Comisariado de Exposiciones

COORDINADOR.

D. Jaime González Lavagne d´Ortigue.
Licenciado en Filosofía y Letras y Máster en Administración de Empresas, ha desarrollado su carrera profesional como gestor de empresas culturales y artísticas. Actualmente desempeña su labor también como comisario independiente. Editor de Obra Gráfica Original y libros de artista. Es también perito en tasación de obras de arte de la Audiencia Nacional de Madrid.

EQUIPO DOCENTE.

D. Javier Rubio Nomblot.
Crítico de arte en el ABC de las Artes. Comisario independiente. Artista plástico.

D. Josechu Dávila.
Artista plástico.

D. Miguel Ángel Ramos.
Profesor de Estética de las Universidadades Autónoma y Complutense de Madrid. Escritor. Comisario Adjunto del Pabellón de España en la 52ª Bienal de Venecia. Artista plástico.

D. Óscar Seco y Mateo Maté.
Artistas plásticos (se visitarán sus estudios).

Suso 33.
Principal referente del Arte Urbano en España.

D. Carlos García Simón.
Licenciado en Filosofía y Estética. Experto en edición de publicaciones asociadas a exposiciones.

Son 3. Productora Audiovisual.
Expertos en la aplicación de las nuevas tecnologías al comisariado: gestores de exposiciones multimedia como el taller-exposición de Gabriel Orozco en Villa Iris (Fundación M. Botín), Los Torreznos (producción audiovisual de sus piezas para la última Bienal de Venecia) o las piezas de vídeo de Nacho Criado para el Círculo de BBAA.

PRESENTACIÓN.

Museos, Fundaciones, Centros Culturales, Salas de Exposiciones, Galerías de Arte…, cada vez son más numerosos los ámbitos en los que la organización de exposiciones cobran un absoluto protagonismo.
Detrás de estos eventos temporales está siempre la figura del “comisario” o “curador”, la persona encargada de su planificación, gestión y desarrollo, y que en muchos casos es también la encargada de alumbrar el proyecto. Se trata, por lo tanto, de un trabajo de gran cualificación en el que obligatoriamente han de manejarse conocimientos muy variados que trascienden los puramente histórico-artísticos.

OBJETIVOS.
Que los asistentes conozcan en profundidad en qué consiste el comisariado de una exposición así como la forma de llevarlo a la práctica, o de relacionarse con comisarios desde puestos de gestión cultural.

METODOLOGÍA.
Sesiones teóricas intercaladas con otras de tipo práctico y diversas charlas-conferencia con artistas, profesionales y otros agentes del arte que ayuden a centrar la actividad del curador. Para ello el Curso se dividirá en cinco módulos:

Módulo I: La labor del Comisario o Curador.
• Objetivo del módulo: conocer en qué consiste el trabajo de curador y su valor añadido tanto para el público como para las entidades con las que colabora.
• Metodología: 2 sesiones teóricas, apoyadas en diapositivas y cuadros; 2 sesiones prácticas, los alumnos visitan una exposición y la justifican desde el punto de vista ideológico
• Una charla-conferencia: la visión de un artista sobre el curador.

Módulo II: Cómo se crea un proyecto de Exposición.
• Objetivo del módulo: que los alumnos comprendan cómo se elabora un proyecto de exposición y sepan cómo hacerlo.
• Metodología: 2 sesiones teóricas, apoyadas en diapositivas y cuadros; 2 sesiones prácticas, los alumnos definen una exposición y su público e identifican a quién dirigirse y cómo hacerlo
• Una charla-conferencia.

Módulo III: Cómo se crea un proyecto de Exposición.
• Objetivo del módulo: que los alumnos conozcan en detalle los diferentes aspectos a poner en marcha y los elementos clave a resolver en cada uno de ellos.
• Metodología: 2 sesiones teóricas, apoyadas en diapositivas y cuadros; 2 sesiones prácticas, los alumnos crean el cronograma de la organización de una exposición conocida y explican cómo resolverían cada uno de sus pasos.
• Una charla-conferencia.

Módulo IV: Promoción de la Exposición.
• Objetivo del módulo: que los alumnos conozcan los medios para favorecer el éxito de la exposición y su permanencia en la memoria
• Metodología: 2 sesiones teóricas, apoyadas en diapositivas y cuadros; 1 sesión práctica, Elaboración de diferentes planteamientos de apoyo a la exposición, convocatoria de rueda de prensa.
• Una charla-conferencia: periodista del mundo del arte.

Módulo V: Conclusiones.
• Objetivo del módulo: que los alumnos fijen en su método de trabajo los cinco conceptos fundamentales de cómo se organiza una muestra y presenten los trabajos finales (dos presentaciones)
• Metodología: 1 sesión teórica, 2 sesiones prácticas de presentación de su proyecto expositivo por parte de los alumnos.
• Una charla-conferencia.
• Conclusiones finales.

A QUIÉN VA DIRIGIDO.
Profesionales en activo que deseen ampliar o mejorar sus conocimientos en este ámbito.
Estudiantes de últimos cursos y posgraduados de carreras de humanidades que quieran desarrollar su carrera dentro del ámbito de las exposiciones.

PROGRAMA.

MÓDULO I: LA LABOR DEL COMISARIO.
1ª Sesión (lunes 19-10-2009).
Presentación y objetivos del Curso. El lugar del Comisario en la Gestión Cultural y su trabajo en la organización de exposiciones. Ética y Códigos de Conducta: principios deontológicos, legislación aplicable.

2ª Sesión (martes 20-10-2009).
El Comisario como “ideólogo”: corrientes actuales de pensamiento estético en las diferentes exposiciones. Taxonomía expositiva y Mercado del Arte: Galerías, Ferias, Bienales.

3ª Sesión (lunes 26-10-2009).
El Comisariado en España a través de ejemplos de exposición reales.

4ª Sesión (martes 27-10-2009).
Planteamiento del trabajo individual del Curso. Ejercicio por equipos.

5ª Sesión (lunes 2-11-2009).
Conferencia. Alternativamente: Comentario de texto sobre las diferentes visiones de las prácticas curatoriales más actuales. Previamente se remitirán los textos para su lectura por parte del alumno.
(Ponente pendiente de confirmación).

MÓDULO II: CÓMO SE CREA UN PROYECTO DE EXPOSICIÓN.
6ª Sesión (martes 3-11-2009).
Viabilidad del Proyecto (valoración cultural y económica). Configuración de equipos profesionales: diseño, coordinación, montaje y otros profesionales. Desarrollo del proyecto

7ª Sesión (martes 10-11-2009).
Los organismos de gestión Cultural: conciliación de intereses, convenios de colaboración. Procedimientos. Instituciones estatales, autonómicas, locales. Instituciones Privadas y Fundaciones. El Patrocinio: El “Fund-Raising”, Donaciones, Daciones y otras figuras de apoyo a la difusión del Arte Contemporáneo

8ª Sesión (lunes 16-11-2009).
El contacto con las entidades de gestión: cómo hacerlo y cómo proponer la idea del propio proyecto.

9ª Sesión (martes 17-11-2009).
El Círculo del Arte: Teoría del Arte Institucional.

10ª Sesión (lunes 23-11-2009). Charla Coloquio con artistas y/o agentes relevantes del panorama artístico español/ internacional: se intentará comunicar con antelación.

MÓDULO lll: CÓMO SE ORGANIZA LA EXPOSICIÓN.
11ª Sesión (martes 24-11-2009).
Confección del proyecto y cronograma del mismo, su coordinación técnica y aseguramiento de recursos técnicos para la realización del mismo.

12ª Sesión (lunes 30-11-2009).
Viabilidad y gestión económica del mismo: delimitación de necesidades y cálculo de costes. Fases y procedimiento en la gestión del gasto. Contratos administrativos, expedientes. Memorias y archivos.

13ª Sesión (martes 1-12-2009).
Diseño y montaje de la exposición: proyecto técnico de la sala. Los objetos a exhibir. Elaboración del proyecto

14ª Sesión (lunes 14-12-2009).
Un ejemplo de proceso completo: ejemplos de exposiciones realizadas o vigentes de Arte Contemporáneo.

15ª Sesión (martes 15-12-2009).
Charla-conferencia impartida por un artista y/o agente destacado del Arte Contemporáneo Español, relacionado con este bloque del Curso.
(Ponente pendiente de confirmación).

MÓDULO lV: PROMOCIÓN DE LA EXPOSICIÓN.
16ª Sesión (lunes 21-12-2009).
El catálogo y otras publicaciones en las exposiciones. Los elemento de apoyo a la exposición. Inauguraciones y ruedas de prensa. Dosier de prensa y difusión en medios.

17ª Sesión (martes 22-12-2009).
Las nuevas tecnologías de la información aplicadas a la difusión de las exposiciones: elaboración de dosieres electrónicos, blogs, páginas web y otros recursos.

18ª Sesión (lunes 11-1-2010). Trabajo práctico: exposición de los alumnos de los casos prácticos. Tutorías individualizadas y consultas.

19ª Sesión (martes 12-1-2010).
Conferencia o visita sobre este módulo del Curso.

MÓDULO V: CONCLUSIONES.
20ª Sesión (lunes 18-1-2010).
Fijación de los conceptos fundamentales de cómo se organiza una exposición.

21ª Sesión (martes 19-1-2010).
Conferencia o visita. Ponente pendiente de confirmación.

22ª Sesión (lunes 25-1-2010).
Presentación de casos prácticos I. Posibilidad de ampliar estas sesiones en función del número de alumnos.

23ª Sesión (martes 26-1-2010).
Presentación de casos prácticos II.

24ª Sesión (lunes 1-2-2010).
Debate sobre las expectativas que los alumnos expusieron al principio del Curso y el resultado obtenido por la confrontación de proyectos genuinos y realizables. Cierre del Curso.