Diploma y documentación: Todos los alumnos asistentes tendrán un diploma acreditativo de asistencia al curso.
METODOLOGÍA Se trata de un curso on-line, en el que, mediante una dinámica de asesoramiento continuo, conformando una “Comunidad de aprendizaje, intercambio y buenas prácticas” se “vive” la experiencia del proceso de creación y consolidación de empresas y emprendimientos:
-Aprender haciendo: Se sitúa al participante ante casos, situaciones y toma de decisiones que se encontrarán al hacer sus propias gestiones, proponiéndolo la realización de actividades cercanas y prácticas para maximizar la transferencia, aplicabilidad y significación del aprendizaje.
-La práctica como punto de partida: El aprendizaje se plantea mediante la realización de actividades reales por parte de los alumnos y, a partir de ellas, se induce a la construcción de conocimiento en común de los principios teóricos y detección de buenas prácticas.
Contenidos de consulta y material de apoyo están disponibles para cada Módulo.
-Los errores y la reflexión sobre los mismos: Los participantes se ven obligados a descubrir los conocimientos a partir de la práctica. Desde el primer momento se les permite experimentar y cometer errores en un entorno simulado y aprender de los demás, extrayendo conclusiones útiles para sus gestiones reales para crear una empresa.
-Un aprendizaje basado en la proactividad :Para conseguir que el aprendizaje realmente se produzca, el alumno deberá ser proactivo, es decir que se procurará activamente que se anticipe, consulte, pregunte y demande mayor conocimiento e información en función de las necesidades que el crear su empresa le presente.
El curso se impartirá mediante la plataforma on-line del Colegio Oficial de Ingenieros de Telecomunicación por lo que los alumnos deberán disponer de una conexión a Internet con disponibilidad para descargar la documentación de cada módulo, participar en los debates, contestar a las pruebas que se realicen y realizar los casos prácticos en grupo.
Consultoría y dinamización: Los profesores asumirán diferentes roles, según el objetivo perseguido: Expertos, facilitadores, motivadores, tutores. En todos los casos, la dinamización previa al inicio de la acción (motivación) y continuada durante todo el programa formativo, garantizará un alto nivel de participación y comunicación interpersonal. Se realizará un seguimiento constante del alumno para su mejor aprovechamiento del curso Se acrecentará el aprendizaje de los participantes con la relación con el profesor y con los compañeros del curso, con quienes tendrán que dialogar, intercambiar ideas y experiencias y con quienes deberán trabajar en grupo. El tratamiento de casos y situaciones “reales” entroncará directamente con la función dinamizadora, utilizando el método del Action Learning. Este método se basa en trabajar a partir de los problemas reales que enfrentan los
emprendedores y plantear problemas comunes al grupo de aprendizajeAdemás de los docentes existirá un dinamizador que seguirá la actividad de cada alumno en la plataforma asegurando su rendimiento.
El programa lo desarrollará cada participante de forma asíncrona, en el aula virtual del COIT, siendo recomendable una dedicación aproximada 40 horas distribuidas en 5 semanas de trabajo. El tiempo recomendado de dedicación diaria (de lunes a viernes) es el siguiente:30 minutos/día online. Seguimiento y participación en foros y debates prácticos. Descarga de documentación y contestación de actividades 60 minutos/día offline. Lectura de documentación descargada, revisión de enlaces y lecturas complementarias.
NOTA IMPORTANTE: Para seguir este curso, no es necesario respetar un horario concreto, es decir, no es necesario respetar las mismas franjas horarias para trabajar, sino por el contrario, disponer de los ratos libres o más desocupados para realizar el curso. Habrá días que podrá conectarse a unas horas, y otros días a otras. Habrá días en los que le dedique al curso más tiempo, y otros que apenas entre 5 minutos. Aunque no es necesario u obligatorio entrar a la plataforma todos los días, sí es recomendable, ya que el nivel de actividad que se suele generar en los cursos (propiciado por los propios alumnos además de por los docentes y el dinamizador) establece una dinámica natural de ritmo que es asumido sin problema por cada participante.
PROGRAMA DEL CURSO
Unidad Didáctica 1. Introducción: El Camino de Emprender
Unidad Didáctica 2. El Plan de Empresa
Unidad Didáctica 3. Aspectos Jurídicos
Unidad Didáctica 4.
Recursos Humanos y Temas Laborales
Unidad Didáctica 5.
MarketingUnidad Didáctica 6. El Plan Comercial
Unidad Didáctica 7. Aspectos Financieros
Unidad Didáctica 8. Fiscalidad
Unidad Didáctica 9. Las habilidades del Emprendedor
Unidad Didáctica 10. Caso Práctico Integrador
