Técnico Profesional en Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de Conducta en Niños de 0 a 3 años
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Acabo de finalizar el primer curso que hago con ellos, y en realidad considero que estuvo bien pero no cumplió todas mis expectativas, esperaba otro tipo de materiales, en más cantidad, más instancias prácticas y la verdad es que me quedo con ganas de haber dado algunos temas con mayor profundidad
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Tienen una buena oferta de cursos online, con buena calidad en su organización, los temarios elegidos y las formas en las que te acompañan para que aprendas. Quizás un aporte desde mi experiencia, es que podrían aumentar las clases prácticas, pero en general muy conforme con su relación precio y calidad.
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Curso
Online
¡Conoce todas las herramientas intervención psicoeducativa!
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Tipología
Curso
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Metodología
Online
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Horas lectivas
300h
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Duración
6 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
El portal Emagister ha integrado a su gran catálogo de formación el curso de Técnico profesional en intervención psicoeducativa en alteraciones de conducta en niños de 0 a 3 años, que te permite conocer todas las características y las técnicas para descubrir determinadas alteraciones de conducta en ellos. Es una formación impartida en modalidad online por Euroinnova Business School, y te ofrece la posibilidad de capacitarte desde donde te encuentres.
Durante el curso aprendes a realizar el análisis funcional de la conducta, reconoces los aspectos distintivos de la terapia de conducta, los objetivos y técnicas de intervención, desarrollar el itinerario del curso evolutivo del niño durante los 3 primeros años, y estudias los principales trastornos y sus tratamientos. Por último, debes definir y clasificar los trastornos de afectividad, ansiedad, sueño y eliminación, entre otros aspectos.
Esta capacitación tiene una duración de seis meses, en la que cuentas con un tutor personal para que te apoye y no te encuentres solo en todo el trayecto y te ayude a resolver todas las dudas.
No dejes pasar esta oportunidad, puedes adquirir ya mismo el acceso a todo el curso por medio de esta misma página de Emagister, lo único que debes hacer es presionar en el botón de “Matricúlate ahora”, completa las casillas con los datos que allí se solicitan y pronto adquieres la habilitación a todo el material de aprendizaje.
Información importante
Precio a usuarios Emagister:
Bonificable:
Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Aprender a realizar el Análisis Funcional de la Conducta teniendo en cuenta los síntomas físicos, cognitivos, los estados de ánimo y otros posibles factores modificadores. Reconocer los aspectos distintivos de la terapia de conducta aplicada a niños y niñas. Conocer los objetivos terapéuticos de la Terapia de la Conducta Infantil y de las diversas técnicas de intervención. Describir el proceso terapéutico e identificar las actuaciones principales del profesional en él.- Identificar la formación y competencias terapéuticas específicas requeridas en la terapia de conducta aplicada a la población infantil. Desarrollar el itinerario del curso evolutivo del niño durante los primeros 3 años de vida, a lo largo de las áreas más importantes del crecimiento. Conocer los principales trastornos del comportamiento que se manifiestan en la infancia. Describir brevemente alguno de los tratamientos más eficaces para la intervención de los trastornos del comportamiento en la infancia. Proporcionar información básica al alumnado sobre la intervención psicoeducativa. Analizar los principales problemas de conducta y trastornos de inicio en la infancia o adolescencia, identificando sus manifestaciones conductuales más evidentes. Definir y clasificar los trastornos de afectividad, de ansiedad, del sueño y de la eliminación.
El curso está dirigido al personal docente especializado en educación infantil que esté interesado en estudiar las causas y consecuencias de las alteraciones que sufren los niños de entre 0 y 3 años, así como para estudiar las medidas de intervención para solventar posibles problemas en su personalidad y entorno.
Efectuar la matrícula.
Doble Titulación Expedida por Euroinnova Business Schooly Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Todas las acciones formativas tienen un contenido didáctico totalmente actualizado y debido al carácter online y a distancia de la formación, los alumnos se podrán beneficiar de la flexibilidad de horarios para realizar la misma. Además dispone de un campus virtual en el cuál podrá encontrar todo el material necesario y una tutorización del curso personalizada.
Tras pedir información un asesor se pondrá en contacto para brindar todos los detalles y poder matricular al interesado de forma segura.
Opiniones
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Acabo de finalizar el primer curso que hago con ellos, y en realidad considero que estuvo bien pero no cumplió todas mis expectativas, esperaba otro tipo de materiales, en más cantidad, más instancias prácticas y la verdad es que me quedo con ganas de haber dado algunos temas con mayor profundidad
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Tienen una buena oferta de cursos online, con buena calidad en su organización, los temarios elegidos y las formas en las que te acompañan para que aprendas. Quizás un aporte desde mi experiencia, es que podrían aumentar las clases prácticas, pero en general muy conforme con su relación precio y calidad.
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Valoración del curso
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Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 8 años en Emagister.
Materias
- Terapia cognitiva
- Terapia familiar
- Depresión infantil
- Trastornos del sueño
- Desarrollo infantil
- Terapia de Conducta
- Técnicas de Evaluación Conductual
- Actuación Terapéutica en la Infancia
- Técnicas Conductuales y Cognitivas
- Trastornos de Conducta
- Intervención en Trastornos de Conducta
- Trastorno Negativista Desafiante
- Trastorno Disocial
- Trastornos de Ansiedad
- Trastornos Afectivos
- Trastornos del Sueño Infantil
- Incontinencia Infantil
- Alimentanción en la Infanci
- Experto terapia cognitivo conductual
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA DE CONDUCTA
- Los Orígenes de la Terapia de Conducta
- Fundamentos de la Terapia de Conducta
- Modelo cognitivo
- Modelo conductual
- Análisis Funcional de la Conducta
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TERAPIA DE CONDUCTA APLICADA A LOS NIÑOS
- Aspectos diferenciadores de la terapia de conducta aplicada a los niños
- Características de la intervención psicológica en la infancia
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESO TERAPÉUTICO
- Descripción del proceso terapéutico
- Características de la evaluación infantil
- Técnicas de evaluación conductual en la infancia
- Diseño y planificación del Plan de Intervención
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL TERAPEUTA
- Cómo acreditar al experto en Terapia de Conducta
- Habilidades terapéuticas en Terapia de Conducta Infantil (TCI)
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES
- Nacimiento
- Desarrollo físico y moto
- Desarrollo sensorial y perceptivo
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
- Desarrollo físico y psicomotor
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL I
- Introducción
- Trastornos de ansiedad
- Conductas agresivas y oposicionistas
- Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
- Trastornos de la eliminación
- Problemas y trastornos del sueño
- Trastornos de las habilidades motoras
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II
- Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
- Trastornos del aprendizaje
- Trastornos del lenguaje
- Retraso mental
- Trastornos generalizados del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 9. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LA INFANCIA
- Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
- Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
- Intervención familiar
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TRASTORNOS DE CONDUCTA
- Definición y características de los trastornos de conducta
- Causas de los trastornos de conducta
- Clasificación de los trastornos de conducta
- El Trastorno Negativista Desafiante y su tratamiento
- El Trastorno Disocial
- Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
- Trastorno autista
UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRASTORNOS DE ANSIEDAD
- La ansiedad
- Las fobias infantiles
- Clasificación de los trastornos de ansiedad en la infancia
- Tratamiento de los trastornos de ansiedad en la infancia
UNIDAD DIDÁCTICA 12. TRASTORNOS AFECTIVOS
- Concepto, causas y clasificación de los trastornos de afectividad
- Trastornos afectivos bipolares en la infancia
- Síntomas de los trastornos de la afectividad en la infancia
- Diagnóstico, tratamiento y prevención de los trastornos de afectividad en la infancia
- El mutismo en la infancia
- La depresión infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 13. TRASTORNOS DEL SUEÑO Y TRASTORNOS DE LA ELIMINACIÓN
- Trastornos del sueño
- Trastornos de la eliminación
Información adicional
Todos nuestros cursos a distancia - cursos online se imparten siguiendo rigurosos criterios pedagógicos que, junto a la prestación de una atención personalizada al alumno por parte de nuestro equipo de expertos docentes, garantizan un aprendizaje de Calidad. En este sentido, Euroinnova Formación ha asumido un compromiso con la calidad, habiendo obtenido la Certificación de todos sus procesos de enseñanza-aprendizaje por AENOR, según la Norma ISO 9001:2000.
Técnico Profesional en Intervención Psicoeducativa en Alteraciones de Conducta en Niños de 0 a 3 años