Cómo dirigir la actividad lúdica

Monitor de Ludoteca

Mainfor Formación

Curso gratis
subvencionado por el Estado
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  • Subvencionado
  • A distancia
  • Duración:
    2 Meses
  • Cuándo:
    A elegir
Descripción

¿Quieres ser monitor de ludoteca? ¿Quieres realizar un curso práctica para que te capacite para ello? El curso de monitor de ludoteca de Mainfor Formación consiste en esto. Te da las competencias para llevar a cabo las tareas de animación de grupos y elaboración de proyectos socioeducativos propios de un monitor de ludoteca.

La actividad lúdica de los niños favorece su autonomía y educación, por ello es importante que los que se encargan de dirigirlo sean válidos. A través de este curso, te adentrarás en el mundo de las ludotecas, conocerás muchos juegos para poder poner en práctica con los niños y sabrás relacionarlos con su educación. Como monitor de actividades lúdicas podrás trabajar en cualquier centro público o privado.

Este curso de dos meses de duración dispone de un temario dividido en siete unidades didácticas que te aportarán conocimiento sobre la gestión pedagógica de una ludoteca, las técnicas y dinámicas grupales, el juego y la educación, los tipos de juegos y juguetes según el desarrollo cognitivo de los niños, la clasificación de los juegos en base a su finalidad, entre otros aspectos.

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¿Qué aprendes en este curso?

La ludoteca
La gestión pedagógica
Historia y justificación de las ludotecas
Dinámica de grupos
Monitor de ludotecas
Técnicas de iniciación grupal
El juego
Historia y evolución del juego
El juego y la educación
Teorías sobre el juego
Desarrollo infantil
Tipos de juegos y juguetes
Juegos para la comunicación
Juegos para trabajar valores
Juegos para la imaginación
Juegos de concentración
Juegos de habilidad
Juegos dinámicos
Juegos para trabajar la autoestima

Temario

Ud1. La ludoteca en el marco educativo y social (10 horas)

1. Ubicación de la ludoteca en el marco educativo y social

2. Conceptualización

3. Historia y justificación de las ludotecas

ud2. La gestión pedagógica de una ludoteca (15 horas)

1. La gestión pedagógica

2. Objetivos

3. Contenidos

4. Metodología

5. Medios

6. Actividades

7. Evaluación

ud3. Dinámica de grupos (15 horas)

1. El grupo

2. Dinámica de grupos y técnicas grupales

3. Técnicas de iniciación grupal

ud4. El juego (15 horas)

1. Concepto de juego

1. 1. Historia y evolución del juego

1. 2. Teorías sobre el juego

1. 3. Características del juego

1. 4. El juego y la educación

ud5. Juego y desarrollo (11 horas)

1. Funciones del juego en el desarrollo infantil

2. Tipos de juegos y juguetes según el desarrollo cognitivo de los niños

ud6. Clases de juegos (10 horas)

1. Juegos para la comunicación

2. Juegos para trabajar valores

3. Juegos para la imaginación

4. Juegos de concentración

5. Juegos de habilidad

6. Juegos dinámicos

7. Juegos para trabajar la autoestima

ud7. El monitor de ludotecas y los proyectos socioeducativos (10 h. )

1. Monitor de ludotecas

2. Perfil del monitor de ludotecas

3. Funciones del monitor de ludotecas

4. Derechos y deberes

practica (20 horas)

participar en dinámicas de grupo y juegos

organizar con los compañeros dinamicas de grupo y juegos

Información adicional

Información sobre el precio: Curso 100% subvencionado para desempleados y trabajadores de los sectores: limpieza, servicio doméstico, empleados de fincas urbanas, servicios funerarios y planchado de ropa.