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Cooperación Internacional al Desarrollo Nivel 1

4.4
8 opiniones
  • El temario es bastante completo y está muy bien organizado. Los profesores son muy atentos y explican bien. La relación calidad-precio está muy bien.
    |
  • El material está bien explicado y es bastante completo. Los profesores son muy atentos y resuelven las dudas de forma eficiente. La relación calidad-precio es buena.
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  • Estoy cursando la formación en estos momentos y estoy muy satisfecha con la modalidad y los contenidos. A mí me gusta mucho.
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Curso

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  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel básico

  • Metodología

    A distancia

  • Horas lectivas

    200h

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Envío de materiales de aprendizaje

¿Quieres aprender conocimientos básicos para trabajar a nivel global como cooperador? Con este curso de Cooperación Internacional al Desarrollo, que emagister.com pone a tu disposición a través de su extenso catálogo formativo, te permitirá afianzar los conocimientos necesarios para dedicarte a ello.

El objetivo del curso es aclarar y definir qué se entiende por ayuda humanitaria y cooperación al desarrollo, conocer los conceptos básicos, las formas, los agentes y los instrumentos en el campo de la cooperación internacional al desarrollo y analizar el campo de la cooperación internacional al desarrollo y las relaciones internacionales. También sabrás dar a conocer los modelos de desarrollo en el ámbito rural y urbano, analizar crítica y, argumentadamente, las políticas vigentes en diferentes países y su incidencia en el desarrollo de los mismos. Por último, aprenderás a mostrar el recorrido histórico y la evolución de las ONGD a nivel mundial, dar a conocer la valoración previa de proyectos de cooperación al desarrollo, mostrar las fases del ciclo de un proyecto de cooperación al desarrollo y, finalmente, presentar iniciativas reales en el campo de la cooperación internacional al desarrollo.

Este curso tiene una carga lectiva de 200 horas a realizar entre febrero y noviembre de 2014. Se imparte a distancia, por lo que podrás acceder a nuestro campus virtual y descargarte todo el contenido del curso una vez hayas hecho efectivo el pago de la matrícula. Pide más información a través de emagister.com si estás interesado.

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Opiniones

4.4
fantástico
  • El temario es bastante completo y está muy bien organizado. Los profesores son muy atentos y explican bien. La relación calidad-precio está muy bien.
    |
  • El material está bien explicado y es bastante completo. Los profesores son muy atentos y resuelven las dudas de forma eficiente. La relación calidad-precio es buena.
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  • Estoy cursando la formación en estos momentos y estoy muy satisfecha con la modalidad y los contenidos. A mí me gusta mucho.
    |
100%
4.5
fantástico

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

José Javier Leira Rocha

5.0
11/05/2015
Opinión verificada
Lo mejor: El temario es bastante completo y está muy bien organizado. Los profesores son muy atentos y explican bien. La relación calidad-precio está muy bien.
A mejorar: Nada.
¿Recomendarías este curso?:

José Javier Leira Rocha

5.0
01/03/2015
Opinión verificada
Lo mejor: El material está bien explicado y es bastante completo. Los profesores son muy atentos y resuelven las dudas de forma eficiente. La relación calidad-precio es buena.
A mejorar: Nada.
¿Recomendarías este curso?:

Laura Rincón Pérez

4.0
01/09/2013
Lo mejor: Estoy cursando la formación en estos momentos y estoy muy satisfecha con la modalidad y los contenidos. A mí me gusta mucho.
A mejorar: .
¿Recomendarías este curso?:

usuario anónimo

4.5
01/10/2012
Lo mejor: Como aspectos más valorables del curso son los materiales de estudio y las actividades de autoevaluación. Me ha gustado mucho el curso, me he quedado muy satisfecha.
A mejorar: No mejoraría nada, encuentro que está bien planteado como está.
¿Recomendarías este curso?:

usuario anónimo

4.0
01/10/2012
Lo mejor: Destaco del curso los profesores que forman el equipo docente y los materiales para el aprendizaje.
A mejorar: Los trabajos prácticos se deberían ampliar.
¿Recomendarías este curso?:

Remedio Luna Pastor

4.0
01/10/2012
Lo mejor: He realizado el curso y he quedado muy satisfecha con la modalidad online. Es completo, estuvo muy bien.
A mejorar: .
¿Recomendarías este curso?:

Usuario Anónimo

4.0
01/10/2012
Lo mejor: Lo mejor del curso ha sido el equipo docente y las tutorías. La formación ha cubierto mis expectativas, alcanzando los objetivos previstos.
A mejorar: Nada
¿Recomendarías este curso?:

usuario anónimo

5.0
01/10/2011
Lo mejor: Los aspectos más positivos del curso son los contenidos y las tutorías con los profesores; siendo claras a la hora de resolver las dudas o consultas. El curso ha superado a las expectativas que tenía.
A mejorar: .
¿Recomendarías este curso?:
*Todas las opiniones recogidas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Materias

  • Latín
  • Tercer mundo
  • Cultura de la paz
  • Casas rurales
  • Ciencias políticas
  • La Imagen Del Tercer Mundo
  • Desigualdad
  • Subdesarrollo
  • Pobreza En La Actual Globalización Ultraliberal
  • Economía internacional
  • Las Organizaciones No Gubernamentales
  • Modelos de desarrollo
  • Desarrollo Rural Y Urbano
  • Tecnología E Industrialización
  • Políticas De Estudio
  • Mujer Y Desarrollo
  • Medio Ambiente Y Desarrollo
  • Manual Del Proyecto
  • Valoración Previa De Proyectos

Profesores

Adrián Cadenas Nevado

Adrián Cadenas Nevado

Licenciado en Geografía. Máster en desarrollo local por la Universidad

Anastasio Ovejero Bernal

Anastasio Ovejero Bernal

Catedrático de la Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias del

Carlos Berzosa Alonso

Carlos Berzosa Alonso

Ex Rector de la Universidad Complutense de Madrid-UCM. Catedrático de

Colin Parkins

Colin Parkins

Bachelor of Sciences. Tutor de la Open University.

David Matesanz Gómez

David Matesanz Gómez

Profesor titular del Departamento de Economía Aplicada de la Universid

Temario

1- La Imagen Del Tercer Mundo. En este tema se pretende un acercamiento al concepto de tercer mundo desde la percepción que tenemos del mismo y analizando distintas técnicas. La imagen etnocéntrica del mundo es propia de todas las culturas, no sólo es debido a una cuestión antropológica, sino que tiene que ver también con problemas epistemológicos, sociológicos, psicológicos, ideológicos. Asimismo, se tiene en cuenta la imagen del tercer mundo desde las distintas ciencias. Para finalizar, se presente y analiza el código ético de las ONGD.

2- Desigualdad, Subdesarrollo Y Pobreza En La Actual Globalización Ultraliberal. En este tema se aborda el concepto de tercer mundo y cuarto mundo desde un punto de vista histórico, social y cultural. Se lleva a cabo un análisis crítico desde el punto de vista de las ciencias sociales sobre conceptos tales como pobreza, subdesarrollo, tercer mundo, cuarto mundo, pobreza, marginación, exclusión social...y sus nexos de unión e interrelación.

3- Economía Internacional. En este tema se analiza la desigualdad económica del mundo en que vivimos. A pesar de los avances conseguidos por la ciencia y la tecnología y el crecimiento económico alcanzado, no se han dado pasos que resulten realmente significativos en la consecución de una economía más equitativa. La desigualdad de cada estado-nación queda realmente empalidecida si la comparamos con la que tiene lugar a escala internacional.

4- Las Organizaciones No Gubernamentales. Las ONG son un fenómeno de las últimas décadas que han alcanzado un destacado protagonismo. En este tema se analiza el concepto de organización, así como el proceso de surgimiento de las mismas a nivel mundial, su origen, su evolución y las sucesivas generaciones de éstas, sin olvidar un recorrido por las más importantes.

5- Políticas Y Organismos En Torno A La Cooperación Internacional Al Desarrollo. En este tema se pretende ofrecer un conocimiento básico sobre el sistema de cooperación internacional, específicamente se presenta un panorama general de los organismos internacionales, analizando el papel que juegan en el sistema actual de cooperación, su normativa, formas de actuación, ámbitos de actuación e instrumentos a través de los cuales realizan sus actividades.

6- Modelos De Desarrollo. Desarrollo Rural Y Urbano. En este tema se analiza la importancia de la ciudad como agente y hándicap de desarrollo, los distintos modelos de crecimiento y sus implicaciones junto al concepto de desarrollo. Se presenta y analiza también la importancia de lo rural en el proceso de desarrollo, su papel y los procesos seguidos en América Latina, especialmente en el caso colombiano.

7- Tecnología E Industrialización. Uno de los aspectos imprescindibles en la cooperación al desarrollo es la incidencia de la tecnología y la industrialización. Se abordan en este tema desde las macropropuestas internacionales sobre industrialización hasta los aspectos más locales de variaciones tecnológicas introducidas a niveles micro, los ajustes estructurales que provocan, los cambios sociales que se derivan y los aspectos económicos producidos.

8- Políticas De Estudio. Análisis Político-Social De Casos Concretos: Países, Regiones Y Situaciones. En este tema se presenta un análisis sociopolítico de África, el Mundo Islámico y un país Iberoamericano como es Guatemala. Se proponen tipos de análisis y aspectos claves derivados de los procesos históricos acaecidos en cada uno de ellos. Cada continente y cada país ofrecen aspectos comunes y bastante diferenciados en cuanto a los procesos colonizadores y descolonizadores respecto de los demás.

9- Mujer Y Desarrollo. Medio Ambiente Y Desarrollo. Otros dos aspectos imprescindibles en el análisis de los procesos de cooperación son los de medio ambiente y mujer. Es necesario tenerlos en cuenta desde la perspectiva del desarrollo sostenible y de la participación democrática de toda la comunidad. Se plantea en este tema un primer acercamiento a cada uno de ellos, desglosándolos en apartados que los acercan a un mejor entendimiento para el análisis y el desarrollo de proyectos de cooperación al desarrollo.

10- Manual Del Proyecto. Valoración Previa De Proyectos. En el presente tema se desarrollan las fases del ciclo del proyecto junto a los diferentes métodos de gestión como son el enfoque del marco lógico-EML; el enfoque integrado y el método zopp. En la cooperación internacional al desarrollo a través de entidades públicas y privadas se viene planteando la importancia de una selección de los proyectos a realizar dado el número cada vez mayor de propuestas. La irrupción de las convocatorias públicas para la realización de proyectos de cooperación hace más necesario, si cabe, una evaluación de los proyectos. En este tema se presenta la valoración previa de proyectos como una visión de la incidencia del proyecto que permitirá la remodelación del mismo y en consecuencia su mejora.

Información adicional

Los resultados nos avalan, 14ª convocatoria, más de 2.000 agentes de desarrollo formados, un 75% de estudiantes finalizan los estudios, pioneros en educación a distancia y e-learning, proceso de enseñanza-aprendizaje adaptado a las obligaciones personales y laborales del estudiante, tutorías individuales y colectivas, herramientas de comunicación síncronas y asíncronas de última generación a disposición del estudiante, especialistas internacionales elaboran el contenidos de las unidades didácticas objeto de estudio.

*Los alumnos de  América Latina, El Sahara, Guinea Ecuatorial y demás países con índice de desarrollo humano medio/ bajo (atendiendo al IDH 2013 del PNUD)  podrán solicitar a la secretaría del IEPC una beca del 50% sobre el coste total de la matricula. 


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Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Cooperación Internacional al Desarrollo Nivel 1

450 € IVA inc.