiales, tareas imprescindibles para abordar con garantías cualquier proyecto de difusión.
