La comprensión de los contenidos del juego de Balonmano

- La motivación en el proceso de comprensión del juego. Vías para la comprensión del juego. La sistematización del contenido para comprender el juego. En el aprendizaje del juego debe existir un proceso gnoseológico dinámico, que se caracteriza por tener presente la motivación, comprensión y sistematización del los contenidos (roles, subroles y táctica). No vasta que en el aprendizaje exista una asimilación del contenido, es necesario que estos se enriquezcan y los alumno/as se conviertan en los protagonistas del proceso de enseñanza/aprendizaje...