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Instituto Superior de Arte · I|Art - Culture Business School

Consultoría Cultural y Metodología de Proyectos Culturales


Instituto Superior de Arte · I|Art - Culture Business School (España)

Curso - Presencial

Lugar

Madrid (Madrid)

Duración

36 Horas

Inicio

23/02/2009

Para qué te prepara

A lo largo de la primera parte de este curso se estudiarán las tendencias en la gestión actual del P... ver másatrimonio Cultural. En la segunda parte, se estudiará la metodología para la elaboración de proyectos culturales Residentes en España, México

744€ IVA inc.

Beca. PLAN DE ENSEÑANZAS COMBINADAS. Todos los alumnos que deseen simultanear dos o más Cursos Monográfic... ver másos o Superiores de Formación Presencial disfrutarán de un descuento del 50% aplicable contra el Curso de menor coste. ANTIGUOS ALUMNOS. Los Antiguos Alumnos del I|Art disponen de un descuento del 20%. ENTIDADES COLABORADORAS. Los miembros de las entidades que mantienen acuerdo de colaboración con el I|Art disponen de un descuento del 10%.

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Detalles del curso

Tipo Curso Duración 36 Horas
Método / lugar contactar con el responsable Presencial en Madrid dónde
Certificado / Título Certificado acreditativo
Alumnos por clase 20
Convalidaciones Dentro del Experto en Gestión de Arte y Organizaciones artísticas y culturales del I|Art.
Para qué te prepara A lo largo de la primera parte de este curso se estudiarán las tendencias en la gestión actual del Patrimonio Cultural. En la segunda parte, se estudiará la metodología para la elaboración de proyectos culturales
Requisitos
Residentes en España, México
Precio 744€ IVA inc.
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Temario

Consultoría Cultural y Metodología de Proyectos Culturales

COORDINADOR.

D. José María de Juan Alonso.
Diplomado en Turismo por la Escuela Oficial de Turismo de Madrid. Licenciado en Humanidades por la Universidad Europea de Madrid. Director de KOAN Consulting, S.L. - Consultores Turísticos. Consultor habitual de AECI y otros organismos internacionales en programas de cooperación al desarrollo en cultura, turismo y medio ambiente.

Equipo Docente:

Doctora Dña. Amalia Pérez-Juez Gil.
Doctora en Arqueología por la Universidad Autónoma de Madrid. Licenciada en Geografía e Historia por la Universidad Autónoma de Madrid. Diplomada en Derecho por la Universidad Autónoma de Madrid. Máster en Teoría y Documentación para la Conservación y Restauración del Patrimonio Arquitectónico Urbano por la Escuela Técnica Superior de Arquitectura. Doctorado en Gestión del Patrimonio en la Boston University. Profesora de la Boston University in Spain. Directora del Área de Gestión Cultural de la Fundación Atapuerca.

Dña. Dolores Herrero Amo.
Licenciada en Gestión Turística Europea por la Universidad de Saboya (Chambery, Francia). Máster en Calidad del Producto Turístico por la Escuela Oficial de Turismo de Madrid. Profesora de Marketing de Servicios, Marketing Turístico y Gestión Comercial de la Universidad Carlos III de Madrid.

D. Lidio González Robledo.
Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de Salamanca. Posgrado en Gestión Cultural por la Universitat Oberta de Catalunya (UOC). Director de Proyectos y Coordinador del Sistema de Gestión de Calidad de “Grupo Educativo”.

PRESENTACIÓN.

La figura del consultor en proyectos culturales es una figura necesaria tanto para la Administración Pública como para la empresa privada, fundaciones, asociaciones, etc.; ya que permite la formación y consolidación de especialistas en cada uno de los campos, que se convierten en verdaderos soportes de los programas e iniciativas.

La tendencia a la especialización es muy fuerte en este campo, tanto para el trabajo en España como en el ámbito internacional. Una gran cantidad de países en vías de desarrollo apuestan por la puesta en valor de su patrimonio cultural como una vía de rentabilizarlo y de generar recursos para conservarlos, lo que obliga a la intervención de todo tipo de Administraciones y organismos.

Por ello en la primera parte se presentarán las tendencias y modelos actuales en la gestión del patrimonio cultural, los tipos de proyectos e iniciativas que se hacen, los modelos de empresas y equipos que se organizan para desarrollar este tipo de trabajos.

En el segundo módulo se presenta la metodología para la concepción y puesta en marcha de proyectos culturales, como herramientas para el gestor o consultor cultural, aplicables a todos los ámbitos geográficos y para todo tipo de patrimonio.

OBJETIVOS.
Proporcionar al alumno los conocimientos conceptuales, estratégicos y operativos básicos sobre la consultoría cultural y los proyectos culturales.

Formar a profesionales cualificados para la gestión de proyectos y actividades culturales de todo tipo: gestión del patrimonio, difusión, animación cultural, dinamización, organización de exposiciones y eventos culturales, etc.

METODOLOGÍA.
El Curso combina la enseñanza teórica con la realización de casos prácticos.

A QUIÉN VA DIRIGIDO.
Profesionales en activo que deseen ampliar o mejorar sus conocimientos en este ámbito.
Estudiantes de últimos cursos y posgraduados de carreras de humanidades que quieran desarrollar su carrera dentro del ámbito de la gestión de la industria artística y cultural.

PROGRAMA.

MÓDULO I: CONSULTORÍA CULTURAL.
1ª Sesión (miércoles 24-02-10).
La consultoría cultural. Definición conceptual y marco operativo. Panorama global de ámbitos de trabajo, oportunidades empresariales y profesionales: puesta en valor y dinamización del patrimonio. Gestión del patrimonio. Producción artística y artes escénicas. Animación sociocultural. Fortalecimiento de identidad cultural. Difusión cultural. Ocio cultural. Turismo cultural. Campos emergentes. Análisis DAFO sobre el mercado. Aplicación al caso español.

2ª Sesión (jueves 25-02-10).
Conceptos y tipologías de patrimonio de cara a los proyectos culturales. Tangible e intangible. Cultural, antropológico, construido. Tradiciones orales, lenguas. Tratamiento de los recursos patrimoniales y de la comunidad local. Prevención de riesgos e impactos sobre los recursos en los proyectos culturales. La transformación del patrimonio cultural en producto cultural. Marco institucional de protección y gestión del patrimonio cultural.

3ª Sesión (miércoles 03-03-10).
La demanda de servicios culturales. Relaciones entre ocio cultural y turismo cultural. Panorama del consumo cultural en España. Estadísticas, evolución y tendencias. Patrones de consumo cultural. Perfiles de demanda, segmentación e hiper-segmentación. Variables funcionales y variables motivacionales de la demanda.

4ª Sesión (jueves 04-03-10).
Jornada de trabajo en grupo. Definición de los proyectos. Dudas metodológicas sobre los proyectos.

5ª Sesión (miércoles 10-03-10).
La economía de la cultura. La rentabilidad social y económica de la cultura. La puesta en valor y gestión del patrimonio cultural como estrategia de desarrollo. Los planes de marketing y difusión cultural de los países y regiones. Aspectos económicos en la gestión de recursos. Viabilidad económica y competitividad de los proyectos.

6ª Sesión (jueves 11-03-10).
La elaboración y presentación del proyecto. Las metodologías de presentación y gestión de proyectos en los organismos: locales, nacionales, internacionales. El método del marco lógico. Criterios e indicadores de gestión. Planificación, temporalización, evaluación.

7ª Sesión (miércoles 17-03-10).
Caso práctico: Las grandes rutas e itinerarios como símbolos culturales. Su planificación y gestión. Su valor como vertebrador del territorio. Su valor como referente de identidad cultural. Su explotación para el ocio y el turismo. Los Itinerarios Culturales Europeos. Oportunidades empresariales y profesionales en torno a una ruta cultural.

8ª Sesión (jueves 18-03-10).
Caso práctico de proyecto de puesta en valor, gestión y difusión de una excavación arqueológica.

9ª Sesión (miércoles 24-03-10).
Casos prácticos sobre una consultoría especializada en turismo cultural y desarrollo en España e Iberoamérica: Misiones Jesuíticas, la Ruta de La Plata, Mundo Maya.

10ª Sesión (jueves 25-03-10).
Caso práctico de proyecto cultural educativo y de extensión cultural ciudadana.

11ª Sesión (miércoles 07-04-10).
Comunicación, imagen y relaciones públicas en los proyectos culturales. Definición de la imagen corporativa de un proyecto cultural. La identidad corporativa. Mitos y símbolos. Posicionamiento de un recurso, evento o proyecto cultural. Difusión y notoriedad.

12ª Sesión (jueves 08-04-10).
El plan de marketing de un recurso, evento o proyecto cultural. Marketing estratégico y marketing operativo. Acciones de promoción y comunicación.
Acciones de comercialización y distribución. Merchandising y materiales de visibilidad. Publicidad, audiencias, muestras de mercado e impactos. Promoción pública, privada y mixta.

13ª Sesión (miércoles 14-04-10).
Casos prácticos: presentación y análisis de proyectos culturales. Plan de marketing de un evento cultural.

MÓDULO II: METODOLOGÍA DE PROYECTOS CULTURALES.
14ª Sesión (jueves 15-04-10).
Metodología de proyectos e iniciativas culturales. Fases de concepción, diseño, desarrollo y puesta en marcha. Determinación de objetivos. Antecedentes y justificación de la oportunidad del proyecto. Justificación de la viabilidad técnica. Definición de actores, alianzas, contrapartes, mercados objetivos.

15ª Sesión (miércoles 21-04-10).
Casos prácticos: Interpretación y dinamización del patrimonio aplicadas a la puesta en valor y marketing de los recursos culturales. Centros de interpretación, eco-museos, museos etnográficos, centros de recursos.

16ª Sesión (jueves 22-04-10).
Tipología de proyectos culturales. Actividades artísticas y escénicas. Actividades de calle, difusión y participación ciudadana. Animación socio-cultural. Actividades de puesta en valor y gestión del patrimonio. Formación y sensibilización Exposiciones temporales. Eventos culturales. Festivales. Acontecimientos singulares y grandes eventos.

17ª Sesión (miércoles 28-04-10).
Las fuentes de información para la concepción y gestión de proyectos culturales. Bases de datos y centros de recursos nacionales e internacionales. Entes financiadores y esquemas de cofinanciación. Las fuentes académicas.

18ª Sesión (jueves 29-04-10).
Caso práctico sobre gestión de museos y monumentos, atención a grupos de visitantes, empresas y guías de turismo, incentivos culturales: gestión pública y gestión privada. La perspectiva asociativa y de relaciones institucionales en España y en Europa.

19ª Sesión (miércoles 05-05-10).
Caso Práctico sobre programas culturales. Radio, edición, medios de comunicación.

20ª Sesión (jueves 06-05-10).
Los sistemas de calidad en los proyectos culturales. Calidad de procesos, calidad en la comunicación, calidad de servicio, calidad de imagen exterior. Indicadores para la evaluación de un proyecto cultural. Sistemas de seguimiento o follow-up.

21ª Sesión (miércoles 12-05-10).
Planificación estratégica. Organización del trabajo. Temporalización y metodología. Indicadores de gestión de proyectos. Organigramas de funcionamiento. Definición de perfiles de los profesionales necesarios.

22ª Sesión (jueves 13-05-10).
Exposición y evaluación de proyectos. Propuestas de mejora.

23ª Sesión (miércoles 19-05-10).
Exposición y evaluación de proyectos. Propuestas de mejora.

24ª Sesión (jueves 20-05-10).
Jornada de conclusiones y recomendaciones del curso. El mercado de profesionales en la consultoría cultural. Perfil del consultor. Opciones y oportunidades de formación, capacitación y empleo. Tipos de trabajos. Tipos de relación laboral y profesional. Oportunidades profesionales. Marketing personal. Cómo elaborar, presentar y rentabilizar el CV y otras orientaciones prácticas.

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Dónde Madrid, Calle Antonio Maura, 8 ver mapa
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Sobre Instituto Superior de Arte · I|Art - Culture Business School

Descripción del centro
El Instituto Superior del Arte - I|Art es una institución privada que tiene como misión dar respuesta a las necesidades que plantean, y exigen, en cada momento, la sociedad, y las personas en el entorno del Arte, el Patrimonio, y la Cultura.

El Instituto Superior de Arte es la Escuela de Negocios de la Industria Artística y Cultural.
Breve Historia del centro
Resultado de un largo recorrido, el I|Art reúne a doce Colegios, una Escuela y un Instituto: C1. Colegio de Arte y Gestión. C2. Colegio de Arte y Derecho. C3. Colegio de Arte y Antigüedades. C4. Colegio de Museografía. C5. Colegio de Periodismo Cultural. C6. Colegio de Artes Visuales. C7. Colegio de Patrimonio y Turismo Cultural. C8. Colegio de Empresa y Moda. C9. Colegio de Protocolo Cultural. C10. Colegio de Artes Escénicas y Musicales. C11. Colegio de Arte Contemporáneo. C12. Colegio de Conservación y Restauración. E3. Escuela de Gestión Editorial. Instituto de Arquitectura. Asimismo, y en consonancia con su origen, vocación y estrategia, el I|Art mantiene abiertos tres centros responsables de otras tantas, e importantes, líneas de trabajo: Centro de Desarrollo de Directivos Culturales (CDDC). Centro de Creación de Empresas Culturales (CCEC). Centro de Investigación e Innovación Cultural (CIIC).

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