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Salesianos de Sarrià

Creación de Páginas Web - Dreamweaver y Flash


Salesianos de Sarrià (España)

Curso para trabajadores - Online

Duración

100 Horas

Dirigido a

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Detalles del curso

Tipo Curso para trabajadores Duración 100 Horas
Método / lugar contactar con el responsable Online
Documentos Temario páginas WEB
Dirigido a Solamente para alumnos que estén trabajando y con un Contrato del sector/convenio del metal e industrial y autónomos
Prioridad para Trabajadores en activo (40% máx. para desempleados). Los centros de formación podrán establecer, dentro de los límites indicados anteriormente, porcentajes distintos de participación.
Consultar con el centro.
Para qué te prepara Aprende a diseñar páginas WEB con el programa Dreamweaver y Flash
Requisitos
Solamente para alumnos que estén trabajando y con un Contrato del sector/convenio del metal e industrial y autónomos
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Temario

Creación de Páginas Web - Dreamweaver y Flash

Macromedia Dreamweaver 8

Descripción de la aplicación Macromedia Dreamweaver, con la que se pueden crear rápida y cómodamente
completos sitios web y sus páginas web. Dreamweaver hace que la creación y el diseño de páginas web sea
sencillo, ya que proporciona herramientas visuales que evitan el tener que escribir el código HTML de las
páginas.

1. Introducción a Dreamweaver
Introducción al programa de diseño de páginas web y gestión de sitios Macromedia Dreamweaver. Se
presenta el mundo del diseño de páginas web y se describen los principales elementos del entorno de
trabajo de Dreamweaver, explicando la forma de trabajar con sus paneles y herramientas. También se
indica cómo configurar el programa para poder ver el resultado en distintos navegadores y la utilización
del sistema de ayuda.

2. Crear sitios web
Presenta los pasos a seguir para crear y configurar un sitio web en el programa Macromedia
Dreamweaver. Explica las diferencias entre el sitio local y sitio remoto, cómo organizarlos para albergar el
contenido creado y las distintas formas de ver los archivos en el sitio local.

3. Diseño de páginas web
Se estudia cómo crear y configurar nuevas páginas web en el programa Macromedia Dreamweaver,
además de la forma de elegir colores en este programa. También se describen algunas funciones útiles
en el trabajo diario con el programa, como pueden ser el trabajo con las distintas ventanas que podemos
tener abiertas en el mismo, el modo de deshacer los cambios realizados en una página y la utilización de
reglas, guías y cuadrícula como ayuda para la organización de los objetos.

4. Introducir texto

Se indica cómo introducir texto en las páginas web a través del programa Macromedia Dreamweaver. Se
estudia el formato del texto (fuente, tamaño, color, alineación, sangría,...), los estilos CSS, la posibilidad
de crear listas (numeradas, no numeradas o de definición) e incluso la revisión de la ortografía.
Finalmente, también se describe la utilización de otros objetos en las páginas, como reglas horizontales,
comentarios y la fecha de la última modificación de la página.

5. Trabajo con vínculos
Explica cómo insertar hipervínculos en las páginas web a través del programa Macromedia
Dreamweaver: vínculos a un lugar determinado de una página (a través de un anclaje con nombre),
vínculos a otras páginas (del mismo sitio o a cualquier página de Internet) y vínculos en un menú de
salto. Se indican las diferencias entre rutas absolutas y relativas, así como la administración y
modificación de hipervínculos en Dreamweaver. Por último, se describe el uso de comportamientos en
las páginas, para ejecutar comandos en respuesta a determinados sucesos o eventos.

6. Insertar imágenes

Se describe el modo de incorporar imágenes en las páginas web a través del programa Macromedia
Dreamweaver. Se presentan los formatos gráficos que se pueden utilizar en una página web y sus
diferencias, así como la creación de imágenes de sustitución, mapas de imagen y barras de navegación.

7. Capas y tablas

Explica la forma de distribuir o colocar los elementos en las páginas web con el programa Macromedia
Dreamweaver: la utilización de capas, tablas y la utilización del modo de diseño, asignación del formato,
incluir el contenido, etc.

8. División en marcos

Introduce el concepto de marco (también llamado frame), como una forma de dividir la página web en
varias secciones y mostrar contenido distinto en cada una de ellas. Se explica el modo de trabajar con los
marcos en el programa Macromedia Dreamweaver, así como la asignación de contenido y la creación
de hipervínculos que trabajen con los marcos. Finalmente se describe qué son y para qué se utilizan las
plantillas.

9. Formularios

Describe lo que son, cómo se crean y cómo se configuran los formularios en Macromedia Dreamweaver,
para que el visitante del sitio web envíe información al servidor web. Se explica el trabajo con los
distintos campos que se pueden crear, viendo para qué se usa cada uno y sus propiedades.

10. Elementos multimedia

Presenta elementos multimedia dinámicos que podemos insertar en las páginas web a través del
programa Macromedia Dreamweaver: animaciones de Flash, vídeos de Flash, botones y textos Flash.
También se describen varias posibilidades de trabajo conjunto entre Dreamweaver y Fireworks, como la
creación de un álbum de fotos web o la inserción de HTML procedente de Fireworks en una página web
diseñada con Dreamweaver.

11. Otros efectos

Se describen varios elementos dinámicos que se pueden incluir en las páginas diseñadas con
Macromedia Dreamweaver: applets de Java, sonido, marquesinas y capas animadas (creadas a través
de HTML dinámico). También se explican distintas posibilidades en cuanto al trabajo en el código de las
páginas con esta aplicación.

12. Publicar el sitio web
Explica los pasos a seguir para preparar el sitio web creado en el programa Macromedia Dreamweaver y
finalmente publicarlo en el servidor web, es decir, ponerlo a disposición de los usuarios, de forma que
éstos puedan ver las páginas web en sus navegadores.

- Macromedia Flash 8


Macromedia Flash 8
Descripción de la aplicación Macromedia Flash, que permite crear animaciones interactivas dirigidas a las
páginas web o a otros proyectos multimedia. El formato de Flash se ha convertido en el estándar de la
animación web.

1. Introducción a Flash
Se presenta el mundo de la animación en las páginas web y cómo se ha convertido el formato de Flash
en el más utilizado. Se introduce el entorno de trabajo de la aplicación Macromedia Flash, la utilización
del sistema de ayuda y cómo reproducir animaciones de este tipo con el reproductor independiente
Flash Player.

2. Creación de la película
Explica cómo crear una película en el programa Macromedia Flash, así como el uso de plantillas para la
creación de nuevos documentos. Las películas son el proyecto de animación en el que se trabajará en
Flash y que después se exportará para insertarlo en las páginas web. También se describen las distintas
formas de visualizar el escenario y mostrar la vista previa de las películas, introduciendo los conceptos
de escena y biblioteca.

3. Dibujo de objetos
Se estudian las técnicas de incorporar contenido en las películas del programa Macromedia Flash,
centrándose en el dibujo de objetos con las distintas herramientas de que dispone la aplicación.

4. Modelos de dibujo y atributos de trazos

Describe los distintos modelos de dibujo existentes en el programa Macromedia Flash, que influyen en
cómo se combinarán los dibujos creados. Se explica el concepto de trazo de un objeto y cómo puede
editarse para conseguir el aspecto deseado. Finalmente se describe la manera de deshacer las acciones
realizadas y la manera de borrar elementos de los dibujos.

5. El color y los rellenos
Explica el concepto de relleno de un objeto dibujado en el programa Macromedia Flash y cómo crear
colores personalizados a partir de su definición en un determinado modelo de color. También se
describe cómo utilizar degradados o imágenes de mapa de bits para el relleno de los objetos.

6. Remodelación de líneas

Estudia las técnicas de remodelado de líneas en los dibujos del programa Macromedia Flash: cómo
modificar las líneas existentes, suavizarlas, enderezarlas, optimizar curvas, etc.

7. Trabajar con objetos

Presenta técnicas básicas para trabajar con los dibujos de una película del programa Macromedia Flash:
cómo seleccionarlos, agruparlos, copiarlos, cortarlos y pegarlos, y la manera de modificar su apilamiento
y alineación.

8. Aplicar transformaciones
Estudia las técnicas para transformar los objetos creados en el programa Macromedia Flash: escalar,
rotar, inclinar, reflejar, distorsionar, etc. También se explica el proceso de trazar un mapa de bits, es
decir, convertir una imagen en objetos vectoriales.

9. Texto en las películas
Explica cómo introducir texto en las películas de la aplicación Macromedia Flash, viendo las distintas
posibilidades existentes en cuanto al formato de carácter y de párrafo. También se describe el proceso
de la corrección ortográfica y cómo convertir un objeto de texto en un objeto vectorial, pudiendo editarlo
con las herramientas adecuadas para estos objetos.

10. Símbolos, instancias y capas

Introduce los conceptos de símbolo e instancia en el programa Macromedia Flash, que sirven para
gestionar varios objetos repetidos en una animación y conseguir reducir el tamaño del archivo de la
película exportada. También explica cómo distribuir los objetos en capas y la forma de trabajar con estos
elementos.

11. Animación (I)
Explica cómo utilizar la línea de tiempo para organizar el contenido de una película del programa
Macromedia Flash, describiendo el método fotograma a fotograma para crear animaciones y la
utilización del papel cebolla como herramienta auxiliar.

12. Animación (II)
Estudia el método de la interpolación para crear animaciones en el programa Macromedia Flash, viendo
cómo crear interpolaciones de movimiento y de forma, así como la utilización de una guía de movimiento
en las interpolaciones de movimiento.

13. Animación (III)
Describe posibilidades avanzadas en la creación de animaciones con el programa Macromedia Flash,
como son la creación de una curva de aceleración/desaceleración personalizada y la aplicación de
efectos de línea de tiempo o de filtros a objetos. Finalmente también se explica la aplicación de modos de
mezcla.

14. Películas interactivas
Introduce las técnicas básicas de la aplicación Macromedia Flash que permiten crear animaciones donde
el usuario puede intervenir y modificar, de esta forma, el curso de la animación. Se describe la manera
de asignar acciones ActionScript a fotogramas o a botones para dirigir la reproducción de la animación.

15. El lenguaje ActionScript

Introduce el lenguaje ActionScript, que es el lenguaje de programación que proporciona Macromedia
Flash para crear elementos interactivos en las películas: sintaxis básica, variables, tipos de datos y
estructuras de control.

16. Funciones y formularios

Estudia la creación y utilización de funciones en el lenguaje ActionScript que proporciona Macromedia
Flash para organizar de una manera más eficiente el código de una película. También se describe la
creación y el uso de formularios para permitir que el usuario proporcione información y la asignación de
comportamientos.

17. Programación orientada a objetos

Introduce el concepto de programación orientada a objetos en el lenguaje ActionScript de Macromedia
Flash. Se describen las diferentes clases predefinidas del lenguaje que podemos utilizar, así como lo
que son las propiedades y métodos.

18. Clips de película

Se estudia la utilización de los clips de película en el programa Macromedia Flash para crear interacción
con el usuario, a través de código ActionScript. Por ejemplo, utilizar cursores personalizados, utilizar el
movimiento del ratón para desplazar un clip, etc.

19. Sonido y vídeo

Se explica la manera de incluir sonidos y vídeos en una película de Macromedia Flash, viendo la manera
de crear vídeos en el formato Flash Video (flv) preparados para su inclusión en la animación.

20. Proyectos, publicación y exportación

Explica el proceso que se sigue tras finalizar el diseño de una película de Macromedia Flash para
publicarla en un formato adecuado y poderla incluir en las páginas web, además de la manera de
exportarla a otros formatos para otras finalidades. También se describe el trabajo con proyectos.

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Sobre Salesianos de Sarrià

Descripción del centro
Salesianos de Sarrià quiere ser y es un centro educativo de bachillerato y un centro integrado de formación profesional inicial, ocupacional y continua

- con experiencia: una trayectoria histórica de 120 años,
- con solvencia: resultados contrastados en el mundo académico y en la inserción laboral,
- de calidad: con la certificación de reconocimiento según el Sistema de Calidad UNE-EN-ISO 9001:2000
- con una orientación cristiana de los valores y de la vida.
Ventajas de estudiar en Salesianos de Sarrià
- es una escuela social, integradora, respetuosa, económica y no selectiva, con un talante abierto y acogedor, - tiene la voluntad de hacerse próximo al alumno/a y a las familias a través de una acción tutorial y docente personalizada, con el soporte de un servicio psicopedagógico especializado propio, - busca un nivel académico de razonable exigencia, con uno notable grado de excelencia, - expide certificaciones profesionales complementarias a las titulaciones oficiales, - realiza prácticas y estancias a diferentes países europeos, - presenta una oferta exclusiva: la posibilidad de hacer en el mismo centro un ciclo de grado medio, el curso experimental o de preparación a la prueba de acceso después, a continuación el grado superior y, finalmente, la ingeniería técnica universitaria, - la totalidad de los alumnos comienzan al centro una nueva etapa académica y personal, - tiene una asociación de madres y padres de alumnos, activa y participativa, con realizaciones formativas.
Breve Historia del centro
Salesianos de Sarrià es una obra salesiana que inició su tarea educativa el 1884, con 40 alumnos aprendices de diversas ramas profesionales. Desde entonces, se ha ido consolidando como centro pionero en la enseñanza profesional de calidad. En estos últimos años, y como fruto de las transformaciones originadas por la reforma educativa, ha asumido el reto de poner su experiencia docente al servicio de la formación posobligatoria: los Bachilleratos y los Ciclos formativos de la Formación Profesional.
Centro especializado en
- Electricidad - Mecánica - Electrónica - Automoción - Informática - Gestión administrativa - Carpinteria - Artes Gráficas

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