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Postgrado - A Distancia

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300 Horas

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Detalles del curso

Tipo Postgrado Duración 300 Horas Antigüedad desde 2007 en emagister
Método / lugar contactar con el responsable A Distancia
Certificado / Título Título propio de la Universidad Nacional de Educación a Distancia
Dirigido a Titulados universitarios, de primer y segundo ciclo, relacionados principalmente con la enseñanza: profesorado de Enseñanza Primaria y Secundaria, orientadores escolares, inspectores técnicos, asesores, formadores del profesorado, trabajadores sociales y educadores sociales. Con carácter excepcional (y con autorización del equipo técnico) podrán inscribirse aquellas personas sin titulación universitaria que estén relacionadas directamente, por su actividad laboral, con la especialidad del Curso.
Para qué te prepara El objetivo principal de este Curso consiste en que los participantes sean capaces de observar, analizar e interpretar el estado de la convivencia en sus instituciones educativas. Cumplidos estos objetivos el participante estará capacitado para ofrecer una propuesta de intervención sobre la convivencia en su centro educativo.
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Temario

Convivencia Escolar
Presentación y Objetivos
El objetivo principal de este Curso consiste en que los participantes sean capaces de observar, analizar e interpretar el estado de la convivencia en sus instituciones educativas. Cumplidos estos objetivos el participante estará capacitado para ofrecer una propuesta de intervención sobre la convivencia en su centro educativo.

Duración y Dedicación

300 horas de dedicación del alumno. Siete meses.

Acreditación y Titulación

La UNED expedirá a los alumnos que superen el curso un Título Propio de Experto Universitario en Convivencia Escolar.
Créditos: 30
Horas: 300

Contenido

  • Metodología del aprendizaje en línea
  • Aproximación a la investigación sobre convivencia escolar
  • Análisis de la identidad del centro
  • Análisis del control interno
  • Análisis de las formas de control externo
  • El sistema de convivencia en el centro escolar
  • Propuestas para la mejora de la convivencia escolar.
  • Metodología y Actividades
El Curso se ha planificado de acuerdo con los criterios habituales que rigen el estudio a distancia, utilizando los recursos que ofrece la enseñanza virtual. El curso será impartido íntegramente a través de la plataforma virtual de la UNED alF2. Serán atendidos por tutores. Los alumnos tendrán un trabajo final de curso que será una propuesta de intervención para la mejora de la convivencia en su centro educativo.

Criterios de Evaluación
En cada módulo temático se evaluarán las actividades individuales y grupales propuestas, así como la participación en el trabajo colaborativos. Además se evaluará la calidad y adecuación de la propuesta de intervención realizada como trabajo final.

Material Didáctico Obligatorio

Las guías didácticas y los contenidos de los módulos temáticos estarán colgados en la plataforma virtual. Los materiales son el resultado de un proyecto de investigación Sócrates, Comenius 21.
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