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Conducción de Actividades Físico-Deportivas en el Medio Natural

Instituto de Educación Secundaria Alto Almanzora (España)

Ciclo Medio de Formación profesional - Presencial

Duración

1.400 Horas

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Requisitos

Residentes en España que posean alguno de estos estudios: Graduado en ESO; técnico/Auxiliar; 2º de B... ver másachillerato; 2º curso del 1er ciclo experimental de las Enseñanzas Medias. 3er curso del Plan de 1963 o 2º de comunes experimental de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos. Otros estudios equivalentes a alguno de los anteriores.

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Tipo Ciclo Medio de Formación profesional Duración 1.400 Horas

Método / lugar contactar con el responsable Presencial

Prácticas Formación en Centros de Trabajo (F.C.T.).

Requisitos	Residentes en España que posean alguno de estos estudios: Graduado en ESO; técnico/Auxiliar; 2º de Bachillerato; 2º curso del 1er ciclo experimental de las Enseñanzas Medias. 3er curso del Plan de 1963 o 2º de comunes experimental de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos. Otros estudios equivalentes a alguno de los anteriores. ver más

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Temario

Conducción de Actividades Físico-Deportivas en el Medio Natural

Estudios: Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio
Familia: Actividades Físicas y Deportivas
Estudios: Conducción de Actividades Físico-Deportivas en el Medio Natural

Plan de Formación
En el centro educativo, a través de una formación teorico-práctica. Los contenidos se agrupan en los siguientes módulos profesionales:

Desplazamiento, estancia y seguridad en el medio terrestre.
Conducción de grupos en bicicletas.
Conducción de grupos a caballo y cuidados equinos básicos.
Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa.
Fundamentos biológicos, salud y primeros auxilios.
Actividades físicas para personas con discapacidades.
Dinámica de grupos.
Formación y Orientación Laboral.

En empresas, al finalizar la formación en el centro educativo, completándola y realizando actividades propias de la profesión:

Formación en Centros de Trabajo (F.C.T.).

Competencias Profesionales
Este profesional será capaz de:

Conducir a clientes por senderos y rutas de baja y media montaña.
Conducir a clientes en bicicleta por itinerarios en el medio natural.
Conducir a clientes a caballo por itinerarios en el medio natural.
Realizar la administración, gestión y comercialización en una pequeña empresa.

Puestos de Trabajo que puede desempeñar

Ejercerá su actividad tanto en la Administración y Organismos Públicos como en empresas privadas, actuando como monitor en diversas actividades físicas y de aire libre que este técnico planificará y llevará a cabo con grupos de personas teniendo en cuenta su edad, intereses y condición física.

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Sobre Instituto de Educación Secundaria Alto Almanzora

Descripción del centro

El I.E.S. "Alto Almanzora" de Tíjola es un centro de Educación Secundaria de titularidad pública y de carácter comarcal. Su zona de influencia en Secundaria Obligatoria comprende lo municipios de Armuña del Almanzora, Bacares, Bayarque, Lúcar y Tíjola ; en cuanto a Secundaria Post-obligatoria (Bachilleratos y C.F.) a los municipios anteriores hay que añadir el de Alcóntar y Serón.

Nuestro Centro ha sido pionero en la experimentación y anticipación del nuevo sistema educativo (LOGSE). En 1989 comenzó en el mismo la experimentación del nuevo sistema a lo que siguió en breve plazo la anticipación de la LOGSE. El BUP y COU dejaron definitivamente de impartirse en el Centro en el curso 93/94. En la actualidad se imparten los niveles de: Primer y Segundo Ciclo de Educación Secundaria Obligatoria, dos modalidades de Bachillerato ( Humanidades y Ciencias Sociales y Ciencias de la Naturaleza y de la Salud ), un Ciclo Formativo de Grado Medio de Administración y Gestión, Ciclo Formativo de Grado Superior de Administración y Finanzas y Ciclo Formativo de Grado Medio de Actividades Físico-Deportivas en el Medio Natural (que se imparte en Serón).

El Centro se puede considerar bien situado respecto a la localidad y comarca y su acceso ha mejorado notablemente al finalizar el trazado de la "redia" con la construcción de la variante de Tíjola. Se encuentra ubicado en un solar de 6400 m2 de forma rectángular, y se divide en varios edificios, unos son relativamente antiguos (1972), aunque han sido objeto de obras de mejora y conservación en varias ocasiones, y otros son de reciente construcción. Cuenta con una buena dotación de aulas especiales acorde con las exigencias de la LOGSE, siendo el aspecto más negativo la existencia de un gimnasio que no reune las dimensiones mínimas requeridas. Para más detalle ver el apartado de instalaciones.

En los primeros años de experimentación y anticipación del nuevo sistema educativo se recibió una gran cantidad de mobiliario y material didáctico. En la actualidad, sin ser mala la situación en comparación con otros centros, se hace necesario un esfuerzo en la actualización y renovación de la dotación del centro.

El Centro cuenta con un profesorado joven y activo, preocupado por la labor docente y por su actualización y perfeccionamiento. Persiste todavía una cierta movilidad en el mismo, lo que condiciona en ocasiones la continuidad en el desarrollo de proyectos y programas, e incide negativamente en un conocimiento adecuado de nuestros alumnos y alumnas y su medio