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Instituto Superior de Arte · I|Art - Culture Business School

Cool Hunting (Aplicado a la Moda)


Instituto Superior de Arte · I|Art - Culture Business School (España)

Curso - A Distancia

Duración

20 Horas

Requisitos

Este curso no exige requisitos de matriculación.

552€ IVA inc.

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Detalles del curso

Tipo Curso Duración 20 Horas
Método / lugar contactar con el responsable A Distancia
Certificado / Título De conformidad con la "Normativa de Evaluación" del I|Art, los Cursos Monográficos dan lugar a "Certificado" y los Cursos Superiores dan lugar a "Diploma".
Documentos Cool Hunting
Dirigido a El curso se dirige a diseñadores, expertos en marketing, showrooms, asesores de imagen, personal shoppers, compradores del sector retail, sociólogos, psicólogos, antropólogos, especialistas en comunicación Personas que deseen trabajar en campos relacionados con la investigación de las últimas tendencias del consumo, el diseño, la moda, la belleza y su vinculación directa con la actualidad social.
Para qué te prepara Este curso pretende dotar al alumno de los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para adentrarse en el mundo de las tendencias y entender mejor la figura y el papel del cool hunter y la labor de las Agencias de Investigación de Tendencias.
Requisitos
Este curso no exige requisitos de matriculación. Residentes en España, México
Precio 552€ IVA inc.

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Temario

Cool Hunting (Aplicado a la Moda)

Unidad Didáctica 1.
TENDENCIAS: Qué es moda y qué es tendencia. De dónde surgen y cómo se gestan las tendencias. Breve repaso de la moda y las tendencias a lo largo de los siglos. Moda contemporánea: análisis nacional e internacional.

Unidad Didáctica 2.
Herramientas y proceso de investigación de tendencias. Búsqueda de tendencias, influencia de los medios en las modas (prensa especializada, ferias, pasarelas, Internet...).

Unidad Didáctica 3.
La calle como fuente inagotable de tendencias. Mapa de las 'hot cities': Europa, Asia y América, las grades rutas de la moda.

Unidad Didáctica 4.
TENDENCIAS: grupos de influencia (early adopters, trendsetters o influenciadores, celebrities...): análisis de los ámbitos más importantes en los que se desarrollan las tendencias. Esquema de Tendencias: lanzadores y cool hunters, trendsetters y diseñadores, emuladores y grandes cadenas. Creación de un dossier de tendencias.

Unidad Didáctica 5.
El mercado. La segmentación de mercado y los sistemas de información de la moda. Investigación comercial y sus aplicaciones.

Unidad Didáctica 6.
Tendencias y variables que influyen en el comprador de moda: prescriptores y trendsetters. El estudio de las 'señales débiles'.

Unidad Didáctica 7.
El consumidor del Siglo XXI: Tipología de los nuevos consumidores. Del 'costumer' al 'trysumer', evolución de la sociedad de consumo.

Unidad Didáctica 8.
Producto de moda. Herramientas de marketing al servicio del cool hunter. Marketing de moda aplicado al cool hunting.

Unidad Didáctica 9.
COOL HUNTING: El 'cool hunter' o 'trend scout'. Concepto y antecedentes históricos. Metodología de trabajo.

Unidad Didáctica 10.
EL PAPEL DE LAS AGENCIAS DE TENDENCIAS: Tipos de agencias y funciones. Quién trabaja, qué y cómo investigan en las agencias. El TREND BOARD o panel de tendencias. El informe de tendencias. Técnicas y formatos de presentación de estudios de tendencias: el TRENDBOOK.

Unidad Didáctica 11.
CASE STUDY: análisis de las 'CONCEPT STORE' o tiendas concepto, espacios difusores de nuevas tendencias.

Unidad Didáctica 12.
CASE STUDY: La investigación de tendencias en el sector de la belleza: BEAUTY CUBE, el primer espacio trendsetter de referencia en cosmética de culto.

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Sobre Instituto Superior de Arte · I|Art - Culture Business School

Descripción del centro
El Instituto Superior del Arte - I|Art es una institución privada que tiene como misión dar respuesta a las necesidades que plantean, y exigen, en cada momento, la sociedad, y las personas en el entorno del Arte, el Patrimonio, y la Cultura.

El Instituto Superior de Arte es la Escuela de Negocios de la Industria Artística y Cultural.
Breve Historia del centro
Resultado de un largo recorrido, el I|Art reúne a doce Colegios, una Escuela y un Instituto: C1. Colegio de Arte y Gestión. C2. Colegio de Arte y Derecho. C3. Colegio de Arte y Antigüedades. C4. Colegio de Museografía. C5. Colegio de Periodismo Cultural. C6. Colegio de Artes Visuales. C7. Colegio de Patrimonio y Turismo Cultural. C8. Colegio de Empresa y Moda. C9. Colegio de Protocolo Cultural. C10. Colegio de Artes Escénicas y Musicales. C11. Colegio de Arte Contemporáneo. C12. Colegio de Conservación y Restauración. E3. Escuela de Gestión Editorial. Instituto de Arquitectura. Asimismo, y en consonancia con su origen, vocación y estrategia, el I|Art mantiene abiertos tres centros responsables de otras tantas, e importantes, líneas de trabajo: Centro de Desarrollo de Directivos Culturales (CDDC). Centro de Creación de Empresas Culturales (CCEC). Centro de Investigación e Innovación Cultural (CIIC).

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