Técnico en Educación Física y Deportes
Curso
En Cáceres
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Descripción
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Tipología
Curso
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Lugar
Cáceres
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Inicio
Fechas a elegir
¿Te interesa el mundo del deporte y quieres dedicarte profesionalmente a ello? Con este curso conocerás todo lo relacionado con la actividad física y podrás dedicarte al mundo del entrenamiento deportivo como monitor.
Es un curso que se hará de forma presencial en la ciudad de Cáceres ofrecido por el centro de enseñanzas profesionales y tecnológicas de Extremadura en el que se te ofrecerá la posibilidad de hacer prácticas externas en empresas del sector.
En este curso se trabajará la anatomía y fisiología humana aplicada y contextualizada en la práctica deportiva, la correcta preparación física previa al ejercicio, cómo llevar a cabo una buena dieta nutritiva para el ejercicio del deporte, la influencia y las distintas maneras de recurrir al dopaje en el ejercicio del deporte para mejorar el rendimiento o la psicología y el poder de la mente en un deportista.
También se trabajarán las patologías y lesiones varias que puede sufrir un deportista en el ejercicio, las diferentes medidas de recuperación y rehabilitación, la respuesta a los traumatismos y los primeros cuidados; conocerás el funcionamiento y dinámicas de la educación física y sabrás adaptarla en el ámbito escolar, educativo u otro perfil de personas, los deportes minoritarios tanto individuales o en equipo y sus características propias.
Al finalizar el curso obtendrás el certificado de profesionalidad del propio centro con las horas lectivas y prácticas cursadas.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Certificado de asistencia otorgado por Cenproex S.L
Opiniones
Materias
- Rehabilitación
- Tejidos
- Deporte
- Anatomía
- Educación física
- Fisiología
- Necesidades educativas especiales
- Educación primaria
- Técnico en educación
- Técnico en prevención
- Enfermedades
- Técnicas de estudio
- Psicología del deporte
- Deportes individuales
- Discapacidad física
- Dopaje
- Entrenamiento deportivo
- Lesiones deportivas
- Orientación educativa
- Traumatismos
- Educación especial
- Fisioterapia
- Actividad física
- Deportes en equipo
- Fisiología Humana
- Ley del deporte
- Nutrición y deporte
- Lesiones en el deportista
- Lesiones posturales
- Fatiga y recuperación
- Gimnasia educativa en la infancia
- Juegos populares y tradicionales
- Educación física en la escuela
- Mujer y deporte
- Fisioculturismo
- Deportes minoritarios
Temario
CONTENIDO.
MÓDULO I. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA HUMANAS IMPLICADAS EN LA ACTIVIDAD FÍSICA.
Tema 1. LA CÉLULA MUSCULAR Y LOS TEJIDOS.
- Estructura del músculo esquelético.
- Efectos del entrenamiento sobre la estructura muscular.
- Estudio de Tejidos.
Tema 2. OSTEOLOGÍA, ARTROLOGÍA Y MIOLOGÍA.
- Consideraciones generales.
- Osteología.
- Artrología.
- Miología.
Tema 3. LOS SISTEMAS Y APARATOS.
- El sistema cardiovascular.
- El sistema respiratorio.
- El sistema nervioso.
- El sistema endocrino.
- El aparato digestivo.
Tema 4. LOS SISTEMAS DE APORTE DE ENERGÍA.
- Fuentes de energía para la contracción muscular.
- Sistema anaeróbico alactico (o alactacido: atp à adp + p + energía.
- Sistema anaeróbico lactico glucolisis anaeróbica.
- Sistema aeróbico.
Tema 5. LA CONDICIÓN FÍSICA.
- Condición física y salud.
- Repercusiones de la actividad física en la salud.
Tema 6. NUTRICIÓN Y DEPORTE.
- Nutrición y alimentos: dietética.
- Principios inmediatos.
- Vitaminas.
- Minerales.
- Agua.
- Valor energético y nutritivo de los principios inmediatos.
- Tipos de alimentos.
- Efecto de la preparación y la manipulación sobre los alimentos.
- Requerimientos nutricionales e ingestas recomendadas.
- Nutrición.
- La nutrición del deportista.
- La nutrición en estados patológicos.
- Problemas causados por dietas ricas o deficitarias en determinados nutrientes.
- Concentrados de nutrientes.
Tema 7. PSICOLOGÍA DEL DEPORTE.
- La personalidad.
- Funciones de la personalidad.
- En el ámbito deportivo.
- La motivación en el deporte.
- Valoración psicológica.
Tema 8. DOPAJE O DOPING.
- Las drogas.
- Sustancias dopantes.
- Métodos de doping.
- Listado de especialidades farmaceuticas que contienen en alguna sustancia prohibida por la IAAf.
MÓDULO II. PATOLOGÍAS EN EL DEPORTISTA.
Tema 9. CONSIDERACIONES GENERALES DE PRIMEROS AUXILIOS.
- Estudio de los tejidos.
- Lesión deportiva.
- Traumatismos en los deportes.
- Conducta a seguir durante y después de la lesión.
- Prevención de las lesiones deportivas.
- Medidas generales de primeros cuidados en las lesiones deportivas.
Tema 10. AFECCIONES MULTISISTEMÁTICAS DERIVADAS DE LA PRÁCTICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE.
- Fundamentos de los primeros cuidados en los accidentes deportivos.
- Shock.
- Hemorragias.
Tema 11. LESIONES DEPORTIVAS ESPECÍFICAS Y PRIMEROS CUIDADOS.
- Lesiones cutáneas.
- Lesiones musculares.
- Lesiones tendinosas.
- Lesiones óseas.
- Lesiones articulares.
- Otras lesiones.
- Lesiones especiales en los deportes acuáticos y de invierno.
- El deportista con politraumatismo.
- Alteraciones posturales de la columna vertebral.
- Alteraciones posturales de los pies.
Tema 13. MEDIDAS DE REHABILITACIÓN.
- Fisioterapia después de las lesiones deportivas.
- Reanimación cardiopulmunar básica en adultos.
- Reanimación cardiopulmunar básica pediátrica.
- Obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño.
- Técnica del masaje cardíaco.
MÓDULO III. EDUCACIÓN FÍSICA.
Tema 14. EL ROL DEL TÉCNICO DE ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE.
- Los cometidos del profesor de educación física en relación con la dirección de alumnos y grupos.
- La comunicación interpersonal en el ámbito de la actividad física organizada.
- La comunicación básica: la acción de comunicar.
- Los procesos de socialización en la actividad física organizada.
- Didáctica de la educación física.
- Estructuras de planificación de las sesiones.
- Campos de diferenciación de sesiones.
- Clasificación de las sesiones.
- Proceso de planificación de una temporada.
Tema 17. LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR.
- La educación física escolar.
- La educación física en la ley de ordenación general del sistema educativo.
- El aprendizaje motor.
- Gimnasia educativa de la infancia.
- Recursos y material de educación física.
- Principios pedagógicos de la educación.
- Objetivos de la educación física.
- Contenidos de educación física.
- La evaluación en educación física.
- Juegos populares y tradicionales.
- Funciones del juego.
- Clasificación de los juegos.
- Materiales.
- La fuerza.
- La resistencia.
- La velocidad. La
- flexibilidad.
- La coordinación.
- El equilibrio.
Tema 23. PRINCIPIOS DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO.
- Entrenamiento físico.
- Sistemas de entrenamiento.
- Entrenamiento en altitud.
- El calentamiento.
- Efectos fisiológicos del calentamiento.
- Tipos de calentamiento.
- Formas del calentamiento.
- Consideraciones para el calentamiento en competición.
- Mujer y deporte.
- Repercusión del deporte sobre la mujer.
- Patología, ginecológica y repercusión en el deporte.
- Transtornos debidos a la práctica deportiva.
- Participación de la mujer en los órganos decisorios del deporte.
- Resúmen: cuadros sinópticos.
- El culturismo.
- Programas de culturismo.
- Directrices de entrenamiento para atletas en fase superior.
- Series, repeticiones y pesos.
- Estiramientos.
- Seguridad.
- Entrenamiento para mujeres.
- Las reglas para el entrenamiento en nautilus.
- Material para la instalación de un gimnasio.
- Tipos de gimnasios.
- Técnica en deporte con pesas sueltas.
- Ejercicios con pesas sueltas.
- Programa de ejercicios especiales.
MÓDULO IV. DEPORTES.
Tema 29. LEY DEL DEPORTE DEL 1/10 1990. TÉCNICA Y TÁCTICA DEPORTIVA.
- Ley del deporte (num. 10/1990 de 15 octubre): Composición.
- La técnica deportiva.
- La táctica deportiva.
- La educación física y el deporte.
- Análisis de las características de los deportes.
- Clasificación de los deportes.
- Atletismo.
- Ciclismo.
- Natación.
- Balonmano.
- Voleibol.
- Baloncesto.
- Fútbol.
- Badminton.
- Voley-playa.
- Aerobic.
- Futbol-playa.
- Fut-voley..
- Indiaca.
- Fresbee o disco volador.
- Deporte en la tercera edad.
- Finalidades y objetivos de la actividad física para ancianos.
- Actividades en la naturaleza.
- Deporte de orientación.
Tema 36. LA LEGISLACIÓN DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL.
- Marco legal.
- Plan nacional de educación especial.
- Necesidades educativas especiales (NNE).
- Las deficiencias en la escuela.
- Organismos e instituciones.
- Centros de atención y recuperación de Extremadura.
- Las deficiencias en la escuela.
- Discapacidades.
- Minusvalías.
- Autismo Retraso mental.
- El síndrome de down.
- Parálisis cerebral.
- La educación física con personas de necesidades educativas especiales (NEE).
- La educación física en la educación especial.
- Consideraciones previas en torno al alumnado con discapacidad.
- Las adaptaciones curriculares individualizadas (ACI).
- Documento individual de adaptación curricular (DIAC).
- La educación física en enfermedades crónicas.
- Prescripción del ejercicio físico según las enfermedades.
- El deporte especial: Terminología.
- Información general.
- Sistema de clasificación de la F.E.D.P.C.
- Perfiles de clasificación (clases de 1 a 8).
- Los deportes.
APÉNDICE.
- Parte I. LEY DEL DEPORTE (NÚM. 10/1990 DE 15 OCTUBRE).
- Parte II. ACTIVIDADES.
- Parte III. VOCABULARIO.
- Parte IV. BIBLIOGRAFÍA.
- Parte V. EXÁMENES.
Información adicional
Alumnos por clase: 15
ACREDITACIONES.
Al finalizar el curso, y una vez superados los exámenes, el Alumno obtiene:
- Diploma y Certificado de Profesionalidad, expedidos por CENPROEX, con el número de horas lectivas y
de prácticas cursadas, así como las calificaciones obtenidas.
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Técnico en Educación Física y Deportes