MATERIAS GENERALES.MATERIA ESPECÍFICA:Tema 1.- El cuerpo humano, concepto. Características. Aparatos. Sentidos.Tema 2.- El cuidador dentro de la escuela o centro. Su participación en el proceso educativo y socializador. Relaciones con los familiares y personal especializado.Tema 3. Coordinación del cuidador con los maestros, educadores, etc... Su papel como elemento favorecedor de la comunicación entre el niño normal y el niño integrado.Tema 4.- Educación especial; clasificación de las personas que la requieren. Problemas psíquicos, problemas de afectividad.Tema 5.- Características básicas del deficiente motórico. Problemas en su escolarización o socialización. Creación de hábitos de alimentación, higiene.... Problemas posturales. Atención específica a personas con espina bífida.Tema 6.- Características básicas del ciego y amblíope. Problemas en su escolarización o socialización. Creación de hábitos de alimentación, higiene ... La independencia de movimientos y desplazamientos del ciego; la orientación en busca de estrategias que favorecen su mayor independencia.Tema 7. Características básicas del sordo. Problemas en su escolarización o socialización. El sordo y su contexto de relaciones.Tema 8. El papel del cuidador en las actividades de ocio y tiempo libre; recreos, salidas, excursiones, campamentos. El cuidador como dinamizador de juegos y actividades. Primeros auxilios y atención de emergencia.Tema 9.- Creación de hábitos, técnicas, para conseguir los hábitos de alimentación, higiene ... Técnicas para el manejo de apoyos instrumentales para la locomoción, alimentación, higiene. El control de esfínteres.Tema 10.- El cuidador como medio para la consecución de la independencia en la locomoción, alimentación, higiene. Evolución social. La importancia del trabajo en equipo