Cómo trabajar en la educación física y deportiva

Técnico en Educación Física y Deportes

Cenproex S.L
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Descripción

¿Te interesa el mundo del deporte y quieres dedicarte profesionalmente a ello? Con este curso conocerás todo lo relacionado con la actividad física y podrás dedicarte al mundo del entrenamiento deportivo como monitor.

Es un curso que se hará de forma presencial en la ciudad de Cáceres ofrecido por el centro de enseñanzas profesionales y tecnológicas de Extremadura en el que se te ofrecerá la posibilidad de hacer prácticas externas en empresas del sector.

En este curso se trabajará la anatomía y fisiología humana aplicada y contextualizada en la práctica deportiva, la correcta preparación física previa al ejercicio, cómo llevar a cabo una buena dieta nutritiva para el ejercicio del deporte, la influencia y las distintas maneras de recurrir al dopaje en el ejercicio del deporte para mejorar el rendimiento o la psicología y el poder de la mente en un deportista.

También se trabajarán las patologías y lesiones varias que puede sufrir un deportista en el ejercicio, las diferentes medidas de recuperación y rehabilitación, la respuesta a los traumatismos y los primeros cuidados; conocerás el funcionamiento y dinámicas de la educación física y sabrás adaptarla en el ámbito escolar, educativo u otro perfil de personas, los deportes minoritarios tanto individuales o en equipo y sus características propias.

Al finalizar el curso obtendrás el certificado de profesionalidad del propio centro con las horas lectivas y prácticas cursadas.

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Descuento: Todos aquellos alumnos que dispongan del "Carné Joven" serán beneficiarios de un Descuento del 10% en el coste de cualquier curso de nuestro centro

Certificado de asistencia otorgado por Cenproex S.L

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

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Badajoz
C/Museo,1, 06003, Badajoz, España
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A elegir
Cáceres
Avda Virgen de la Montaña, 15- 1ª Planta, 10001, Cáceres, España
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¿Qué aprendes en este curso?

Técnicas de estudio
Técnico en prevención
Educación primaria
Discapacidad física
Orientación educativa
Deporte
Fisiología Humana
Nutrición y deporte
Psicología del deporte
Dopaje
Lesiones en el deportista
Educación física
Lesiones posturales
Actividad física
Fatiga y recuperación
Gimnasia educativa en la infancia
Juegos populares y tradicionales
Educación física en la escuela
Mujer y deporte
Fisioculturismo
Ley del deporte
Fisioterapia
Deportes minoritarios
Deportes individuales
Deportes en equipo

Temario





CONTENIDO.

MÓDULO I. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA HUMANAS IMPLICADAS EN LA ACTIVIDAD FÍSICA.

Tema 1. LA CÉLULA MUSCULAR Y LOS TEJIDOS.

  • Estructura del músculo esquelético.
  • Efectos del entrenamiento sobre la estructura muscular.
  • Estudio de Tejidos.

Tema 2. OSTEOLOGÍA, ARTROLOGÍA Y MIOLOGÍA.
  • Consideraciones generales.
  • Osteología.
  • Artrología.
  • Miología.

Tema 3. LOS SISTEMAS Y APARATOS.
  • El sistema cardiovascular.
  • El sistema respiratorio.
  • El sistema nervioso.
  • El sistema endocrino.
  • El aparato digestivo.

Tema 4. LOS SISTEMAS DE APORTE DE ENERGÍA.
  • Fuentes de energía para la contracción muscular.
  • Sistema anaeróbico alactico (o alactacido: atp à adp + p + energía.
  • Sistema anaeróbico lactico glucolisis anaeróbica.
  • Sistema aeróbico.

Tema 5. LA CONDICIÓN FÍSICA.
  • Condición física y salud.
  • Repercusiones de la actividad física en la salud.

Tema 6. NUTRICIÓN Y DEPORTE.
  • Nutrición y alimentos: dietética.
  • Principios inmediatos.
  • Vitaminas.
  • Minerales.
  • Agua.
  • Valor energético y nutritivo de los principios inmediatos.
  • Tipos de alimentos.
  • Efecto de la preparación y la manipulación sobre los alimentos.
  • Requerimientos nutricionales e ingestas recomendadas.
  • Nutrición.
  • La nutrición del deportista.
  • La nutrición en estados patológicos.
  • Problemas causados por dietas ricas o deficitarias en determinados nutrientes.
  • Concentrados de nutrientes.

Tema 7. PSICOLOGÍA DEL DEPORTE.
  • La personalidad.
  • Funciones de la personalidad.
  • En el ámbito deportivo.
  • La motivación en el deporte.
  • Valoración psicológica.

Tema 8. DOPAJE O DOPING.
  • Las drogas.
  • Sustancias dopantes.
  • Métodos de doping.
  • Listado de especialidades farmaceuticas que contienen en alguna sustancia prohibida por la IAAf.

MÓDULO II. PATOLOGÍAS EN EL DEPORTISTA.

Tema 9. CONSIDERACIONES GENERALES DE PRIMEROS AUXILIOS.
  • Estudio de los tejidos.
  • Lesión deportiva.
  • Traumatismos en los deportes.
  • Conducta a seguir durante y después de la lesión.
  • Prevención de las lesiones deportivas.
  • Medidas generales de primeros cuidados en las lesiones deportivas.

Tema 10. AFECCIONES MULTISISTEMÁTICAS DERIVADAS DE LA PRÁCTICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE.

  • Fundamentos de los primeros cuidados en los accidentes deportivos.
  • Shock.
  • Hemorragias.

Tema 11. LESIONES DEPORTIVAS ESPECÍFICAS Y PRIMEROS CUIDADOS.
  • Lesiones cutáneas.
  • Lesiones musculares.
  • Lesiones tendinosas.
  • Lesiones óseas.
  • Lesiones articulares.
  • Otras lesiones.
  • Lesiones especiales en los deportes acuáticos y de invierno.
  • El deportista con politraumatismo.
Tema 12. ALTERACIONES POSTURALES.
  • Alteraciones posturales de la columna vertebral.
  • Alteraciones posturales de los pies.

Tema 13. MEDIDAS DE REHABILITACIÓN.
  • Fisioterapia después de las lesiones deportivas.
  • Reanimación cardiopulmunar básica en adultos.
  • Reanimación cardiopulmunar básica pediátrica.
  • Obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño.
  • Técnica del masaje cardíaco.

MÓDULO III. EDUCACIÓN FÍSICA.

Tema 14. EL ROL DEL TÉCNICO DE ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE.
  • Los cometidos del profesor de educación física en relación con la dirección de alumnos y grupos.
  • La comunicación interpersonal en el ámbito de la actividad física organizada.
  • La comunicación básica: la acción de comunicar.
  • Los procesos de socialización en la actividad física organizada.
Tema 15. EL APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN FÍSICA: MÉTODOS DE ENSEÑANZA.
  • Didáctica de la educación física.
  • Estructuras de planificación de las sesiones.
  • Campos de diferenciación de sesiones.
  • Clasificación de las sesiones.
  • Proceso de planificación de una temporada.
Tema 16. LA FATIGA Y LA RECUPERACIÓN.

Tema 17. LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR.
  • La educación física escolar.
  • La educación física en la ley de ordenación general del sistema educativo.
  • El aprendizaje motor.
Tema 18. GIMNASIA EDUCATIVA DE LA INFANCIA.
  • Gimnasia educativa de la infancia.
  • Recursos y material de educación física.
Tema 19. PROGRAMAS DE EDUCACIÓN FÍSICA EN PRIMARIA SECUNDARIA.
  • Principios pedagógicos de la educación.
  • Objetivos de la educación física.
  • Contenidos de educación física.
  • La evaluación en educación física.
Tema 20. JUEGOS POPULARES Y TRADICIONALES.
  • Juegos populares y tradicionales.
  • Funciones del juego.
  • Clasificación de los juegos.
  • Materiales.
Tema 21. LAS CUALIDADES MOTRICES BÁSICAS.
  • La fuerza.
  • La resistencia.
  • La velocidad. La
  • flexibilidad.
  • La coordinación.
  • El equilibrio.
Tema 22. LA EXPRESIÓN CORPORAL.
Tema 23. PRINCIPIOS DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO.
  • Entrenamiento físico.
  • Sistemas de entrenamiento.
  • Entrenamiento en altitud.
Tema 24. EL CALENTAMIENTO.
  • El calentamiento.
  • Efectos fisiológicos del calentamiento.
  • Tipos de calentamiento.
  • Formas del calentamiento.
  • Consideraciones para el calentamiento en competición.
Tema 25. MUJER Y DEPORTE.
  • Mujer y deporte.
  • Repercusión del deporte sobre la mujer.
  • Patología, ginecológica y repercusión en el deporte.
  • Transtornos debidos a la práctica deportiva.
  • Participación de la mujer en los órganos decisorios del deporte.
  • Resúmen: cuadros sinópticos.
Tema 26. FISIOCULTURISMO.
  • El culturismo.
  • Programas de culturismo.
  • Directrices de entrenamiento para atletas en fase superior.
  • Series, repeticiones y pesos.
  • Estiramientos.
  • Seguridad.
  • Entrenamiento para mujeres.
  • Las reglas para el entrenamiento en nautilus.
  • Material para la instalación de un gimnasio.
  • Tipos de gimnasios.
Tema 27. EJERCICIOS DE ACONDICIONAMIENTO PERSONAL INDIVIDUAL.
  • Técnica en deporte con pesas sueltas.
  • Ejercicios con pesas sueltas.
  • Programa de ejercicios especiales.
Tema 28. FISIOTERAPIA, RELAJACIÓN, GIMNASIA DE MANTENIMIENTO Y AQUARÓBIC.

MÓDULO IV. DEPORTES.
Tema 29. LEY DEL DEPORTE DEL 1/10 1990. TÉCNICA Y TÁCTICA DEPORTIVA.

  • Ley del deporte (num. 10/1990 de 15 octubre): Composición.
  • La técnica deportiva.
  • La táctica deportiva.
Tema 30. CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE LOS DEPORTES.
  • La educación física y el deporte.
  • Análisis de las características de los deportes.
  • Clasificación de los deportes.
Tema 31. CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE LOS DEPORTES INDIVIDUALES.
  • Atletismo.
  • Ciclismo.
  • Natación.
Tema 32. CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE LOS DEPORTES DE EQUIPO.
  • Balonmano.
  • Voleibol.
  • Baloncesto.
  • Fútbol.
Tema 33. DEPORTES ALTERNATIVOS
  • Badminton.
  • Voley-playa.
  • Aerobic.
  • Futbol-playa.
  • Fut-voley..
  • Indiaca.
  • Fresbee o disco volador.
Tema 34. DEPORTE EN LA TERCERA EDAD.
  • Deporte en la tercera edad.
  • Finalidades y objetivos de la actividad física para ancianos.
Tema 35. ACTIVIDADES EN LA NATURALEZA.
  • Actividades en la naturaleza.
  • Deporte de orientación.
MÓDULO V. LA EDUCACIÓN FÍSICA EN RELACIÓN CON LA EDUCACIÓN ESPECIAL.
Tema 36. LA LEGISLACIÓN DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL.
  • Marco legal.
  • Plan nacional de educación especial.
  • Necesidades educativas especiales (NNE).
  • Las deficiencias en la escuela.
  • Organismos e instituciones.
  • Centros de atención y recuperación de Extremadura.
Tema 37. LAS DEFICIENCIAS EN LA ESCUELA.
  • Las deficiencias en la escuela.
  • Discapacidades.
  • Minusvalías.
  • Autismo Retraso mental.
  • El síndrome de down.
  • Parálisis cerebral.
Tema 38. LA EDUCACIÓN FÍSICA CON PERSONAS DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.

  • La educación física con personas de necesidades educativas especiales (NEE).
  • La educación física en la educación especial.
  • Consideraciones previas en torno al alumnado con discapacidad.
Tema 39. LAS ADAPTACIONES CURRICULARES INDIVIDUALIZADAS.
  • Las adaptaciones curriculares individualizadas (ACI).
  • Documento individual de adaptación curricular (DIAC).
Tema 40. LA EDUCACIÓN FÍSICA EN ENFERMEDADES CRÓNICAS.
  • La educación física en enfermedades crónicas.
  • Prescripción del ejercicio físico según las enfermedades.
Tema 41. EL DEPORTE ADAPTADO.
  • El deporte especial: Terminología.
  • Información general.
  • Sistema de clasificación de la F.E.D.P.C.
  • Perfiles de clasificación (clases de 1 a 8).
  • Los deportes.

APÉNDICE.
  • Parte I. LEY DEL DEPORTE (NÚM. 10/1990 DE 15 OCTUBRE).
  • Parte II. ACTIVIDADES.
  • Parte III. VOCABULARIO.
  • Parte IV. BIBLIOGRAFÍA.
  • Parte V. EXÁMENES.

Información adicional

Prácticas en empresa: Conjunto de Prácticas en distintas Empresas
Alumnos por clase: 15
ACREDITACIONES.
Al finalizar el curso, y una vez superados los exámenes, el Alumno obtiene:
- Diploma y Certificado de Profesionalidad, expedidos por CENPROEX, con el número de horas lectivas y
de prácticas cursadas, así como las calificaciones obtenidas.

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