Cómo ser especialista en tratamiento a personas de la tercera edad

OFERTA DEL 50% DE DESCUENTO- PRÁCTICAS EN CENTROS

Especialista en Intervención Gerontológica.

Asociación Cepem
Descuento

600 € 300 
IVA inc.

Información importante

  • Postgrado
  • A distancia
  • 250 horas de estudio
  • Duración:
    9 Meses
  • Cuándo:
    A elegir
Descripción

Vivimos en una sociedad cada vez más adulta, y este cambio de paradigma requiere de especialistas cualificados que aborden y sepan dar respuesta a las necesidades que plantea la edad avanzada. Por este motivo, emagister.com oferta este curso, impartido por la Asociación Cepem, orientado a licenciados y/o estudiantes en el último año de Psicología.

A lo largo del curso el alumno conoce los procesos cognitivos de la etapa de la vejez; así como los síndromes asociados a la misma y su prevención. Se adquieren las herramientas básicas para desarrollar un plan de actividades de la vida diaria con el objetivo de mantener la autonomía del mayor como prioridad. Se capacita para saber detectar un posible maltrato, tratar una psicopatología asociada a esta etapa, como suele ser la depresión o el trastorno del sueño, y cuáles son los protocolos a seguir en tales situaciones.


La modalidad de este curso es a distancia, consta de 250 horas distribuidas a lo largo de nueve meses. Al finalizar este curso, el alumno puede hacer prácticas externas en centros de día o residencias geriátricas, lo que supone una inestimable oportunidad para poner en valor lo aprendido durante los meses anteriores.

Información importante

Descuento: 50% de descuento precio sin oferta: 600 euros

Requisitos: Licenciado en Psicología o estudiante de últimos cursos

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
A elegir
A distancia

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¿Qué aprendes en este curso?

Tercera edad
Duelo
Dolor crónico
Tratamiento del dolor
Diagnosticar y tratar las diferentes patologías de la vejez
Paciente terminal
Evaluación gerontológica
Muerte y vejez
Envejecimiento
Personalidad
Procesos cognitivos
Teorías del envejecimiento
Actividades de la vida diaria
Detección del maltrato en el anciano
Animación sociocultural
Creación programas de intervención
Entrenamiento en técnicas cognitivas
Modificación de conducta

Profesores

M.J. V.C.
M.J. V.C.
Docente

Psicóloga Clínica, Gerontóloga, Máster en Psicología de la vejez, Máster en Gestión de Residencias, Máster en Intervención en Duelo, Risoterapeuta. 14 años de experiencia impartiendo formación. Más de 2200 horas impartiendo formación bonificada

Temario

1. Introducción.


Historia.

Conceptos fundamentales (gerontología vejez, psicogerontólogo).

Mitos, prejuicios y estereotipos de la vejez.

Teorías del envejecimiento: biológicas y sociales.

Características sociales del grupo.

2. Envejecimiento.

Personalidad, procesos cognitivos (memoria, aprendizaje e inteligencia), felicidad, relaciones interpersonales, sabiduría,.

3. Envejecimiento normal y patológico. Síndromes geriátricos y su prevención (osteoporosis, incontinencias, dolor crónico, artrosis, artritis, caídas,. ).

4. Actividades de la vida diaria: básicas e instrumentales. Mantener la autonomía.

5. Sexualidad y vejez.

6. Psicopatología del envejecimiento: depresión (duelo, suicidio, muerte), ansiedad, trastornos del sueño, demencias,.

7. Evaluación gerontológica.

8. Paciente terminal. muerte y vejez.

9. Tratamiento a la familia del mayor.

10. Detección del maltrato en el anciano.

11. Entrenamiento en técnicas cognitivas y en modificación de conducta.

12. Animación sociocultural.

13. Creación programas de intervención para personas mayores.

Información adicional

ESPECIALISTA EN INTERVENCIÓN GERONTOLÓGICA (exclusivo psicólogos) Dirigido a: Psicólogos que deseen dirigir su actividad profesional al ámbito de la Tercera Edad. Objetivos: ·  Formar a profesionales y futuros profesionales al mundo de los mayores de forma teórica y práctica. ·  Enseñar a evaluar, diagnosticar y tratar las diferentes patologías de la vejez. ·  Manejar las habilidades del profesional. ·  Aprender técnicas de orientación cognitivo-conductual. ¿QUÉ CONTIENEN TODOS  NUESTROS CURSOS? Material didáctico: en el que se exponen los diferentes bloques y/o temas en los que está dividido el curso      
Material de apoyo: en función del curso se incluirán documentos de interés, artículos de prensa, direcciones de Internet, protocolos de actuación, etc.
Material de evaluación: cuestionarios tipo test o preguntas cortas y/o casos prácticos, donde reflejar lo aprendido y lo que es más importante repasar. Nuestro objetivo es que sirva al alumno para que compruebe qué es lo que sabe sobre los temas planteados en el curso y si estos han quedado claros o no           .
Certificado acreditativo: una vez recibida la evaluación, las preguntas cortas y/o lo casos prácticos, será corregida por el equipo docente del centro y se le reenviarán al alumno junto con las correcciones y notas aclaratorias pertinentes, acompañada del certificado acreditativo con el número de horas  cursadas

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